GENERACIONES DE LOS DERECHOS HUMANOS

Existen diversas formas de clasificar los derechos humanos, una de las más conocidas es la llamada generaciones, en la que se toma en cuenta su protección progresiva.

Primera generación, o de derechos civiles ypolíticos. Surgen con la Revolución francesa como

rebelión contra el absolutismo del monarca. Imponen al estado el deber de respetar siempre los derechos fundamentales del ser humano:

• A La vida• A la integridad física y moral• A la libertad personal• A la seguridad personal• A la igualdad ante la ley

• A la justicia• A una

nacionalidad• A contraer

matrimonio y fundar una familia

• A elegir y ser elegido

• A formar un partido o afiliarse a alguno

• A participar en elecciones democráticas

Segunda generación, o de derechoseconómicos, sociales y culturales.

La constituyen los derechos de tipo colectivo, los sociales, económicos y culturales. Surgen como resultado de la revolución industrial por la desigualdad económica. México fue el primer país en incluirlas en su Constitución, en 1917.

Los derechos económicos, sociales y culturales surgen después de la Segunda Guerra Mundial. Están integrados de la siguiente manera:

Derechos económicos• A la propiedad (individual y

colectiva)• A la seguridad económica

Derechos sociales:• A la alimentación• Al trabajo (a un salario justo y

equitativo, al descanso, a sindicalizarse, a la huelga)

A la seguridad social• A la salud• A la vivienda• A la educación

Derechos culturales:• A participar en la vida cultural

del país• A gozar de los beneficios de la

ciencia• A la investigación científica,

literaria y artística.

Tercera generación, o derechos de los pueblos o de solidaridad

El surgimiento del concepto de derechos de tercera generación es relativamente reciente, posterior a la segunda guerra mundial y en gran parte originado por esta misma.

Los derechos de tercera generación también son conocidos como de los pueblos o de solidaridad, en virtud de su carácter de colectivos, es decir, que son de las personas, pero también de los grupos étnicos, laborales, sociales o de cualquier otra naturaleza a los cuales pertenezcan.

Contemplan cuestiones de carácter supranacional como el derecho a la paz y a un medio ambiente sano. El contenido de estos derechos no está totalmente determinado. Los Derechos de los Pueblos se encuentran en proceso de definición y están consagrados en diversas disposiciones de algunas convenciones internacionales.

Características de los Derechos

de Tercera Generación

Se empieza a considerar para la aplicación de los derechos de tercera generación al pueblo como sujeto y no solamente al estado;

El Derecho internacional ya no puede verse más como un derecho solamente interestatal cuyos sujetos son Estados;

Las personas que forman el pueblo son los beneficiados de dichos derechos.

FUNCIÓN PRINCIPAL

Promover relaciones pacíficas y constructivas

EJEMPLO: Derecho a un medio ambiente

limpio, A la paz; Al desarrollo

DERECHOS HUMANOS LABORALES

Los derechos humanos laborales (DHL) son aquellas condiciones de vida indispensables y mínimas que garantizan la libertad e igualdad de los trabajadores.

El Instituto Interamericano de Derechos Humanos los define como las garantías que requiere un ciudadano para desarrollarse de manera integral y plena en la vida social como persona, como un ser dotado de sentido y racionalidad.

• Es la posibilidad de formar un sindicato, de elegir representantes y participar a favor de las demandas que tienes el derecho a plantear como trabajador.

• Los derechos humanos laborales no son solamente normas legales, sino también garantías sociales que te posibilitan condiciones mínimas de vida y de trabajo cuando dependes de una ocupación asalariada para vivir.

¿En qué momento adquieres tus derechos laborales?

Cuando inicia tu contrato para prestar un servicio personal subordinado a cambio de un salario. Ante todo son derechos humanos que nacen de nuestra propia naturaleza de ser hombres o mujeres.

Diez derechos humanos laborales fundamentales

1.-Empleo estable Implica: La posibilidad de elegir

libremente el trabajo y realizarlo de manera voluntaria.

• Obtener empleo sin discriminación alguna.

• Ser capacitado para realizarlo. • Garantía de estabilidad

mientras exista la materia de trabajo

2.-Salario suficiente Significa: • Remuneración idónea para

satisfacer las condiciones mínimas que permitan llevar la vida digna para el trabajador y su familia.

3.-Condiciones satisfactorias de trabajo Comprenden: • Horario de trabajo de acuerdo con la ley (la

duración máxima de la jornada laboral será de ocho horas, como la manda la Constitución Política de México en su artículo 123).

• Descanso suficiente para recuperar las energías perdidas.

• Ambiente laboral seguro y saludable. • Indemnización por riesgo de trabajo. • Trato humano y respetuoso.

4.-Libertad sindical Para el trabajador significa: • La posibilidad de asociarse o afiliarse a

un sindicato o cualquier otra forma de organización laboral para la defensa de los propios intereses.

• La facultad de elegir a sus representantes por medio del voto libre, universal y secreto.

• La no intervención de autoridades o patrones en los asuntos sindicales.

5.-Contratación colectiva En general es: • La posibilidad de que los trabajadores

organizados en sindicato negocien con el patrón mayores y mejores prestaciones de las que establece la ley como mínimas. Se da también cuando existe la participación equitativa de las dos partes, sindicato y empresa, la cual se conoce como bilateralidad contractual.

6.-Huelga Por lo general consiste en: • La suspensión de labores del

centro de trabajo para presionar a la empresa, con el fin de conseguir mejores prestaciones de trabajo, obtener un reparto equitativo de ganancias que permita a los trabajadores vivir y trabajar son dignidad, así como ejercer el derecho de contratación colectiva.

7.-Derechos de género (para las mujeres) Con ellos se exige: • Igualdad de oportunidades para hombres y mujeres en el

ejercicio de todos los derechos. • Equidad entre ambos, sin menoscabo de su empleo ni de sus

derechos adquiridos. • El derecho a no ser hostigadas sexualmente. • El derecho a que durante el embarazo no se les exija

esfuerzos que pongan en riesgo su salud en relación a la gestación.

• Derecho a que se les dé un periodo mínimo de seis semanas antes y seis semanas después del parto, o de tres semanas en el momento que lo permita su salud en relación con la gestación y cuando lo decida la trabajadora, con salario íntegro, conservando su empleo y derechos adquiridos.

• Derecho a guardería gratuita para sus hijos.

8.- Protección al trabajo de menores de edad Se debe entender como: • La prohibición del trabajo para menores de 14

años. El Estado debe garantizar protección y vigilancia para que el menor continúe sus estudios.

• Los mayores de 14 años y menores de 16 tendrán como jornada de trabajo máxima la de seis horas.

• En la Convención sobre los Derechos del Niño, de la ONU, los países firmantes del convenio reconocen el derecho al niño a estar protegido contra la explotación económica y contra el desempeño de cualquier trabajo que pueda ser peligroso o entorpecer su educación.

9.- Irrenunciabilidad de los derechos adquiridos

Significa: • Que no se puede renunciar a ningún

derecho adquirido, aun cuando exista un documento firmado ante testigos o cualquier autoridad.

• Que el gobierno y la empresa tienen la obligación de respetar siempre los derechos del trabajador.

10.-Justicia laboral Se refiere a que: • El Estado debe garantizar, por los medios

adecuados, que cuando se viole un derecho los trabajadores puedan ser escuchados públicamente y con justicia por un tribunal independiente e imparcial, para que se determinen sus derechos y obligaciones de manera pronta, expedita y gratuita.

• La justicia sea equitativa y satisfactoria, que asegure al trabajador o trabajadora y a su familia una existencia decorosa, complementada, si es necesario, por otros medios de protección social y la percepción de un salario igual por trabajo igual.