Tesis Simuladores Mayo 2016
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L i c e n c i a t u r a e n l a E n s e ñ a n z a d e l a s C i e n c i a s N a t u r a l e s e n E d u c a c i ó n P r i m a r i a 2 0 1 6 – T r a b a j o I n t e g r a d o r F i n a l – M ó n i c a L i L i a n a P a r i a n i - U N I P E
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“No se trata de utilizar las TIC para hacer lo mismo pero mejor,…sino para poner en marcha procesos de aprendizaje y de enseñanza que no serían posible en ausencia de las TIC” (Coll, 2008)
RecolectandoInformación
Razonar causasEstablecerRelacionesInferir resultados
ConstruirRepresentaciones
VISITA AL OAQUI, VISITA AL OAQUI, OBSERVATORIO OBSERVATORIO
ASTRONÓMICO DE ASTRONÓMICO DE QUILMESQUILMES
¿CÓMO ¿CÓMO RELACIONASRELACIONAS
LA LUZ CON LA LUZ CON EL EL
PASO DEL PASO DEL TIEMPO?TIEMPO?
•Después de la visita nos preguntamos….
Episodios
Nuevos InterrogantesInvestigacionesPropuestasDe Mejora
