¿Qué es crianza?

La crianza es el proceso mediante el cual los padres esculpen el cuerpo y el espíritu de los

niños. Los primeros años son decisivos para la estructuración de la personalidad, al igual

que para el aprendizaje de la configuración de emociones. Esta debe estar sostenida en el

respeto, la ternura, el amor, la consistencia, la sabiduría, la esperanza y la alegría.

Los padres emplean diversos métodos de crianza según la situación, el niño, su conducta en

el momento y la cultura. Generalmente, los padres delimitan la autonomía del pequeño e

instalan valores y autocontrol al tiempo que se cuidan de no profundizar su curiosidad,

iniciativa y aptitudes. Para lograr esta hazaña, deben equilibrar los aspectos de control y

calidez.

La crianza es el inicio de la educación del ser humano. Todos tenemos claro que la crianza

comienza en casa pero no es sólo en ella que el niño aprende, sino también del entorno en

el que vive y de la sociedad en la que está inserto.

Es por esto que en la crianza del niño no sólo participan los padres, ya que de manera

directa los padres necesitan apoyo o muchas veces un guía que les ayude a entregar la

mejor de las crianzas y de manera indirecta está el trabajo de los jardines o colegios, según

sea el caso, y es aquí donde puede ser muy importante el trabajo de la educadora de

párvulos.

La psicóloga Diana Baumrind, realiza un estudio minucioso de los estilos de crianza,

encontrando tres fundamentales para la educación del niño: autoritario, democrático y

permisivo. Según Baumrind, existen padres que ejercen mucho control sobre sus hijos

intentando intervenir en su comportamiento para determinar distintas conductas.

A continuación definiremos los tres tipos de crianza.

Estilo autoritario.

Son los padres que dan órdenes y esperan ser obedecidos, tienen muy poca comunicación

con el menor, reglas inflexibles, permiten poca independencia, hacen que se les obedezca

muchas veces con golpes, no explican por qué quieren que sus hijos hagan las cosas,

tienden a concentrarse en el comportamiento negativo en vez del positivo.

Todo esto produce que los menores sean temerosos, apocados e irritables; los niños tienden

a seguir pasivos y dependientes en la adolescencia, se vuelven rebeldes y agresivos.

Estilo permisivo.

Los padres permisivos ponen a los menores poca o ninguna restricción; dan a su hijo amor

incondicional. Comunicación del hijo a los padres, mucha libertad y poca conducción, no

establece límites y cede la mayoría del control a los hijos, quieren que los menores se

sientan libres, no tienen expectativas claras de comportamiento de sus hijos, tienden a

aceptarlos de manera cálida y cariñosa sin importar la conducta del menor. Estos padres son

capaces de dar a las menores todas las opciones posibles, aunque la decisión de él no sea la

correcta. Aceptan el comportamiento del niño sea bueno o malo, y no aceptan críticas sobre

si le beneficia o no. Quizás estos padres se sientan incapaces de cambiar o modificar a

determinada edad el comportamiento de su hijo.

Todo esto trae como consecuencia niños agresivos y rebeldes así como también

socialmente ineptos, impulsivos, en algunos casos pueden ser sociables y creativos.

Estilo democrático.

Los padres democráticos ayudan a sus hijos aceptando y alentándolos a aprender a valerse

por sí mismos, dan un seguimiento al comportamiento del menor para así asegurarse que se

cumplan las reglas y expectativas, se concentran en mayor medida en el buen

comportamiento y lo refuerzan, su comunicación es abierta. También estos padres al tener

este estilo de crianza son más cariñosos, respetan las opiniones, intereses y la personalidad

del niño, ofrecen a su hijo opciones según sus habilidades, los guían enseñándoles de buena

forma, con paciencia, afectivamente y sin castigos.

De acuerdo al desempeño y buen manejo de la crianza que los padres han dado a sus hijos,

los niños adquieren de esta manera mayor confianza personal, autocontrol y son

socialmente competentes, logran un mejor rendimiento escolar y poseen una elevada

autoestima.

Estilo Positivo Negativo Consecuencias Autoritario

• Acatan normas y reglas que le imponen los padres.

• Los padres

ejercen mucha

autoridad y poco

afecto.

• Los padres dan

poco apoyo y

calor a sus hijos.

• Los padres son

demasiado

exigentes.

• Los padres

establecen rígidas

reglas y pocas

explicaciones.

• El niño no

aprende a decidir

por sí solo.

• En la

adolescencia el

niño puede ser

rebelde, o la vez

muy sumiso

ante otras

personas

externas a su

familia.

• Le puede traer

consecuencias

en su

personalidad

por la falta de

esta.

Permisivo

• Hay presencia de

mucho afecto por

parte de los padres.

• Dan mucho apoyo

y calor a sus hijos.

• Hay presencia de

confianza mutua.

• Los padres

ejercen poca

autoridad.

• El exceso de

libertad termina

en libertinaje.

• Hay sólo

amenazas de

castigo.

• Como

consecuencia

puede ser las

revelida sin

límites.

• No hay acato de

ningún tipo de

órdenes.

