Teoria humanista
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Teoría: Autores Conceptos Limitan tes Teoría Humanista Propone un aprendizaje significativo y vivencial y lo define como el proceso que modifica la percepción que los individuos tienen de la realidad. Carl Rogers Rollo May Abraham Maslow John Dewey Clases de aprendizaje: Mecanizado o memorístico Significativo Niveles de aprendizaje: Superficial Profundo Estratégico Estilos de aprendizaje: Serial Holista Estilos cognoscitivos: Dependencia e independencia Impulsivo y reflexivo Complejidad Estado de ánimo Cantidad de los alumnos Manejo de límites
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Teoría: Autores Conceptos Limitantes
Teoría Humanista
Propone un aprendizaje significativo y vivencial y lo define como el proceso que modifica la percepción que los individuos tienen de la realidad.
Carl Rogers
Rollo May
Abraham Maslow
John Dewey
Clases de aprendizaje:
Mecanizado o memorístico
SignificativoNiveles de aprendizaje:
Superficial Profundo Estratégico
Estilos de aprendizaje:
Serial Holista
Estilos cognoscitivos:
Dependencia e independencia
Impulsivo y reflexivo
Complejidad Estado de ánimo Cantidad de los
alumnos Manejo de límites
Representaciones: