Trabajo Colaborativo 2.docx

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ASIGNATURA SOSIEDAD PENSAMIENTO Y COMPORTAMIENTO TEMA TRABAJO COLABORATIVO 2 BLANCA LUCIA MORENO ALDANA CODIGO 35354114 PRESENTADO A CLARA GUZMAN

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ASIGNATURASOSIEDAD PENSAMIENTO Y COMPORTAMIENTO

TEMATRABAJO COLABORATIVO 2

BLANCA LUCIA MORENO ALDANACODIGO 35354114

PRESENTADO ACLARA GUZMAN

GRUPO

434201_57Representaciones sociales: una revisin de la teora y las investigaciones desde el enfoque estructural

Comosunombreloindica,elenfoqueestructuralsecaracterizaporbuscarenelestudiodelasrepresentacionessocialesmetodologasparaidentificarsuestructuraosuncleoypor desarrollarexplicacionesacercadelasfuncionesdeesaestructura.

Una representacin social es una construccin socio-psicolgico que realiza una funcin simblica, que representa algo, un objeto a alguien, una persona grupo. Al hacerlo, la representacin en realidad sustituye el objeto que representa, y por lo tanto se convierte en el objeto en s mismo, para la persona o grupo que se refiere a la misma. Las funciones de las representaciones sociales son proporcionar conocimientos sobre el objeto para el grupo, mantenimiento de la identidad de grupo, accin de gua y prcticas en relacin con el objeto y justificacin de las prcticas, las representaciones sociales se encuentran generalmente asociados con las prcticas empleadas por un grupo en relacin el objeto social referido.

El estudio del fenmeno cognitivo se realiza a partir de los contenidos representativos tratados ya sea como campo estructurado o bien como ncleo estructurarte. En el primer caso, el estudio se centra sobre los contenidos en trminos de su sentido y su significacin mientras que, en el segundo caso, el estudio se centra sobre los procesos y mecanismos de organizacin de esos contenidos, con frecuencia, independientemente de su significacin, considerado como enfoque estructural.

En el enfoque estructural, las vas ms utilizadas para acceder al conocimiento del objeto son o bien tcnicas correlacinales y de anlisis multivariados, o ecuaciones estructurales Desde el punto de vista ontolgico, es decir en lo tocante a la naturaleza del objeto de estudio, nos encontramos que se busca aprehender tanto los mecanismos cognitivos de constitucin, como las funciones, dimensiones y elementos de una estructura cognitivas.

4.) Representaciones Sociales. Las representaciones sociales son maneras de interpretar la realidad cotidiana, a travs de la actividad mental llevada a cabo por los individuos y los grupos, con la finalidad de tomar posicin con respecto a situaciones, hechos, objetos y comunicaciones que les concierne. Este tipo de representaciones tienen un origen social, es decir que surgen del trasfondo cultural que la sociedad ha acumulado a lo largo de la historia. Entre sus caractersticas merece destacarse que son construcciones mentales como se haba nombrado anteriormente, que actan como motores del pensamiento, que funcionan y perduran con independencia de tales o cuales individuos concretos y generan conductas relacionadas con ellas. Es decir, este tipo de pensamiento desempea funciones sociales especficas, orientando la interpretacin / construccin de la realidad y guiando las conductas y las relaciones sociales entre los individuos. A si mismo son formas de conocimiento socialmente elaborado y compartido, es a la vez el proceso de una actividad y la apropiacin de la realidad estas influyen en el desarrollo humano, puesto que las representaciones sociales cumplen ciertas funciones sociales; mantenimiento de la identidad social, equilibrio sociocognitivo, orientacin de conductas y comunicaciones. Las personas se enfrentan diariamente a un sinnmero de circunstancias que cambian continuamente e introducen incertidumbre y desequilibrio en sus vidas. Para afrontar este hecho buscan apoyo en pensamientos o comportamientos previamente desarrollados, los cuales no se originan por completo en el individuo, sino que estn estrechamente relacionados con la experiencia del grupo al cual pertenecen. Gracias a esto les es posible recobrar confianza y seguridad en sus acciones, hacindose evidente dos aspectos esenciales de la conducta humana, por un lado, los lmites del carcter absoluto de la autonoma individual, y por otro, el reconocimiento implcito de que las acciones y el conocimiento de la realidad social son producto de la elaboracin colectiva.

