trabajo 1,2,3,4 de ingenieria de sistemas

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Nombre Rol Función Tareas realizadas Wilson Hernán Pérez Correa Tutor Director de trabajo y evaluador Crear documentos Dar instrucciones Calificar Verificar trabajo individual y en equipo Edisson Ferney Casas Forero Vigía del tiempo Controla el cronograma de tiempo establecido, y es responsable porque el equipo desarrolle las diferentes actividades dentro del tiempo pactado.

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Nombre Rol Función Tareas realizadas

Wilson Hernán

Pérez Correa

Tutor

Director de trabajo y

evaluador

● Crear documentos

● Dar instrucciones

● Calificar

● Verificar trabajo individual y

en equipo

Edisson

Ferney Casas

Forero

Vigía del

tiempo

Controla el cronograma de

tiempo establecido, y es

responsable porque el

equipo desarrolle las

diferentes actividades

dentro del tiempo

pactado.

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INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA DE SISTEMAS

EDISSON FERNEY CASAS FORERO

Código: 1033688722

Introducción a la Ingeniería de sistemas

Unidad 1

Capítulos 1-2-3-4

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Ingeniería de Sistemas

Bogotá, 15 de mayo de 2013

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INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo vamos a ver y vamos a desarrollar conocimientos adquiridos durante

las tutorías por el señor docente Wilson Pérez, el cual nos ha enseñado y nos ha dado pautas

para vernos proyectados como ingenieros de una manera distinta, en la cual nosotro vamos

innovando y creando ideas y las ponemos en práctica con el pasar de los días.

Es bueno inculcar ese pensamiento el cual nos dice que veamos hacia futuro y que no nos

quedemos solo con lo que sabemos sino miremos más allá de nuestras fronteras y así nos

vamos formando con un pensamiento innovador y futurista el cual debemos sacar adelante.

OBJETIVOS

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1. Realizar 7 mapas conceptuales que contenga cada uno de los conceptos basicos de

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Ciencia

Ingenieria

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Sistema

Informatica

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Computación

Teoria general de sistemas

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Ingenieria de sistemas

2. En un cuadro muestre la disciplina y aporte realizado por cada autor.

AUTOR DISCIPLINA APORTE

Aristóteles Ética Distingue dos tipos de virtud o

excelencia humana: Moral e

Intelectual, la virtud moral es

una expresión del carácter y la

intelectual, sin embargo, no

están sujetas a estas doctrinas

de punto intermedio.

Ludwig Von Bertalanffy Teoría General de Plantea un nuevo marco de

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sistemas enfoque metodológico de muy

amplia aplicación en distintas

áreas de conocimiento, esto es

nuevo paradigma científico que

retoma la visión holística e

integradora, como necesaria

para una comprensión de la

realidad, frente a los

reduccionismos analíticos que

fijaban su atención en

aspectos muy concretos, sin

considerar que éstos estaban

sujetos a la dinámica del

conjunto.

Charles Darwin Teoría de la evolución estableció que la explicación

de la diversidad que se observa

en la naturaleza se debe a las

modificaciones acumuladas

por la evolución a lo largo de

las sucesivas generaciones

James Watt Ingeniería Industrial Inventó una máquina de vapor

controlada automáticamente y

adecuada para funcionar en

entornos industriales,

marcando esta fecha el

comienzo de la

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Revolución Industrial.

John Von Newman Matemáticas Realizo investigaciones en

matemática pura, teoría de los

juegos y mecánica cuántica,

además de hacer grandes

aportes para la invención de

una de las primeras

computadoras digitales.

Jay forrester Dinámica de sistemas Aplicación a problemas del

campo de las ciencias sociales,

inicialmente a través de la

modelización de la

organización empresarial,

autor de una de las

formalizaciones más

empleadas en la formulación

de modelos cibernéticos, el

llamado Diagrama de Forrester.

