Temas Para El Examen
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TEMAS PARA EL EXAMEN 1. La adquisición del lenguaje. 2. 2. Métodos para el estudio de la percepción del habla. 3. Métodos para estudiar la producción del lenguaje. 4. Métodos para estudiar la comprensión del lenguaje. 5. La percepción del habla. 6. Influencias biológicas y ambientales en el desarrollo del lenguaje (primeras palabras, subgeneralizaciones y sobregeneralizaciones. 7. Restricciones que pesan sobre el aprendizaje de las palabras. 8. El vocabulario: efecto sobre la categorización, su explosión y almacenamiento en el cerebro. 9. Aprender a producir gramática. 10. Teorías de la adquisición de la gramática. 11. La narración: coherencia y cohesión. 12. Desarrollo de la producción narrativa. 13. Aprendizaje atípico del lenguaje a causa de la privación sensorial 14. Alteraciones del lenguaje (trastorno específico del lenguaje, síndrome de Williams, síndrome de Down…) 15. Replanteamiento del debate naturaleza-educación.
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TEMAS PARA EL EXAMEN
1. La adquisición del lenguaje.2. 2. Métodos para el estudio de la percepción del habla.3. Métodos para estudiar la producción del lenguaje.4. Métodos para estudiar la comprensión del lenguaje.5. La percepción del habla.6. Influencias biológicas y ambientales en el desarrollo del lenguaje (primeras
palabras, subgeneralizaciones y sobregeneralizaciones.7. Restricciones que pesan sobre el aprendizaje de las palabras.8. El vocabulario: efecto sobre la categorización, su explosión y
almacenamiento en el cerebro.9. Aprender a producir gramática.10. Teorías de la adquisición de la gramática.11. La narración: coherencia y cohesión.12. Desarrollo de la producción narrativa.13. Aprendizaje atípico del lenguaje a causa de la privación sensorial14. Alteraciones del lenguaje (trastorno específico del lenguaje, síndrome de
Williams, síndrome de Down…)15. Replanteamiento del debate naturaleza-educación.
