Trabajo Con Niños - Psico Del Desarrollo I

8/17/2019 Trabajo Con Niños - Psico Del Desarrollo I

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FICHA DE OBSERVACIÓN N. 1

NIÑO DE 3 AÑOS

Fecha del nacimiento del niño 21 de Diciembre del 2012Edad del niño en año ! me e 3 Años 21 dias"#$a% de nacimiento Pichincha QuitoSe&o del niño Masculino'A i te a #n cent%o ed#cati(o) NoNom*%e de la mad%e Karen NavarroCed#la de la mad%e 080334 !33+el,-ono de la mad%e 0"80230##0

A. DISCRI INACIÓN A/DI+IVA0El niño de*e %e eti% de #, del e(al#ado%.

SI NO OBSERVACIONES bata $ bota % &alo $ &elo %mano $ mono %mar $ bar %

&isa $ &esa %

B. AR+IC/"ACIÓN0 El e(al#ado% menciona cla%amente la ala*%a ! el niño

%e ite. 2Anota% e%%o%e de %on#nciaci n4

SI NO OBSERVACIONESPerro %'lanco % 'lantoPel(cula %dura)no %Arriba %

C. El niño de*e com leta% la -%a e0*o como en una mesa+ t, duermes en una- .ama


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Mar(a es una niña+ /uan es un- Niño*o tomo a ua en un vaso+ t, comes so&a en un- Plato

An5li i de dato o*tenido en la e(al#aci n al niño0 2 6nimo 17 l6nea 8 em lee #n

len$#a9e t,cnico8 %elacione la teo%6a con la %e #e ta dada o% el niño4

l niño &resenta ran ca&acidad de imitaci n re&ite mis vocali)aciones o e &resiones

5cilmente+ 6 su com&rensi n tambi7n es mu6 buena Aun9ue en &alabras con :.; tiene

cierta di icultad de &ronunciar

l consultado res&ondi correctamente las &re untas de com&letar la rase 6 dio a notar

su con ian)a en cada res&uesta

9u7 es?@+ =>9u7 hace?@+ =>d nde est5?@+ =>de 9ui7n es?@ o =>9ui7n

es?@ n eneral+ &odemos a&reciar como diri e sus acciones a trav7s del len ua e

Concl# ione 0


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e &erimentar5n un cambio mu6 rande hacia un len ua e cada ve) m5s com&le o 6

elaborado 9ue nuestro &e9ueño deber5 ir ado&tando se ,n las e i encias del entorno

E t%ate$ia a%a el de a%%ollo del len$#a9e0

Becomiendo a los &adres del niño reali)ar e ercicios con la len ua como sacar meter+

arriba aba o+ 6 decirle al 9ue imite los sonidos de las &alabras con . .olocar audio

videos con contenido educativo donde omenten el habla mediante canciones

FICHA DE OBSERVACIÓN N. :

NIÑO DE ; AÑOS

Fecha del nacimiento del niño 18 de nero del 2012Edad del niño en año ! me e 3 Años 611 Meses"#$a% de nacimiento smeraldasSe&o del niño Masculino'A i te a #n cent%o ed#cati(o) NoNom*%e de la mad%e .armen PanchanoCed#la de la mad%e 1001!##2"#+el,-ono de la mad%e 0"" 0 22!

A. AR+IC/"ACIÓN0 El e(al#ado% menciona la ala*%a ! el niño %e ite.

2Anota% e%%o%e de %on#nciaci n4

SI NO OBSERVACIONESMartillo %Mochila %'icicleta %autob,s %armario %


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B. DISCRI INACIÓN A/DI+IVA0 El niño de*e %e eti% de #, del