Kenneth Boulding Teoría General de

sistemas

Se considera importante

porque revolucionó el

pensamiento científico y

planteó la siguiente

clasificación para los sistemas:

Estructura estática, mecánico

o de relojería, cibernético o de

equilibrio, Estructura de auto

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reproducción o de célula,

genético asociativo, mundo

animal, humano,

organizaciones sociales y

sistemas trascendentes.

1. Diseñe un algoritmo que dada la cantidad en pesos colombianos escriba su equivalencia

en dólares y euros. Sabiendo que el valor del dólar es $1.932 y el valor del euro es: 2.700.

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2. Diseñe un algoritmo que dada la base y la altura calcule el área de un triángulo.

3. Diseñe un algoritmo que calcule y muestre el salario neto de un trabajador, dado el número

de horas trabajadas, el valor de la hora, sabiendo que tiene un descuento del 10% del total

ganado en el mes y una bonificación del 5% del total del sueldo.

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4. Diseñe un algoritmo que lea 2 números y determine cuál es el menor.

5. Diseñe un algoritmo que muestre si una cantidad entrada es positiva o negativa.

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4. TRANSFORMACIONES

Realice las siguientes transformaciones:

750(10)→(2)

110001(2)→(10)

117(8)→(10)

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899(10)→(8)

D3F4(16)→(10)

5. Entrada, proceso y salida de una empresa

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BIBLIOGRAFIA

http://www.facso.uchile.cl/publicaciones/moebio/03/frprinci.htm

https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080827150230AAbnU9e

http://es.wikipedia.org/wiki/Ingenier%C3%ADa_de_sistemas

ACTIVIDAD GRUPAL 2

1. Realice un cuadro sinóptico donde muestre que son y las características de los elementos

físicos del computador, el cuadro debe contener:

Unidad central de proceso

Dispositivos de entrada y salida

Memoria principal

Dispositivos de almacenamiento masivos

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2. Realice un cuadro sinóptico donde muestre qué son y las características principales del

siguiente software:

-Lenguajes de programación

-Sistemas operativos

-Software de aplicación

-Virus

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3. Realice un cuadro sinóptico donde muestre la clasificación de la estructura de datos, el

cual debe contener definición y características principales de:

-arreglos

-Listas

-Pilas

-Colas

-Árboles

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4. Realice un cuadro sinóptico donde muestre la clasificación de la estructura de archivos, el

cual debe contener definición y características principales de:

-archivos secuenciales

-archivos de texto

-archivos indexados

-archivos dispersos

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5. Realice el ciclo de vida de cualquier sistema de información de la vida real y defina de él,

las tareas a realizar para cada una de las etapas.

NUESTRO SISTEMA A TRABAJAR ES LA BASE DE DATOS

-Planeación del sistema

Cuando se tiene que construir una base de datos, existe la tentación de sentarse inmediatamente

en la computadora, arrancar el Gestor de Bases de Datos, y empezar a crear tablas. Bien, esto

no hay que hacer. Hay un proceso que es imprescindible seguir para desarrollar una base de

datos relacional bien diseñada y, al principio, hay un camino largo a recorrer antes de crear las

tablas de la aplicación. No será necesariamente un largo camino en cuanto a tiempo, sino

ciertamente en pensamiento.

Un enfoque sistemático del diseño ayudará mucho al diseñador, le ahorrará mucho tiempo y se

acercará mucho más a lo que el cliente realmente necesita. En este tema, se describirán los

pasos a seguir en un proceso de diseño.

A la hora de redactar tablas y campos, hay que utilizar una muy baja tecnología en el proceso de

diseño: lápiz y papel. Habrá muchas lagunas a rellenar en esta parte del proceso de diseño.

