Tipos de Liderazgo

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Lema educativo: “Mi Colegio Por Siempre” Área: Informática y tecnología Asignatura: Emprendimiento Profesor: Sergio Alexander Jiménez Nombre: Valentina Salazar Aguirre Grado: 10B Colegio San José De La Salle Medellín 2012

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En este documento se enuncian las causas de los conflictos y sus posibles soluciones asi como los pasos para encontrar estas.

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Lema educativo: “Mi Colegio Por Siempre”

Área: Informática y tecnología

Asignatura: Emprendimiento

Profesor: Sergio Alexander Jiménez

Nombre: Valentina Salazar Aguirre

Grado: 10B

Colegio San José De La Salle

Medellín

2012

¿Qué es un clonflicto?

El conflicto organizativo es un desacuerdo entre dos o más miembros de una empresa debido al hecho de que han de compartir recursos escasos o realizar actividades; también puede originarse del hecho de que poseen estatus, metas, valores o ideas diferentes. También puede concebirse como el proceso que comienza cuando una de las partes se da cuenta de que la otra ha frustrado o va a frustrar alguno de sus intereses. La consecuencia es que los miembros de la organización en desacuerdo, o de una parte de la misma, procuran hacer que su causa, o punto de vista, prevalezca sobre la de los demás.En esta situación, lo más importante es cómo se maneja el conflicto y cuáles son los resultados. Determinar si el conflicto será funcional (hacer crecer) o disfuncional (paraliza la vida organizativa).

1. Conflictos escolares

CONFLICTOS CAUSAS ACTORES INVOLUCRADOS

POSIBLES ALTERNATIVAS DE SOLUCION

Un docente decide colocarle un 1.0 a todo un salón de clases, haciéndoles perder a todos la materia.

La indisciplina y el irrespeto algunos alumnos contra el docente.

Todos los alumnos del salón están involucrados aunque no todos hayan participado en la falla.

Algunas alternativas serían:-Que el docente coloque un trabajo escrito u evaluación para la recuperación de la nota.-Identificar los actores involucrados en el conflicto y solo sancionarlos a ellos.

Se efectúa un robo en un salón de

La falta de ética y moral de algún o

El o los estudiantes que efectuaron el robo

Alternativas de solución:-Que el individuo

clase, los docentes cuestionan a todos los alumnos creando un conflicto entre la credibilidad de los estudiantes.

algunos estudiantes.

y la persona afectada.

que efectuó el robo testifique y sea sancionado.-Si no aparece el ladrón, todos los estudiantes del salón deberán reunir el dinero necesario para recompensar a la persona afectada.-Que se haga un procedimiento donde cada estudiante escriba en un papel el estudainte que creen o saben que efectuó el robo; esto para que las personas que testifiquen no se vean afectadas por algún motivo.

hay una pelea entre 2 compañeros del salon

algun enfrentamiento o riña entre los dos.

los 2 estudiantes y el profesor

Escuchar a los dos alumnos y sus razones para efectuar la pelea, hacerles una sancion y enseñarles a no escoger la violencia para solucionar sus percances.

Le esconden el morral a un

En algunas ocasiones es

Todo el salon y el profesor

Buscar el culpable y

alumno de un salon

solo por entretenerse

sancionarlo

Se le hace un examen sorpresa final a los estudiantes de un salon

A el profesor se le olvido avisar, son muy indiciplinados, ya estaba explicado el tema y se habia hecho una profundizacion en ella.

Todo el grupo y el docente

Dialogar con el profesor y pedirle que siga avidando cuando vaya a hacer un examen.

2. ¿Qué es el clima organizacional y cuál es su relación con los conflictos?

Clima organizacional es el ambiente generado por las emociones de los miembros de un grupo u organización.Las percepciones individuales del clima de la organización consisten aquí en una interacción de características objetivas y hechos que integran el devenir de la organización, por una parte, y características individuales y personales del individuo que percibe por otra. El Clima Organizacional es un constructo personalista, una serie de percepciones globales por parte del individuo en lo concerniente a su organización. Estas percepciones globales reflejan la interacción que se da entre las características personales y las de la organización.Para las empresas resulta importante medir y conocer el clima organizacional, ya que este puede impactar significativamente los resultados. Numerosos estudios han indicado que el clima organizacional puede hacer la diferencia entre una empresa de buen desempeño y otra de bajo desempeño.Hay seis dimenciones que giran alrededor del clima organizacional que son:

1. Estructura.2. Responzabilidad individual.

3. Remuneracion.

4. Resgos y toma de desiciones.

5. Apoyo.

6. Tolerancia al conflicto.

En resumen el clima organizacional tiene una estrecha relacion con los conflictos gracias a que las emociones transmitidas por las personas en una organizacion, se puede transformar en un conflicto entre varias personas, por lo general cuando hay un climas de tencion organizacional, termina efectuandoce un conflicto grupal.

