TEORÍA SISTÉMICA

ORIGEN

Surgió con los trabajos del alemán Ludwing Von

Bertalanffy que fueron publicados entre 1950 y

1968. Vio la necesidad de sintetizar e integrar

teoríasanteriores y organizar los conocimientos

paralograr una mayor eficacia.

PENSAMIENTO Bertalanffy: “El todo es más que la suma

algebraica de sus partes”. Constructivismo (piaget): la inteligencia

humana diseña el mundo a partir de las visiones que se tenga de el.

El pensamiento sistémico permite apreciar la realidad con una complejidad extrema y hay una necesidad de entenderla para apreciarla y actuar adecuadamente, es decir con criterio “holista” =entero, todo.

“Es el estudio de las relaciones entre las partes de un ente integrado y de su comportamiento como un todo con respecto a su entorno”

Sistema abierto: Interconexión con el entorno

Equifinalidad: bajo diversas condiciones se es capaz de llegar al mismo estado final.

TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS (TGS)

A partir del trabajo de Bertalanffy surgieron estudios que cuestionaban la inadecuación de las ciencias clásicas para explicar los fenómenos biológicos, psicológicos y sociales surgiendo de la interdisciplinariedad que iba más allá.

Las diferentes disciplinas comparten conocimientos entre sí.

La búsqueda de una sola ciencia se expresa a través de la TGS

TEORÍA DE SISTEMAS

Trata de encontrar las propiedades comunes a las entidades que se llaman sistemas. se presentan en todos los niveles de la realidad pero que tradicionalmente son objetivos de disciplinas académicas diferentes.

PROPÓSITO DE LA TGS Integrar los conocimientos de todas las ciencias en un mismo enfoque y que los

descubrimientos de cada una sean

aplicadas en las demás.

PENSAMIENTO TRADICIONAL

Método científico: solo percibe el mundo real de manera inconexa

Ludwing Von Bertalanffy cuestiona su aplicación en biología, debido a que se basa en una visión mecanicista y causal.

¿QUÉ ES PENSAMIENTO SISTÉMICO? Actitud del observador, que se basa en

la percepción del mundo real en términos de totalidades, para su análisis, comprensión y acción.

RECURSIVIDAD Y SUBSISTEMAS Los sistemas son sinérgicos y recursivos. Desde la perspectiva holista, cuando se

habla de una totalidad se puede referir a todo el universo porque en el fondo es la mayor totalidad conocida. Sin embargo cuando estamos estudiando algún fenómeno humano necesitamos poner limites.

Por la TGS, se puede ubicar un “conjunto de partes interrelacionadas” que constituyen un sistema reconocible porque se identifican sus limites, se puede analizar, describirlo y establecer sus causas dentro de su entorno o sistema.

Se puede considerar un sistema a cualquier entidad que se muestra independiente y coherente, aunque se encuentre situado dentro de un sistema o que este contenga a otros subsistemas menores, a esto se le llama recursividad de los sistemas.

CIBERNÉTICA Y RETROALIMENTACIÓN La cibernética se refiera a los sistemas

autónomos , estos son capaces de encontrar un objetivo por sí mismos sin necesidad de ser guiados o controlados por alguien o algo fuera del sistema.

Los mecanismos de control permiten que el sistema replantee continuamente su andar para llegar a la meta.

La familia, las relaciones, los grupos de desconocidos, matrimonios, etc. Pueden entenderse como circuitos de retroalimentación ya que la conducta de cada persona perteneciente estos grupos, afecta la de cada una de las otras y es, a su ves, afectada por las demás.

Los sistemas existen dentro de

sistemas

Las funciones de un sistema

dependen de su estructura

Los sistemas son abiertos

1.Tendencia hacia la integración de

diversas ciencias sociales y naturales.

2.Esa integración se orienta hacia la teoría

de sistemas.

3. Es una manera más amplia de estudiar los campos no físicos del

conocimiento científico.

4. Con esta teoría se aproxima al objetivo

de la unidad e la ciencia.

5.Las propiedades de los sistemas se

presentan cuando se estudian globalmente.

Concepto de sistema

Dinámicamente relacionados

Formando una actividad

Para alcanzar un objetivo

Para promover una información

SEGÚN BERTALANFFY…Sistemas es un todo organizado

GLOBALISMO (totalidad)

PROPÓSITO(Objetivo)

TIPOS DE SISTEMAS:

Abiertos: no presentan un intercambio con el medio ambiente que los rodea.

Cerrados: interactúan con su medio ambiente, restauran su energía y reparan perdidas en su propia organización.

PARÁMETROS DE LOS SISTEMAS

1. Entrada del insumo o impulso (input):

Es la fuerza del arranque del sistema.

2. Procesamiento o transformador (throughput):Es el fenómeno que produce

cambios

3. Salida del producto o resultado (Output)

4. Retroacción, retroalimenta

ción, retroinformación (feedback):Es la función

de retorno del sistema que

tiende a comparar la

salida

5. Ambiente: es el medio que envuelve externamente al

sistema

DIFERENCIAS ENTRE SISTEMAS VIVOS Y ORGANIZACIONES:

Sistemas vivos (organismos)

Sistemas organizados(organización)

Nacen, heredan sus rasgos estructurales.

Mueren, su tiempo de vida es limitado.

Tienen un ciclo de vida predeterminado.

Son concretos: pueden describirse en términos físicos y químicos.

Son completos: el parasitismo y la simbiosis son excepcionales.

La enfermedad se define como un disturbio en el proceso vital.

Son organizados, adquieren su estructura por etapas.

Pueden reorganizarse, teóricamente tienen vida ilimitada; pueden resurgir.

No tienen ciclo de vida definido.

Son abstractos: el sistema puede descubrirse en términos psicológicos.

Son incompletos: dependen de la cooperación de otras organizaciones.

El problema se define como un desvío de las normas sociales.

HOMEOSTASIS Tendencia de los sistemas,

especialmente naturales a mantener ciertos factores críticos dentro rango de variación estrechamente limitado. En los sistemas sociales significa que el sistema soportará variaciones en su estructura y podrá mantenerse estable y será capas de corregir su finalidad en forma natural.

AUTOPOIESIS

Los sistemas sociales son capaces de mantener su finalidad o su propósito estable, a pesar de que estos sean un objeto de presiones para que cambien.

UNIDIRECCIONAL

A pesar de los cambios en el ambiente los resultados se alcanzan

MORFOGÉNESIS

Capacidad que tiene un sistema de modificarse a sí mismo y a su estructura básica

MODELOS El enfoque de sistemas implica la

conceptualización de lo que es la realidad en términos de totalidades

Un modelo es una representación de la realidad; es una abstracción, una simplificación de la misma.

1. Modelos físicos2. Modelos abstractos

Físicos Abstractos

Son representaciones físicas de la realidad

Ejemplos: maquetas, reducciones a escala.

Son de tipo verbal, matemático o gráfico. La diferencia está en el lenguaje que cada uno utiliza para expresar la conceptualización de la realidad.

MODELOS ORGANIZACIONALES

Positivista: suponer que la misión de la organización está definida (Ackoff)

Fenomenológico: la misión de la organización no está definida (Husserl)

Hermenéutico: La realidad está en el observante y no fuera de él (Tranfield)

MUNDO REAL Observante Caja Negra

(Mundo real)

EXPERIMENTO

BIBLIOGRAFÍA