Cuando uno comienza a construir sus propias bases de datos , puedes perteneces a esa la clase

de personas que no puede pensar a menos que vea una pantalla de computadora, en cuyo caso

hay instrumentos de software disponibles para modelar una base de datos. Estos instrumentos

(ingeniería de software automatizada) pueden ser usados para crear diagramas o para crear la

documentación del diseño; pueden ser útiles en particular cuando un equipo trabaja sobre el

diseño de una base de datos. Además, algunas de estas herramientas pueden generar

comandos que crearán realmente las tablas en la Base de Datos.

La idea es dibujar un diagrama de las tablas y campos y como los datos están relacionados. Esto

es lo que se llaman generalmente relación de entidad, ER, o diagramas de E/R. Hay varios

sistemas formales para crear estos diagramas que usan un juego específico de símbolos para

representar ciertos objetos y tipos de relaciones. En este punto de su carrera en el diseño, sería

bueno disponer de cualquier cosa que ahorre trabajo. Además, un sistema formal se hace más

necesario cuando un grupo de la gente trabaja sobre el mismo diseño. Además, la utilización de

un método estandarizado es provechoso para documentar su diseño para aquellos que vengan

detrás.

-Análisis del sistema

El objetivo de esta fase es conocer bien aquella parte del mundo real, llamada sistema objeto,

que justifica y requiere la creación del sistema de información, de una base de datos en este

caso.

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-Diseño del sistema

El objetivo de esta fase es conocer bien aquella parte del mundo real, llamada sistema objeto,

que justifica y requiere la creación del sistema de información, de una base de datos en este

caso.

Recuerde debe ser de un sistema de información específicamente.

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6. Realice un cuadro sinóptico donde muestre los conceptos y características de:

-Inteligencia artificial

-Robótica

-Sistemas expertos y simulación

-Redes neuronales

-Redes informáticas

-Telecomunicaciones

-Computación grafica

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Bibliografía

Enciclopedia wikipedia: http://es.wikipedia.org/

http://www.slideshare.net/JoseDanielPachecoMejia/el-ciclo-de-vida-del-desarrollo-de-los-

sistemas-de-informacin

http://www.monografias.com/trabajos6/sistar/sistar.shtml

http://robotica.uv.es/pub/Libro/PDFs/CAPI5.pdf

http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/Informatica/Tema11.html

http://www.slideshare.net/camiloalvarez10/robotica-3529149

http://www.uaeh.edu.mx/docencia/Tesis/icbi/licenciatura/documentos/Sistemas%20experto

s%20y%20sus%20aplicaciones.pdf

http://www.monografias.com/trabajos12/redneuro/redneuro.shtml#ventajas

http://sicuz.unizar.es/doc_tec/internet/redes/redes.htm

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TALLER INDIVIDUAL 1

QUE ES CIENCIA

Para mí la ciencia es un conjunto de conocimientos los cuales vamos analizando, partiendo de

un punto de vista muy sencillo y lo cual nos hace preguntarnos ¿qué es?, ¿para qué sirve en la

humanidad? y ¿cómo lo podemos utilizar? preguntas como esas se hacen para llegar a saber lo

que es una ciencia mediante investigaciones y una clase de experimentos para saber qué tan

cierto puede ser lo que queremos llegar a saber.

Para ver video de apoyo de clic AQUI

“lo más importante que nos enseña la ciencia sobre el lugar que ocupamos en el

universo es que no somos especiales”

METODO CIENTIFICO

Los pasos básicos del método científico son la observación en la cual centramos

nuestra atención para hacer una investigación, la hipótesis en la cual nos preguntamos

para que sirve, que es, como lo utilizamos. La identificación que luego de los análisis

nos arroja un resultado posible de lo que es este objeto. Los análisis, en los cuales

miramos minuciosamente el objeto para llegar a los resultados y luego de esto si

podemos formar una tesis o conclusión para que se pueda decir que es una ciencia.

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CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA

Una de las características de la ciencia es la

explicativa, en la cual nosotros por medio de

investigaciones podemos llegar deducir para que

sirve lo que estamos investigando, la lógica que es la

que nos certifica de que tan cierto es nuestro objeto

de investigación y la analítica en la cual la podemos

ver desde muchos puntos de vista y que la gente de

su opinión sobre el objeto de investigación.