3. Diferencias entre conflictos funcionales y disfuncionales:

Los conflictos funcionales tienden a fomentar el replanteamiento de metas, a solucionar todo tipo de problemas o discusiones que halla en la organizacion o grupo; tambien promueve la creatividad y el trabajo

en equipo.Por otra parte estan los conflictos disfuncionales que como su nombre lo dice, no “funcionan” ya que hay un clima organizacional muy malo en el equipo, hay muchas discusiones sin solucion, hay mucha suceptibilidad, y mucho acoso o mal trato.

4. conflicto nacional, familiar o escolar. Hallar los pasos para su solucion.

Este conflicto expuesto a continuación hace referencia a conflicto nacional, se trata del conflicto armado en colombia desarrollada desde principios de la década de los años 1960, que ha pasado por una serie de etapas de recrudecimiento, en especial cuando algunos sectores se comenzaron a financiar con el narcotráfico. El conflicto tiene antecedentes históricos en «La Violencia», conflicto bipartidista de ladécada de 1950 y de años anteriores que datan desde la época colonial cuando Colombia, entonces la Nueva Granada, se independizó del régimen monárquico español. Sin embargo, la época en que se presentó un mayor recrudecimiento ocurrió entre 1988, cuando estaba en la presidencia Virgilio Barco y se rompieron los diálogos de paz con las guerrillas, hasta 2003; con el accionar del Estado, las guerrillas, grupos de narcotraficantes y paramilitares, durante el inicio de la presidencia de Álvaro Uribe, y a finales de la presidencia de Andrés Pastrana 4 .El 9 de abril de 1948, durante el gobierno del conservador Mariano Ospina Pérez, fue asesinado en Bogotá el jefe liberal Jorge Eliécer Gaitán. Aún cuando el magnicidio no tuvo aparentemente un móvil político partidista[cita requerida], este creó levantamiento popular violento, conocido como el Bogotazo, siendo Bogotá dónde se vieron las reacciones más grandes, pero diferentes grados de violencia se extendieron por gran parte del país. El Partido Liberal, no sin controversias internas, tomó la decisión de promover guerrillas para oponerse al poder militar del gobierno de Gómez[cita requerida]. Además de las guerrillas liberales, que operaban principalmente en los Llanos Orientales, en varias regiones se crearon diferentes tipos de bandas armadas irregulares, tanto por parte de sectores afines al gobierno como por parte de miembros del Partido Comunista, entre otros.

Las causas para que se desarrollara el conflicto armado colombiano se centran en la pobreza, la falta de educación, el abandono estatal, las deficiencias socio-económicas en los núcleos familiares, y los valores de la sociedad. Se cita, además, la activa participación de menores en el conflicto.Otra causa radica en la concentración o monopolización del campo por terratenientes y el desplazamiento de campesinos hacia los centros urbanos, que en ocasiones generaba resistencia. El llamado gamonalismo, heredado de la colonizadores españoles a las élites criollas que luego se tomaron el poder político y económico del estado, y que luego evolucionó al "Terrorismo de Estado".

5.Formas de solucionar un conflicto: DIALOGO: El dialogo es el primer paso para la resolucion de

conflictos para que se comuniquen de una buena forma y se logren conectar las ideas.

MEDITACION: El segundo paso es la meditacion que consiste en solicitar la ayuda de un mediador imparcial que logre aclarar los intereses de cada persona y posibilite una opción para que se solucione el conflicto.

ARBITRAJE: Y el ultimo paso es el arbitraje que consiste en buscar un mediador como en la meditacion paro esta vez el tendra el control de la situacion y podra juzgar el conflicto con la solucion que el decida.

6. Que tipos de conflictos se pueden presentar en una organizacion?

Entendemos por organización un sistema social con unos límites relativamente definidos, creado deliberadamente con carácter permanente para el logro de unos objetivos, que combina recursos humanos y materiales, cuya esencia es la división del trabajo y la coordinación, y que implica unos procesos intraorganizativos e interorganizativos y una cultura específica.Distinguimos diversos tipos de conflicto según el ámbito en el que se sitúa:

Conflicto intraindividual: El conflicto dentro del individuo ocurre cuando una persona persigue objetivos divergentes con los de la organización, o no sabe qué trabajo debe realizar, o cuando la persona debe hacer más de lo que es capaz de realizar. Con frecuencia, este tipo de conflicto influye en la manera en que el individuo responde a otros tipos de conflicto organizativo.

Conflicto interindividual: El conflicto entre individuos de la misma organización se debe a diferencias de personalidad o provienen de las presiones referentes a los roles.

Conflicto intragrupal: El conflicto entre individuos y grupos frecuentemente se relaciona con la manera en que las personas afrontan las presiones de conformidad que les impone su grupo de trabajo.

Conflicto intergrupal: El conflicto entre grupos dentro de la misma organización proviene de diferencias de perspectivas temporales o de colisión en los subobjetivos que persiguen los departamentos.

Conflicto intraorganizativo: Todos los conflictos anteriores tienen, en un sentido amplio, esta naturaleza. En un sentido estricto, nos referimos a los ocasionados cuando su configuración organizativa provoca una serie de debilidades.

Conflicto interorganizativo: El conflicto normal entre organizaciones recibe el nombre de competencia. Se ha reconocido que lleva al desarrollo de nuevos productos, tecnologías y servicios, así como a una utilización más eficiente de los recursos.