Trabajo Del Cuento de Santiago 1
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CAPERUCITA ROJA Y OTRAS HISTORIAS PERVERSAS ANALISIS DEL CUENTO SANTIAGO JIMENEZ PASTRANA GRADO SEXTO. AREA: LECTORES COMPETENTES. COLEGIO HISPANOINGLÉS GRADO SEXTO NEIVA 2014
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CAPERUCITA ROJA Y OTRAS HISTORIAS PERVERSAS
ANALISIS DEL CUENTO
SANTIAGO JIMENEZ PASTRANA
GRADO SEXTO.
AREA: LECTORES COMPETENTES.
COLEGIO HISPANOINGLS
GRADO SEXTO
NEIVA
2014
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1
CONTENIDO
Pag.
INTRODUCCION 2
OBJETIVOS 3
Caperucita Roja 4
Fabula de la pequea bella durmiente 7
El Seor de la Barba Azul 10
El Pas de las bellas durmientes 16
REFERENCIAS 19
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2
INTRODUCCIN
Leer para reflexionar es una buena estrategia para el aprendizaje. En este caso,
el libro titulado Caperucita Roja y Otras Historias Perversas, es una forma de presentar al lector nuevas historias, cuyos contenidos brindan al lector formas un
cuento clsico ya conocido con cierta redireccin en la historia y caracterizacin
de los personales; adems que son tradicionales. All las narraciones estn entre
la realidad y la fantasa, entre la maldad y la bondad, entre el bueno y el malo.
El anlisis que se desarrolla basado en la gua, pretende descubrir en las lecturas
la caracterstica literaria: Caperucita Roja, Fabula de la Pequea Durmiente, El
Seor de la Barba Azul y el Pas de las Bellas Durmientes.
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3
OBJETIVOS
1. Desarrollar habilidades y competencias para el anlisis de la lectura.
2. Hacer una lectura cuidadosa de cada una de las historias asignadas, de tal
manera que se comprenda, no solo su contenido, sino sus caractersticas
literarias.
3. Determinar la importancia de conocer versiones distintas de los cuentos
tradicionales, con contenidos de fantasa.
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I. CAPERUCITA ROJA
1. Busca el significado de las siguientes palabras desconocidas y con cada
palabra escribe una oracin. Adems busca un sinnimo y un antnimo.
Palabra
desconocida
Significado de la
palabra
Oracin Sinnimo Antnimo
Pretenda Intentara Ya intentara saltar
por la ventana
procurara renunciara
Sbito Repentino Un amigo muri
repentinamente de
una extraa
enfermedad.
improvisto lento
Titubeando Mecerse El nios se cay
del rbol por
mecerse rpido.
fluctuar estacionarse
Reguero Dispersin de
elementos sin
organizacin
Yo tengo un chorro Arroyo No tiene
Destripe Despedazar en
mil pedazos un
elemento o cosa
que esta entero.
Yo le saque las
tripas a un insecto
Quitar estrujar
Desmigajado Desmigajar, partir
en mil pedazos.
Yo desmigaje mi
pan en el
desayuno.
Desmenuzar No tiene
2. Explique qu relacin existe entre el ttulo y el contenido del cuento.
Caperucita roja en este cuento, es una jovencita, coqueta, perversa, mala y sin
sentimientos sanos; lo mismo que el Lobo, quien es bueno, tranquilo, amoroso, noble
y manipulable por la malvada Caperucita roja.
3. A qu clase de cuento pertenece. Justifique su respuesta.
Es un cuento de tipo popular, porque tiene diferentes versiones que la gente entiende
sin dificultades.
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4. Anlisis literario
ASPECTO ANALISIS
Tema El amor del Lobo por Caperucita
Argumento Porque el cuento expresa un sentido contrario del
tradicional cuento de caperucita roja en donde el
lobo es un personaje malo qu no ama a caperucita
Descripcin fsica y emocional
de los personajes principales
Lobo: amoroso, respetuoso, que se deja engaar
de Caperucita no era feroz
Caperucita: malvada , vanidosa, manipuladora y
flaca pero bonita, se vesta con ropa sensual
Lugar y espacio En el bosque
Tiempo No se especfica, pero se infiere que la historia es
contada en una poca actual
Estructura : inicio nudo
desenlace
Inicio: el lobo se enamora de caperucita roja.
Nudo: caperucita roja lo rechaza, el lobo se siente
triste pero insiste en conquistarla.
Desenlace: luego la ve en el bosque paseando
por que estaba de vacaciones. Ella le dice, que si
quiere pastel que contiene veneno pues quera
experimentar con la abuela el lobo se enferma con
el pastel pero cuando se alienta el la perdona lo
que aprovecha ella para hacer q el se trague a la
abuela caperucita le echa la culpa al lobo.
Tipo de narrador. Demuestre
con un ejemplo.
Narrador protagonista o autodiegtico, porque
es el Lobo a quien le suceden los hechos, al
mismo tiempo que l es quien cuenta.
Ejemplo: Yo que siempre he sido de buenos
sentimientos y terrible admirador d ela belleza, no
me cre digno de ella y busque a alguien para
ofrecrsela. Fui por aqu, fui por all hasta que
tropec con la nia Caperucita Roja
5. Qu lecciones pueden extraerse de ella.
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6
No se debe ser manipulador con las personas a quienes queremos; tampoco se debe
actuar de mala fe con los seres queridos. Se debe agradecer a quienes nos aman.
6. Realiza un cuadro comparativo donde establezcas las semejanzas y diferencias
de los cuentos tradicionales y los cuentos del libro.