•

• Los padres quieren

darle su espacio al

niño.

• Aquí están

presentes los

niños

manipuladores.

• Existe desorden

en su vida, no

tiene claro lo

que quiere ya

que por nada

quiere estar

sometido.

¿Cuál de estos estilos de crianza es la más adecuada para la vida de un niño o niña?

Según la misma psicóloga Baumrind el tipo de crianza más positivo y adecuado para el

crecimiento de un niño o niña es el Estilo democrático, ya que estos padres usan normas

realistas y así consiguen que el desarrollo del menor obtenga resultados que le favorezcan a

su vida social y también este estilo hace que los niños amplíen las capacidades y

habilidades.

Además, es el tipo de crianza donde el niño aprende a respetar o seguir instrucciones, pero

sin la necesidad de castigarlos físicamente, sino que se prima la comunicación y por lo

tanto es mucho mejor la relación con los padres, ya que a diferencia de la crianza liberal los

menores pierden el respeto hacia sus padres y en el autoritario los niños no tienen

comunicación con ellos porque los padres nunca se lo enseñaron.

Otro de los beneficios que tiene es que los niños crecen independientes, pero no al extremo,

como en el caso de la crianza permisiva. Además son muy afectuosos, al contario de los

hijos de padres autoritarios, pues tienden a rechazar la afectividad, ya que los padres ponen

un especie de barrera con respecto a las emociones, según ellos para que el niño sea

“fuerte”. Son confiados en sí mismos y equilibrados psicológicamente, al contario de los

niños castigados por todo lo que hacen mal, ya que su autoestima es muy baja durante toda

su vida.

Por estas razones creemos que la mejor crianza que pueden recibir los menores es la de tipo

democrático.

¿Cómo podría la educadora aplicarlo con los padres?

Nosotras proponemos lo siguiente:

-Haremos un taller de padres:

-Exponer los 3 tipos de crianza,

-Conversación entre todos los apoderados dando a conocer que estilo de padres

son.

Dar a conocer algunos “Consejos para padres de familia”como:

Trate a su hijo con respeto. Háblele y hágale preguntas. Sea cortés. Evite regaños, gritos y golpes. Si su hijo se porta mal en público, llévelo a casa. Evite humillarlo. Tal vez tenga sueño o hambre. La próxima vez, planee el viaje después de que haya dormido o comido.

Sea uniforme. No sea permisivo en un momento y estricto en otro. Asegúrese de que todos sigan las reglas, aun usted. Haga promesas sólo cuando está seguro de poder cumplirlas.

Como padres, consúltense el uno al otro y mantengan un frente unido para que el niño no trate de hacerlos pelear para lograr sus propósitos.

Anime a su hijo. Ayude a fomentar su confianza en sí mismo. Dígale, "Yo sé que lo puedes hacer" o, "Has trabajado muy duro en eso". Evite las críticas. No compare a un niño con otro.

Exprese su amor. Diga las palabras, "Te quiero". Dele palmaditas, besos y abrazos.

Dedique tiempo a la diversión. Haga actividades que ambos disfrutan.

-Dar a conocer el tipo más correcto de crianza (democrático).

Conclusión

Estamos seguras de que la teoría planteada por la psicologa Diana Baumrind sobre los

tipos de crianza puede ser muy importante, ya que define conductas las cuales podrian ser

pasivos, agresivos, dependientes, independientes, introvertidos, extrovertidos, sociales,

egocentricos, tímidos, etc. Estando presente estas e influyendo en su sociabilización a lo

largo de toda la vida. Es por eso que los padres siempre deben tener conciencia del tipo

de crianza que les dan a sus hijos.

Si los padres no están seguros del tipo de crianza que les dan a sus hijos deben buscar

ayuda, ya sea, psicologo o en nuestro caso a educadoras de párvulos, ya que, también son

ellas quienes pasan gran tiempo del día con sus hijos.

“La tarea de educar es tal vez la principal misión que puede tener una persona. No

alcanza con traer un niño al mundo: hay que educarlos y los primeros responsables de

ello, ante Dios y ante la sociedad son los padres. Esta responsabilidad es indelegable ante

nadie, ni en los colegios ni en el estado. Por eso, son el apoyo y la esperanza de los hijos

mientras les van enseñando a sostenerse por sí mismos, al igual que la vara o “tutor” que

se coloca junto a un árbol recién plantado para asegurar que crezca derecho”.

(Alexander Lyford-Pike)

No hay que olvidar jamás que todo el futuro social y personal del niño depende del tipo de

crianza de sus padres, por eso si no queremos empeorar la sociedad, hagamos un alto en

el camino y pensemos realmente en el tipo de hijos que queremos formar, sabiendo que

el hijo que tendremos será un ejemplo ocular del tipo de enseñanza y crianza que le

hemos dado.

Bibliografía

Franca Tonini, 2008, editorial Kodmos, La Familia.

Alexander Lyfor-Piko, 1997, editorial Universidad Católica de Chile, Ternura y firmeza

con los hijos.

Marcel Chaloy, 2002, editorial, Andrés Bello, Psicología de la Educación.