1. Fáctica: describe los hechos tal y como son. 2. Trasciende los hechos: descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica. 3. Analítica: la ciencia intenta descubrir los

elementos que componen cada totalidad, así como las interconexiones que explican su integración. 4. Especializada: es consecuencia del enfoque analítico. 5. Clara y precisa: la ciencia torna preciso lo que el sentido común conoce de manera confusa. 6. Comunicable: la ciencia es expresable y pública. 7. Empírica: la comprobación de las hipótesis implica la experiencia. 8. Metódica: la ciencia es planeada, los científicos saben lo que buscan y cómo encontrarlo. 9. Sistemática: el conocimiento científico es un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí. 10. General: el científico intenta exponer los universales que se esconden en el seno de los propios singulares. 11. Legal: la ciencia busca leyes de la naturaleza o de la cultura y las aplica. 12. Explicativa: los científicos procuran responder por qué ocurren los hechos y cómo ocurren. 13. Predictiva: la ciencia trasciende los hechos de experiencia imaginando cómo pudo haber sido el pasado y cómo podrá ser el futuro. 14. Abierta: no reconoce barreras que limiten el conocimiento. 15. Útil: la ciencia busca la verdad, y la utilidad es una consecuencia de su objetividad.

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CIENCIAS FORMALES Y EMPIRICAS

La diferencia entre las ciencias formales y las empíricas es que las formales tienen un punto de vista específico en el que la integra la lógica y la matemática, en cambio la empírica se involucra más con la sociedad basándose en muchas aplicaciones como la historia, la economía, la sociología y también la biología, física y química.

INGENIERIA Para mí la ingeniería es un conjunto de conocimientos avanzados que utilizamos en pro

de la sociedad, facilitándoles un fácil acceso y mayor comodidad mediante un uso

adecuado de herramientas ambientales y científicas, mejorando así la calidad de vida

de la gente.

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INGENIERO

El papel de todo ingeniero es fundamental en la sociedad y en un proyecto ya que uno como ingeniero tiene la capacidad de crear e innovar recursos para la sociedad. Las habilidades de un ingeniero deben ser: tener mente abierta, capacidad de crear, capacidad de ejercer, conocimiento, liderazgo y autoridad para el desarrollo del proyecto. Creatividad: capacidad de ser original, innovador, descubridor, inventor. “Si alguien crea algo que es nuevo para él, se dice que es creativo. Capacidad de pensamiento convergente: Permite la integración focalizada de los datos y el establecimiento de prioridades en las elecciones. Capacidad de pensamiento divergente: o la capacidad para descubrir más de una respuesta correcta a una pregunta determinada. Capacidad analítica: la que más identifica a todo ingeniero. Es quizás una de las habilidades que más utiliza en su vida profesional. Capacidad de trabajar en grupo: habilidad muy importante en el mundo moderno en el que los problemas son tan complejos que no es posible imaginar equipos de una sola persona.

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Interdisciplinariedad: o la capacidad para trabajar en grupos con individuos de diferentes disciplinas. Serendipia: o la facultad de encontrar una cosa mientras se busca otra. Desarrollar una actitud indagatoria para aprovechar los hallazgos brindados por el azar; aunque no responda a lo que nosotros buscamos. Diseño conceptual: opuesto al diseño detallado. Se busca que el ingeniero se dedique más a las especificaciones de un producto que a los detalles mínimos del mismo. Capacidad de comunicación: indispensable en un mundo moderno en el que la información está confirmándose como el activo más importante de las empresas y en el que poder comunicarse con los demás de una forma eficiente es un requisito para poder trabajar en grupos interdisciplinarios. Dominio de un idioma técnico: valga decir el inglés. En un mundo cada vez más interdependiente, donde las decisiones internas de algunas corporaciones afectan la economía y el modo de vivir de muchos países, es necesario disponer de vías de comunicación expeditas a través de un mismo idioma que permita que la comunicación sea clara.

