Tocamates TR Dic14

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“MATEMÁTICAS PARA TODXS”

Y“REGLETAS CUISENAIRE: NÚMEROS EN COLOR,

MATEMÁTICAS CON LAS MANOS”

13 de Diciem!e, M"d!id 

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“MATEMÁTICAS PARA TODXS”: T"##e! c$% %i&'( de 3 " ) "&$(

Se trata de un taller en el quemostraremos una actitud positivahacia la materia que todavía no lesquita el sueño a lxs pequeñxs, pero

que tantos quebraderos de cabezaprovoca.

Trataremos de restaurar elvínculo de lxs mayores con lasmatemáticas, mostrando cómo 

podemos juar y producirbelleza con ellas. Series,patrones, simetrías, espejos, jueos de contar, el n!mero deldía, vivir la eometría... soni%%*me!"#e(  las dinámicas y jueos que se pueden plantear.

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"lantearemos y resolveremos retos matemáticos como los quedesde -$c"m"-e(c$m se lanzan semana a semana.

U% -"##e! "!" di(2!*-"! e% 2"mi#i""ie!-$ " m"d!e(, "d!e(

ed*c"d$!'(4"*%5*e %$ -!"i/"% " (*( %i&'(6

PR7XIMO TALLER: #$ de %iciembre de &'#( )n* TIERRA RO8A, + -ran ía, /0, 1tico derecha 2 3adrid4orario* %e ##*$'h a #$*''h5"67T5+89:* 5dultxs* #&; < :iñxs* $; =máximo & peques por adultx>8:S+78"+86:)S* [email protected] 

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“REGLETAS CUISENAIRE: NÚMEROS EN COLOR, MATEMÁTICAS CONLAS MANOS”: T"##e! "!" m"d!e(, "d!e( ed*c"d$!'(

7epasaremos las ventajas de utilizar !e/#e-"( C*i(e%"i!e en casa,y en la escuela primaria y secundaria.

Aas !e/#e-"( C*i(e%"i!e  son muy !tilespara realizar apoyo visual ymanipulativo de las operacionesbásicas, para visualizar propiedades de

los n!meros, realizar investiaciones,construir demostraciones visuales, eintroducir conceptos estadísticos y dematemáticas superiores.

7ealizaremos m!ltiples actividades l!dicas, como adivinarreletas por el tacto, o juar a carreras de reletas.

Aas reletas de +uisenaire,los bloques lóicos de %ienes y, en eneral, el materialmanipulativo para elaprendizaje de lasmatemáticas, se asociademasiadas veces a laenseñanza de lasmatemáticas en las primerasetapas, especialmente a laeducación in?antil,

independientemente de si están o no indicados para esa etapa.

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3uy pronto las matemáticastienden a ser demasiadocerebrales <a realizarse con lamente<. Buscaremos apoyospara visualizar y entender lasmatemáticas pero tambiCnpara hacer investiaciones ydemostraciones, realizarnosotrxs <y lxs más pequeñxs<verdaderas matemáticas.

Dtilizaremos reletas para aprender y re?orzar las tablas demultiplicar, tambiCn otras operaciones EbásicasE como la raíz

cuadrada. 5demás, para conseuir demostrar propiedades deteoría de n!meros que se estudian en la universidad pero que,con reletas, podemos descubrir con las manos.

PR7XIMO TALLER: #$ de %iciembre de &'#( 

)n* TIERRA RO8A, + -ran ía, /0, 1tico derecha 2 3adrid4orario* %e #/*''h a &'*''h 5"67T5+89:* (';8:S+78"+86:)S* [email protected] 

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INSCRIPCI7N:

)s im!e(ci%di#e realizar un inreso del importe del talleres al quea los que vas a asistir, en concepto de reserva de plaza.

+ontacta con nosotras en* i%2$9-ie!!"!$."$!/  e incluye tus datos=nombre completo, e<mail>.

7ealiza el i%/!e($-!"%(2e!e%ci" a*

T)7)S5 357F5 3DG6H -D)775

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EN<IANDO 8USTI=ICANTE DE INGRESO A: i%2$9-ie!!"!$."$!/ 

Aas plazas son limitadas.

Se asinarán por estricto orden de inscripción.

POL>TICA DE CANCELACI7N:

)n caso de cancelar tu participación en el taller, hasta #J días antes

se devolverá el #''K del importe de inscripción."asada esa ?echa no se realizarán devoluciones.

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8OSEÁNGEL MURCIA:

8$(e;%/e# M*!ci" C"!!i?%  es licenciadoen 3atemáticas por la Dniversidad de3urcia,  pro?esor asociado en laDniversidad +omplutense, y pro?esor desecundaria en la +omunidad de 3adrid.

)s autor del blo Ltocamates.com,matemáticas y creatividadM, en el quedesarrolla propuestas para la mejora de

la experiencia matemática de niñxs ymayores, a travCs principalmente de lainvestiación sobre materialesmanipulativos y del estudio del en?oqueconitivo, esto es, NquC entienden lxsniñxs al hacer matemáticasO

7ealiza actividades de ?ormación en escuelas y centros de?ormación del pro?esorado y jornadas de matemáticas encentros de enseñanza.

+++-ie!!"!$."$!/ 0 +++-$c"m"-e(c$m