*METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

*TIPOS DE INVESTIGACIN CIENTFICACualquier clasificacin de tipos de investigacin puede hacerse desde distintos criterios, uno de ellos es el siguiente:Histrica, Descriptiva: Exploratoria, Experimental: De acuerdo al tipo de problema que se aborda.

B) Bsica o Aplicada: Segn el propsito de carcter terico o de solucin de problemas.

C) Cuantitativa o Cualitativa: Segn el tipo de instrumentos utilizados en la recoleccin, procesamiento y anlisis de los datos.

D) Participativa, Accin: En funcin del mtodo y de la relacin investigador-investigado.

*INVESTIGACION HISTORICA Describe lo que era: El proceso comprende la investigacin, el registro, anlisis de interpretacin de los sucesos del pasado con el propsito de descubrir generalizaciones que puedan ser tiles para su comprensin y la prediccin del futuro.La obtencin de estos datos se pueden clasificar en:

Fuentes Primarias: Relatos de testigos informados por un observador real o un participante en el hecho.DocumentosRestos o reliquiasTestimonio oralRegistros oficialesTestimonio oralRestos

Fuentes Secundarias: Relatos de Hechos en los que el informante no ha sido testigo

*2. Fuentes Secundarias: Relatos de Hechos en los que el informante no ha sido testigo.Informes de una declaracin de un testigoManuales de HistoriaEnciclopedias

Este tipo de investigacin incluye las siguientes etapas:

1. Enunciacin del problema a investigar2 Recoleccin del material informativo3 Critica de los datos acumulados4 Formulacin de la hiptesis para explicar los diversos hechos o condiciones.5 Interpretacin de los descubrimientos y redaccin del informe.

*INVESTIGACION DESCRIPTIVATraza lo que es: Comprende la descripcin, registro, anlisis e interpretacin de las condiciones existentes en el momento. Puede intentar descubrir relaciones causa-efecto presentes entre las variables no manipuladas, pero reales.Tipos de Investigacin DescriptivaEstudios de Tipo Encuestas:

Encuestas Escolares: Investigador externo, interno y por cooperacinAnlisis Laboral: Para el estudio del aspecto ocupacionalAnlisis Documental: Para el estudio de contenidos, de actividades y de InformacinOpinin Publica: Para medir actitudesComunidad: Para analizar aspectos de la comunidad

*B) Estudios de Interrelaciones:

Estudio de Casos

Estudio de Conjunto

Estudios Comparativos Causales

Ex-Post Facto

Estudios de Correlacin

Estudios de Desarrollo

Estudios de Crecimiento

Estudios de Tendencia

*Este tipo de investigacin se desarrolla de la siguiente manera:

Examen de las caractersticas del problema escogido

Definicin y formulacin de la hiptesis

Enunciacin de los supuestos en que se basan las hiptesis y los diversos procedimientos adoptados

Eleccin de temas y fuentes apropiadas

Seleccin o elaboracin de tcnicas para la recoleccin de datos

Establecimiento de categoras precisas para clarificar datos y que se adecuen al propsito del estudio y permitan poner de manifiesto las semejanzas, diferencias y relaciones significativas.

Verificacin de la validez de las tcnicas en la recoleccin de datos

Realizacin de observaciones objetivas y exactas

*

Descripcin, anlisis e interpretacin de los datos obtenidos, en trminos claros y precisos.

*INVESTIGACION EXPERIMENTALEste tipo de investigacin provee de un mtodo lgico y sistemtico para responder a preguntas tales como:

Que suceder, bajo condiciones cuidadosamente controladas, si esto (hecho) es dado?

La investigacin experimental tiene una finalidad inmediata esencialmente predictiva y una ultima de generalizacin de relaciones variables, de modo que puedan aplicarse a un amplio sector de poblacin.

*La hiptesis bsica del mtodo experimental se basa en la ley de la variable nica que tiene 5 reglas o cnones:

Mtodo de las diferencias: Si se comparan dos fenmenos con las mismas circunstancias, excepto una, esta es el efecto o la causa del fenmeno

Mtodo de las concordancias: Si en varios casos se presenta el mismo fenmeno y estos casos tiene en comn una circunstancia de causa-efecto.

Mtodo de las concordancias y diferencias: Si en varios casos en los cuales se presenta un fenomeno este fenomeno no se presenta tienen en comun lainexistencia de dicha circunferencia, esta es la causa o efecto del fenmeno.