SISTEMA

Sistema es el que hace que una gran cantidad de ideas se junten para crear un ideal o un objetivo aunque como dice (IEEE Standard Dictionary of Electrical and Electronic Terms), todo sistema es diferente uno del otro, cada sistema tiene un volumen distinto de funciones, pero un sistema siempre recolecta varias aplicaciones para crear un objetivo que queramos en cualquier campo de la sociedad.

EL SISTEMA Y EL CUERPO

Estos dos tiene mucho que ver, ya que el cuerpo humano es un conjunto de órganos creados para un solo objetivo, la entrada del cuerpo humano puede ser el nacimiento, en el cual nosotros empezamos a desarrollar nuestras capacidades visuales del habla del movimiento y de pensamiento. El proceso se va mejorando con los años ya que nos vamos desarrollando como personas pensantes y capaces de crear ideas proyectos y generando e inculcando valores a nuestra familia y a la sociedad. Por último la salida, es cuando expresamos y desarrollamos todo nuestro conocimiento adquirido y lo aplicamos, supliendo así la necesidad de las sociedades.

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CARACTERÍSTICAS DE LA INFORMATICA

Una característica esencial es que reúne gran cantidad de datos para procesar y que tengamos mejor manejo de dichos datos, otra característica es que la podemos usar en una gran variedad de campos para cualquier sector (planeación, desarrollo, manejo de presupuesto, archivo, etc.), y por último que es muy accesible ya que si por ejemplo tenemos un archivo en nuestro correo lo podemos llevar a cualquier parte y lo podemos mirar de cualquier parte del mundo.

ÁREAS DE LA APLICACIÓN DE LA INFORMATICA

La verdad en la mayoría de áreas de una sociedad se utiliza la informática como por

ejemplo en la medicina ya que a través de instrumentos tecnológicos e informáticos

podemos analizar sustancias procesarlas e investigarla. En una empresa se utiliza en

más de un 80 por ciento la informática ya que en ella almacenamos grandes bases de

datos, manejo de clientes empleados, gestionamos productos, vigilamos a través de

cámaras la empresa tanto interior como exteriormente y llevamos una contabilidad de

la empresa. Otro campo es la misma ingeniería ya que con la informática nos llevamos

de la mano para crear, desarrollar e innovar gran variedad de aplicaciones útiles para la

sociedad.

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RELACIÓN INFORMÁTICA - COMPUTACION La informática y la computación se llevan de la mano porque forman una serie de procesos mediante los cuales se reúne, se procesa, se almacena, y se transfiere información para la gente, se dice también que se deben combinar los aspectos teóricos y prácticos y que la informática se ve en aspectos como la IA y la computación en campos como la arquitectura y la programación. Otro concepto importante entre estos dos es que la informática es todo lo que concierne con programación y manejo de archivos y la computación es el manejo de equipos de cómputo.

CIENCIAS DONDE SE MANEJA LA TGS (Teoría General de Sistemas)

Una de las ciencias donde se maneja la TGS es en "LA TEORIA DE JUEGOS", en donde por medio de un marco matemático analiza la competencia de uno o más

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individuos con el objetivo de crear estrategias óptimas. La teoría de juegos se usa actualmente en muchos campos desde la biología a la filosofía. En la ingeniería de sistemas donde propone diseño, evaluación y construcción científica de hombre máquina para mejorar la calidad de vida y aumentar distintos aspectos de una empresa o una organización. Se dice que esto va de la mano con el aumento en la industria, la necesidad de las maquinas, la velocidad y volumen en comunicaciones y transporte. En el análisis factorial, por medio análisis matemáticos que busca resolver problemas que vienen con muchas variables, se dice que este se utiliza mucho en la psicología en donde con este enfoque encuentran tres variables la cuales son energía, habilidad y dirección.

