El perfil del docente ante el entorno tecnológico

Los profesores deben estar preparados para integrar las nuevas tecnologías en sus actividades formativas

metodológica y conceptualmente.

Uso de la tecnología Usar tecnología en el aula, de manera efectiva, requerirá del

esfuerzo del docente, la creatividad y la innovación para lograr una mejora en el aprendizaje.

Las nuevas tecnologías crean un nuevo contexto didáctico en el que el profesor enseña cuando el alumno necesita de su enseñanza; un contexto en el que la lección magistral dirigida al grupo se sustituye por el trabajo autónomo de los alumnos.

el profesor era meramente un transmisor de conocimientos, ha dejado de ser el único sistema de enseñanza. Hoy en día las nuevas tecnologías favorecen la recepción de la información, y por tanto el aprendizaje mediante ordenador supone además de la tarea activa del que aprende

VENTAJAS DE LAS TICS PARA LOS ESTUDIANTES

A menudo aprenden con menos tiempo.Atractivo.Acceso a múltiples recursos educativos y

entornos de aprendizaje.Personalización de los procesos de

enseñanza y aprendizaje.Autoevaluación.Mayor proximidad del profesor.Flexibilidad en los estudios.

Instrumentos para el proceso de la información.

Ayudas para la Educación EspecialAmpliación del entorno vital.Más contactos.Más compañerismo y colaboración

VENTAJAS USO DE LAS TICS PROFESORESFuente de recursos educativos para la

docencia, la orientación y la rehabilitación.Facilidades para la realización de

agrupamientos.Mayor contacto con los estudiantes.

VENTAJAS USO DE LAS TICS PROFESORESLiberan al profesor de trabajos repetitivos.Facilitan la evaluación y control.Actualización profesional.Constituyen un buen medio de investigación

didáctica en el aula.Contactos con otros profesores y centros

Utilización de periféricos: CD-ROM, escáner,

cámaras de fotos y vídeo digitales.

Ofimática: Dominio de algún procesador de textos, bases de datos, utilizar algún programa gráfico para crear ilustraciones, presentaciones y animaciones.