*4. Mtodo de Residuos: Si cuando se presenta un fenmeno abstraemos aquello que se sabe por experiencias pasadas

5. Mtodo de las Variaciones Concomitantes: Si un fenmeno vara de un cierto modo, cuando otro fenmeno vara de ese mismo modo, es un efecto, una causa o hay entre ellos una relacin de causalidad

Este tipo de investigacin incluye ciertos pasos como:

Examen de la literatura relacionada con el tema

Identificacin y definicin del problema

Formulacin de una hiptesis-problema, deduccin de las consecuencias y definicin de los trminos bsicos y de las variables.

*D) Construccin de un plan experimental que represente todos los elementos, condiciones y relaciones de la conclusiones:

Identificacin de todas las variables, no experimentables y su control.Diseo de investigacinSeleccin de muestra de sujetos representativosSeleccin o construccin de instrumentos para medir los resultados y probar la validez de las tcnicasElaborar procedimientos de recoleccin de datos, realizando un ensayo.Formular la Hiptesis estadstica o nula Realizacin del experimentoReduccin de los datos en bruto para efectuar una correcta evaluacin del efecto previsto

*INVESTIGACION BASICA (PURA-TEORICA) O APLICADALa investigacin social emprica es la FORMA DE RESPONDER ORDENADA Y SISTEMATICAMENTE A UN CONJUNTO DE PREGUNTAS SOBRE COMO SE COMPORTA UNA REALIDAD. Las respuestas se dan de dos maneras:

Investigacin bsica: El objetivo es desarrollar un modelo o teora mediante la cual es posible la identificacin de las variables ms relevantes en funcin de un fenmeno que se pretende estudiar.

Investigacin Aplicada: Busca demostrar o explicar fenmenos concretos y especficos de casos concretos y especficos y no busca generalizaciones.

*INVESTIGACION CUATITATIVA O CUALITATIVAEl instrumento mas significativo de la investigacin cuantitativa es la encuesta.

A este tipo corresponde la investigacin tradicional-clsica en que se enmarca las mayora de las investigaciones.

La estrategia de la investigacin cualitativa radica en que trata de conocer los hechos, procesos, estructuras y personas en una perspectiva de totalidad y no a travs de la medicin de algunos elementos.

*INVESTIGACION MICRO O MACROLa investigacin micro es de tipo practico, busca el estudio exhaustivo de un caso concreto o de un conjunto.

En cambio la investigacin macro incluye una totalidad del universo del problema, a que se refiere, buscando generalizar y con ello aportar elementos para ampliar, reformular o reenfocar la teora en que se inscribe la problemtica tratada.

*INVESTIGACION DIACRONICA O SINCRONICALa investigacin DIACRONICA es histrica y la SINCRONICA es ahistrica.

La primera se acerca mas a la investigacin cualitativa y la segunda a la cuantitativa.

La diacrnica es mayormente empleada en estudios macro, pero no impiden que se emplee en estudios micro.

En cambio la sincrnica se identifica con la micro, an cuando no en todos los casos y no puede emplearse en la macro

*INVESTIGACION PARTICIPATIVALa investigacin PARTICIPATIVA es el quehacer, se busca el descubrimiento del conocimiento verdadero, con la intervencin de todos los componentes del universo, quienes activamente se involucran en el diseo y ejecucin de todas las fases del proceso investigativo.

*GUIA ESQUEMATICA PARA EL DISEO DE UNA INVESTIGACIONTEMA: Se menciona el tpico del campo del conocimiento al que se refiere la investigacin.

INDICE: Se presentan los contenidos del trabajo, en forma sistematizada.

RESUMEN: Aqu se presenta sintticamente la investigacin realizada. Se redacta hasta el final pues se debe esperar a que la investigacin termine.

INTRODUCCION: Se plantea el problema nuclear de la investigacin, mencionando el contexto en que se inserta y que lo explica. Se busca enfatizar la relevancia del estudio, enunciando sus limites y alcances

*OBJETIVOS: Estos se han de referir a los aspectos tericos y prcticos de la propia investigacin y de sus resultados probables.

MARCO TEORICO (MARCO CONCEPTUAL): La definicin de los conceptos con los que deben identificarse.

MARCO DOCUMENTAL: En este aparatado se redacta una sntesis de los estudios que se han hecho con anterioridad, con que objetivos, orientacin terica, metodologa, universos, resultados y la interpretacin de los resultados por los diversos autores.