METODOLOGÍA DE HALL EN SISTEMA TRANSMILENIO

Primero como la definición del problema es que el sistema está colapsado ya que el número de usuarios es mayor al número de buses lo cual causa que el sistema siempre hayan malestares por parte del usuario al ingresar al sistema de transporte. Como la selección de objetivos tendríamos: - presupuestos - qué utilidad se tiene - el costo para la adecuación de un mejor sistema - adaptabilidad por parte del sistema y del usuario - hacer del sistema un sistema más seguro - tiempo que se tomaría para la adecuación. En cuanto a la síntesis de sistemas podríamos basarnos tanto en la opinión de los usuarios como en la opinión del sistema para intentar buscar múltiples soluciones a la problemática. En el análisis de sistema buscamos la mejor solución de las recopiladas en la síntesis. En la selección del sistema, luego de enfocarnos en una sola solución, la ponemos en práctica. Teniendo en cuenta el presupuesto buscamos adecuar el sistema ampliando los carriles del sistema e implementando el número de articulados para suplir la demanda de usuarios de dicho sistema. Por ultimo utilizamos la ingeniería donde vigilamos el nuevo sistema, corregir las fallas, adaptar el sistema a cambios del medio ambiente y por último la asistencia al cliente donde indagamos, preguntamos sobre la evolución del nuevo sistema.

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SISTEMAS SUAVES Y SISTEMAS DUROS Los sistemas suaves son aquellos sistemas en los cuales existe la intervención directa del hombre. Son llamados sistemas de actividad humana. Los sistemas duros son aquellos sistemas en los cuales existe la implementación y manejo de una maquina o computadora. Son llamados sistemas automáticos. Para mí un ejemplo de sistemas suaves y duros seria el siguiente: Como sistema suave tendríamos al obrero haciendo una ventana de madera rustica con herramientas básicas esenciales. Como sistema duro tendríamos el mismo obrero elaborando una estructura utilizando brazos de robot automatizados y uso de maquinaria avanzada.

SOCIEDAD DE CONOCIMIENTO La sociedad de conocimiento es algo que comenzó desde que la humanidad sintió necesidad de ampliar conocimientos y suplir las necesidades en esta sociedad que al pasar de los años está creciendo y la diversidad de ideas va aumentando. Surgió la sociedad tecnológica la cual día a día va innovando, llevándonos a todos a un mejor futuro gracias a los avances tecnológicos que sirven en todas las áreas y para lo cual cada ser humano tiene que estar en constante aprendizaje, ir evolucionando e implementar ideas que contribuyan al desarrollo de la sociedad, tener un pensamiento más amplio de cada campo y cada ciencia que hasta el momento se conoce y que puede surgir en el futuro.

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BIBLIOGRAFIA Video tomado de YouTube que es la ciencia publicado por Carlo ake

Video del curso Pensamiento Científico de la UNAM desde la plataforma de Coursera.org. Impartido por el Dr. Carlos Gershenson García. Publicado en YouTube el 14 de diciembre de 2008.Pequeña animación sobre las principales características del Método Científico. Actividad Integradora Final de la tercera edición del curso "La producción audiovisual como estrategia didáctica", Educ.ar, Argentina. Tutora: Karina Crespo. Diciembre 2008 Características de la ciencia http://www.saberia.com/2010/08/cuales-son-las-caracteristicas-de-la-ciencia/ Habilidades de los ingenieros

aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/mod/resource/view.php

Google académico

APA

Bertoglio, O. J., & Johansen, O. (1982). Introducción a la teoría general de sistemas. Editorial

Limusa.

ISO 690

BERTOGLIO, Oscar Johansen; JOHANSEN, Oscar. Introducción a la teoría general de

sistemas. Editorial Limusa, 1982.

MLA

Bertoglio, Oscar Johansen, and Oscar Johansen. Introducción a la teoría general de sistemas.

Editorial Limusa, 1982.