e(al#ado%

SI NO OBSERVACIONEScubo $ tubo %allo $ callo %

corre $ torre %ove a $ ore a %

babero $ llavero %

. El niño de*e de c%i*i% la i$#iente ima$en0

Mam5+ bebe+ niña+ &a&5+ sol+ 5rboles+ casa+ nubes

st5n en amilia

An5li i de dato o*tenido en la e(al#aci n al niño0 2 6nimo 17 l6nea 8 em lee #n

len$#a9e t,cnico8 %elacione la teo%6a con la %e #e ta dada o% el niño4

Cemos a&reciando como el re&ertorio de &alabras del niño va aseme 5ndose m5s al

nuestro+ al i ual 9ue la com&le idad de las rases 9ue elabora 6 la am&lia con ian)a &ara

re&etir cada &alabra 6 su ran inteli encia &ara identi icar los ob etos en la ima en de la

&re unta tres


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C. CO =RENSIÓN0 El niño de*e e c#cha% con atenci n la i$#iente hi to%ia

! %e onde% la %e$#nta 0Anita era una niña mu6 eli) l d(a domin o ue al circo con su &adre l circo

estaba ubicado unto al &ar9ue del &ueblo Anita &udo observar en la unci n del

circo a unos &a6asos chistosos+ unas bailarinas 9ue se mov(an mucho 6 a un

domador con ca&a ro a


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Demuestra su aumento en el len ua e com&rensivo 6a 9ue &odemos com&robar como es

ca&a) de res&onder las di erentes &re untas del &e9ueño &5rra o le(do+ res&ondiendo sin

ma6or com&le idad cada &re unta reali)ada

Concl# ione 0

s im&ortante decir 9ue durante todo este tiem&o+ el niño &oco a &oco ha ido mostrando

una actitud &ostural correcta 9ue le acilita la emisi n vocal 6 la instauraci n de un

&atr n res&iratorio correcto+ al i ual 9ue uno ins&iratorio :ha6 9ue tomar siem&re el aire

&or la nari)+ &ara evitar &roblemas de salud en la ar anta o incluso &roblemas de vo) se

traduce en una coordinaci n onorres&iratoria correcta 9ue &ermita hablar el ma6or

tiem&o &osible sin es uer)o al uno+ lo rando emitir sonidos a di erentes intensidades 6

tonalidades+ al i ual 9ue discriminar auditivamente distintas cualidades de la vo)-

intensidad+ duraci n+ tono+ timbreE

Adem5s+ es a &artir de los cinco años cuando la dentici n tem&oral em&ie)a a caerse 6

se inicia el &roceso de dentici n &ermanente Debemos tener esto en cuenta 6a 9ue suele

ocurrir 9ue muchos niños cometen al unos errores del habla normales en esta eta&a l

m5s com,n es el si matismo o di icultad &ara &ronunciar la :H; Por ello+ se aconse a no

tratar hasta 9ue los nuevos dientes no son bastante randes+ 6a 9ue &uede tratarse de un

sim&le &roblema de evoluci n+ 9ue se su&era de orma natural

l &roceso de desarrollo del len ua e es al o 9ue no dura e actamente hasta los seis

años+ sino 9ue se ir5 enri9ueciendo durante toda la vida del niñoI no obstante+ si es

verdad 9ue es en esta edad cuando el len ua e se aseme a m5s al de los adultos en lo 9ue

a com&le idad 6 elaboraci n se re iere


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* lo m5s bonito de todo es 9ue nosotros+ sus &adres+ le acom&añaremos en este &roceso

6 tomaremos un &a&el mu6 im&ortante en 7l+ 6a 9ue nosotros seremos sus modelos

desde el &rimer momento 6 en los 9ue 7l se i ar5 &ara lo rar hablar como hablamos

nosotros

strate ia &ara el desarrollo del len ua e-

He uir omentando la lectura+ cada ve) con menos r5 icos+ a6udarle con los conce&tos

de las &alabras nuevas 9ue encuentra+ &onerle metas en la lectura 6 recom&ensarle &or

cada te to le(do

ANE>OS

FICHA N. 1


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FICHA N. :


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FICHA N. 3

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