*MARCO SITUACIONAL: Incluye una descripcin del universo donde se desarrolla la investigacin, mencionando los factores geogrficos, la organizacin social, instituciones y organismos. Tambin incluye una descripcin de su desarrollo histricos. RESUMIENDO: ES UN ESTUDIO DE DIAGNOSTICO, CON LA MAXIMA INFORMACION, QUE PERMITA CONSIDERAR TODOS LOS ELEMENTOS QUE PROBABLEMENTE CONCURREN EN EXPLICAR LA REALIDAD ACTUAL DEL UNIVERSO.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: En base a los referentes tericos (marco terico) y empricos (marco situacional), se plantea el problema, su definicin y delimitacin.

CONTRUCCION DE LA HIPOTESIS: Se determinan las categorias o valores y se definen operacionalmente. Se describen los indicadores que se manejarn para probar los valores de las variables.

*MUESTRA Y MUESTREO DEL UNIVERSO: Se indicar cul es la extensin del universo en que se considerarn vlidos los resultados de la investigacin y se determinar si ser la totalidad del universo o una muestra de ese universo. Los tipos de muestreo son:

ALEATORIO: AL AZAR ESTRATIFICADO DE AREAS DE CONJUNTOS O CONGLOMERACIONESSISTEMATICO

NO ALEATORIO DE CUOTA POR JUICIO (CON PARTICIPACION DE EXPERTOS) CIRCUNSTANCIAS (ARBITRARIAMENTE)

*

TECNICAS E INTRUMENTOS: Considerando la naturaleza de los datos que se requieren para los indicadores de cada variable y las caractersticas del universo.

Lo mas aconsejable es que se construya el instrumento especficamente para la investigacin y solamente en ltima instancia se recurra a instrumentos estandarizados.

APLICACIN DEL INSTRUMENTO: Aqu se describen las estrategias y procedimientos que se emplearan en la aplicacin del instrumento. Tambin se explicaran los procedimientos para efectuar el tratamiento en el que el grupo de control o piloto y en el grupo experimental.

*

ANALISIS E INTERPETACION DE RESULTADOS: Describir los procedimientos estadsticos de los datos cuantitativos y los procedimientos para el anlisis de los cualitativos.

El conjunto de los resultados se valora en base al enfoque terico de la investigacin y a las condiciones de realidad en que se desarrollo esta.

Tambin se presentarn conclusiones respecto de la investigacin en su conjunto: la estructura, el desarrollo y los resultados; respecto de la relevancia de sus resultados y del rigor metodolgico que se observ

*

PRESENTACION DE RESULTADOS: Presentacin fsica de los resultados.

ANEXOS: Se pueden anexar los instrumentos empleados, diagramas, mapas, ilustraciones, fotografas o de otro tipo; resmenes de datos, tablas y grficas. Todo aquello que se considere necesario para poyar el contenido de los dems puntos.

*LA INVESTIGACION CIENTIFICALa investigacin cientfica es un procedimiento reflexivo, sistemtico, controlado y critico que permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes en cualquier campo del conocimiento humano.Hay 2 tipos de investigacin: La investigacin bsica, denominada tambin pura o fundamental y la investigacin aplicada, constructiva o utilitaria.

Investigacin Bsica Pura o Fundamental: Busca el progreso cientfico, acrecentar los conocimientos tericos, sin interesarse directamente en sus posibles aplicaciones o consecuencias prcticas.

Investigacin Aplicada, Constructiva o Utilitaria: Guarda intima relacin con la anterior, pues depende de los descubrimientos y avances de la investigacin bsica.

*LA INVESTIGACION CIENTIFICACuando se tiene el deseo de explorar un problema para buscarle explicacin o solucin, se pueden seguir los siguientes pasos metodolgicos para la investigacin cientfica:

La Observacin: Consiste en la aplicacin atenta de los sentidos para conocer y comprobar la produccin de los fenmenos, a fin de elaborar las leyes que lo rigen.

La Experimentacin: Consiste en provocar intencionalmente ciertos fenmenos en determinadas condiciones para no tener que esperar que los fenmenos se presenten para poder estudiarlos.

*Debido a la importancia de la experimentacin en la investigacin cientfica, su practica est sujeta a ciertas reglas, siendo estas las siguientes:

El fenmeno por investigar debe aislarse previamente

El experimento debe repetirse bajo las mismas condiciones, para comprobar si el fenmeno es siempre el mismo.

El experimento debe repetirse variando las condiciones de acuerdo con un plan determinado.

El experimento debe prolongarse lo ms posible, puesto que hay fenmenos que tardan en producirse.

El experimento debe invertirse, hacer la contraprueba reemplazando el anlisis por la sntesis.

*GRACIAS POR SU ATENCION