Bernie,2009, Viaforo.com. Qu son las representaciones sociales, Representaciones sociales: actitudes, creencias, comunicacin y creencias sociales. http://viaforo.com/foros/sociales-y-humanisticas/2814-que-son-las-representaciones-sociales.html

Ceidir 2000-2010, El Desarrollo Humano, Definicin E Importancia De Su Promocin, http://perso.wanadoo.es/delocalmx/IDH_CR.htm

Deptofilio,2008 , Slideshare, Representaciones sociales, http://www.slideshare.net/deptofilo/representaciones-sociales-presentation

Martin Mora, 2002, Academia, Edu. La Teora de las Representaciones Sociales de Serge Moscovici, Universidad de Guadalajara Mexico, http://www.academia.edu/214897/La_Teoria_de_las_Representaciones_Sociales_de_Serge_Moscovici

Wikipedia, Representaciones Sociales, Concepto de representacin social, http://es.wikipedia.org/wiki/Representaciones_sociales

Actividad 5

NOMBRE DEL INTEGRANTE DEL GRUPOCOMUNIDAD SELECCIONADAREPRESENTACIN SOCIAL ENCONTRADAINFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE LA COMUNIDAD

Blanca Lucia Moreno AldanaFrente de seguridadBarrio San Francisco Madrid CundinamarcaYo vivo en Madrid Cundinamarca, desde siempre en un Barrio llamado San Francisco, hace aproximadamente unos 8 aos se empezaron a presentar grandes problemas de inseguridad. Esto ocasionado por un grupo de jvenes, que en principio se reuna en uno de las esquinas del barrio, para consumir sustancias Psicoactivas, con el pasar del tiempo estas personas se fueron ubicando en un lote baldo, y al final terminaron viviendo en l. Y esto se convirti en un lugar de expendio de marihuana, bazuco etc. Por lo mismo estas personas en sus estados eufricos, intervenan a la comunidad que transitaba por este sitio, les pedan dinero y a los que no pertenecan al barrio, los llegaban a amenazar. Por esa poca, a la gente le daba miedo transitar por el barrio, y lgicamente la comunidad estaba muy preocupada, puesto que se estaba exponiendo a la comunidad Infantil y en general a toda la comunidad. A pesar de dar conocimiento a la alcalda sobre la problemtica, no se pudo obtener un resultado positivo, puesto que lo nico que hacan era estacionar un carro mvil de la polica en la esquina donde permanecan aquellas personas, pero esto era como paos de agua tibia, ya que esta unidad mvil, no duraba ms de una semana y al irse, estas personas volvan a consumir, robar y vender sustancias alucingenas. Al ver la comunidad, que realmente la solucin que prestaba la autoridad no serva, empezaron a realizar reuniones donde se comentaba de la problemticas, de estas reuniones sali la idea muy creativa ya que se innovo en la creacin del frente de seguridad del barrio San Francisco, el cual est conformado por un grupo de personas mayores de edad pertenecientes a la comunidad, y que en horas de la noche, se renen para realizar una brigada por todo el barrio, con una flexibilidad estas personas se arman con materiales, como palos en diferentes presentaciones, linternas, pitos, etc. Durante el recorrido, si observan situaciones inadecuadas, intervienen por cuenta propia e intenta solucionar la situacin, en lo posible sin llegar a la violencia. Desde que existe la brigada, estas personas que permanecan realizando actividades fuera del margen de la ley, no volvieron a versen por el barrio, puesto que la brigada logro desalojarlos y ganasen el respeto de los mismos.

En el momento el barrio no presenta situaciones de inseguridad, y adems se convirti de ejemplo para otros barrios ya que se demostr que con una capacidad creadora y un pensamiento divergente, se origina la innovacin, logrando encontrar distintas soluciones a un problema, logrando La participacin y colaboracin comunitaria de todos los integrantes del barrio tanto de forma indirecta como directa, por la realizacin y goce del bien comn. En la que se desarrollan objetivas comunes en cuyo logro todos toman parte, todos trabajan conjuntamente y dentro de las propias posibilidades para realizar y llevar a cabo el objetivo comn de sentirse totalmente seguros en el lugar de residencia.

Las personas pertenecientes al grupo de seguridad, fueron conmemoradas por el alcalde, quien en remuneracin los doto de uniformes y bicicletas.