TODOS SOMOS CARTÓGRAFOS

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TODOS SOMOS CARTOGRAFOS Proyecto del ámbito Sociolinguistico IES Marques de Villena (2013-2014)

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TODOS SOMOS

CARTOGRAFOS

Proyecto del ámbito Sociolinguistico

IES Marques de Villena (2013-2014)

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Origen del Proyecto • Desconocimiento de la importancia del estudio de la Geografía. • Adquisición de los conceptos generales sobre los mapas, los continentes

y los países. • Escaso uso de las nuevas tecnologías con fi-

nes didácticos. • Poca práctica en la exposición oral.

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Caracteristicas del alumnado • Grupo de primero de la ESO (quince alumnos). • Grupo heterogéneo: - Cinco chicas y diez chicos. - Dos alumnos de UCE y dos alumnos de PIL.

- Siete alumnos marroquís, un alumno búlgaro, tres alumnos ecuatorianos y cuatro españoles, dos de ellos de etnia gitana

- Dos alumnos que no han repetido, diez alumnos que han repetido una vez y tres alumnos que

han repetido dos veces. - Tres alumnos con graves conductas disruptivas y un alumno absentista.

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Objetivos 1. USAR LAS TIC: BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN EN

INTERNET, REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES ON-LINE,…

2. APRENDER A EXPONER EN PÚBLICO.

3. REFORZAR EL USO DE LAS TÉCNICAS DE ESTUDIO.

4. REFLEXIONAR SOBRE LA IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA GEOGRAFÍA.

5. AFIANZAR Y AUMENTAR SUS CONOCIMIENTOS SOBRE LOS MAPAS, LOS CON-

TINENTES Y LOS PAÍSES.

6. REFORZAR SU AUTOESTIMA.

7. EXPERIMENTAR EL TRABAJO EN EQUIPO.

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Competencias 1. Tratamiento de la información y competencia digital.

2. Competencia en comunicación lin´güística.

3. Competencia social y ciudadana.

4. Competencia cultural y artística.

5. Competencia para aprender a aprender.

6. Autonomía e independencia personal.

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Evaluacion • Seguimiento diario de las distintas fases de los trabajos. • Cuestionario del alumnado hacia el profesorado y la actividad.

Autoevaluación (profesorado y alumnado). • Cuaderno de clase: trabajo diario y aplicación de las técnicas de es-

tudio. • Pruebas específicas de aprendizaje: exámenes escritos. • Resultado final: Calidad de los mapas digitales y de la exposición

oral.

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Material y resultados • FICHAS DE ELABORACIÓN PROPIA.

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Material y resultados • FICHAS DE LA COLECCIÓN DEMOS.

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Material y resultados • MAPAS DIGITALES LOCALES.

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Material y resultados • MAPAS DIGITALES SOBRE LOS CONTINENTES..

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Material y resultados • ENLACES DE LOS MAPAS DIGITALES.

http://www.tripline.net/trip/am%C3%A9rica-7226033431241007A008DD9EB3FE4045?n=10

h�p://www.tripline.net/trip/AFRICA-74534056312410078709872659C525B1

h�p://www.tripline.net/trip/EUROPA-2051101131371007AC128FB7A8E74106?n=17

h�p://www.tripline.net/trip/ASIA-30570547313710078472D6FEF784746E?n=14

h�ps://mapsengine.google.com/map/edit?authuser=0&hl=es&mid=z5P5Gni9uQP4.kYwNOwXrzqVc

h�ps://mapsengine.google.com/map/edit?authuser=0&hl=es&mid=zhnbo5YfvL3I.kUbELOAvnru0

h�ps://mapsengine.google.com/map/edit?hl=es&authuser=0&mid=zoQQPhv_xxus.kze_i0Hpq12E

h�ps://mapsengine.google.com/map/edit?authuser=0&hl=es&mid=zhnbo5YfvL3I.kX4DT-xirplM

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