Semejanzas Diferencias
En las dos versiones, el Lobo se
come a la abuela.
En esta versin, el Lobo es esta
enamorado de Caperucita roja; lo que no
ocurre en la versin tradicional.
Son los mismos personajes La caracterstica de los personajes es
contraria en las dos versiones:
Caperucita: malvada; el Lobo: bueno y
amoroso.
Al Lobo le sacan a la abuela del
estmago, luego de habrsela
tragado.
En esta versin el Lobo se traga a la
abuela porque Caperucita lo manipula;
en la versin tradicional el Lobo lo hace
porque es malo.
Los hechos suceden en el bosque en
las dos versiones.
El lobo tiene amigos en el pueblo con
quienes comparte, en cambio en la otra
versin el Lobo no tiene amigos, porque
es muy malvado.
7. De acuerdo a la clasificacin del sustantivo visto en clase, realiza un cuadro y
busca 6 de cada uno.
TIPOS DE SUSTANTIVOS PALABRAS EJEMPLO
Primitivos Bicicleta, flor, herido, chicle, violencia, diablo,
tajada.
Derivados Despedirse, traspasado, campanario, anochecer,
desmigajado.
Simples Polvo, mudo, globo, mano, pastel, salida.
Compuestos Locomotora, ombliguera,
Concretos Falda, lagrimas, ptalos, borrachos, navaja.
Abstractos Diablo, da, sentimientos, sbito, gesto, magia.
Individuales Flor, nia, globo, barriga, canasto, abuela,
estomago.
Propios Lobo, Caperucita
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7
II. FABULA DE LA BELLA DURMIENTE
1. Busca el significado de las siguientes palabras desconocidas y con cada palabra
escribe una oracin. Adems busca un sinnimo y un antnimo.
Palabra
desconocida
significado
de la palabra
Oracin Sinnimo Antnimo
Desgastar Desgastar un
cosa o un objeto
Yo desgaste mis
tenis en el
armario.
Desgastar Componer,
guardar.
Radas Tela que esta
desgastada
Yo tengo una
camisa
desgastada de
tanto ponrmela
los sbados.
Acabadas, Nuevo, entero
Veneraba Adorar una cosa
o un objeto
Yo adoro el
estudio
honrar deshonra
Desmorona Demoler una
cosa
Yo demol mi
lapicero
destruir construir
Cimentar Fundamentar
algo
Yo afirme una
pregunta
Afirmar.
Construir.
Destruir,
acabar
2. Explique qu relacin existe entre el ttulo y el contenido del cuento.
Se llama la Bella durmiente se piensa que el ttulo de bella durmiente se piensa que se
trata de una princesa muy hermosa, pero al leer el cuento el lector comprende que la bella
durmiente es de otras caractersticas diferentes.
3. A qu clase de cuento pertenece. Justifique su respuesta.
Es un cuento popular y de fantasa. Popular porque tiene mltiples versiones; de Fantasa
porque los hechos se dan en un mundo mgico, inventado por el autor del cuento.
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4. Anlisis literario
ASPECTO ANALISIS
Tema Una bella durmiente
Argumento Familia que se beneficiaba de la muerte de un ser
querido. La belleza tomada
Descripcin fsica y
emocional de los
personajes principales
Bella durmiente Anastasia:
Jardinero: humilde trabajador y buena gente
Lugar y espacio Castillo, jardn, pueblo, saln del palacio.
Tiempo En la poca antigua
Estructura : inicio nudo
desenlace
Inicio: la princesa Mara vea a su abuela Anastasia
muerta exhibida en una caja de cristal. Como no
entenda lo que pasa le pregunto al jardinero que como
era su abuela.
Nudo: su abuela asa fiesta todo los das de rojo y
lunes le golpeaba a la tumba de su amado y l le
hablaba
Desenlace: la princesa Mara anglica se casa y se
convierte en reina a un que sabe que morirse y estar en
una caja de cristal genera riquezas, no desea estar
como la reina Anastasia. La reina Mara Anglica firma
la paz con todos los pases y vivi feliz junto a su
esposo imaginando como se vera junto a la bella
pequea bella durmiente.
Tipo de narrador.
Demuestre con un
ejemplo.
Narrador tercera persona:
Ejemplo: de nia la princesa Mara Anglica crea
que en la caja de cristal dorma su abuela.
5. Qu lecciones pueden extraerse de ella
Las personas cuando mueren deben se recordadas por sus virtudes y no por sus
defectos.
Las personas son hermosas y admiradas, no por su apariencia fsica, sino por sus
virtudes.
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6. Realiza un cuadro comparativo donde establezcas las semejanzas y diferencias
de los cuentos tradicionales y los cuentos del libro.
SEMEJANZAS DIFERENCIAS
En los dos cuentos, mencionan
como personaje principal a la bella
durmiente.
Los dos cuentos se describen
dentro de espacios similares, con
sucesos ocurridos en tiempos
pasados.
En este cuento la bella durmiente no es
una princesa hermosa, sino una reina
que est muerta como un cadver.
Toda la historia se centra en un inters
por el dinero; casi no se visualiza la
bondad, sino el inters econmico.
Los dos cuentos se desarrollan en
palacios, en un reino determinado.
En esta historia no aparecen brujas, sino
personajes con otras caractersticas.
En los dos cuentos hay un prncipe
que se casa con una princesa.
El final en esta versin de la historia, es
diferente porque ya no hay boda entre el
prncipe con su amada a quien despierta
a la princesa durmiente de un beso con
su ama.
7. De acuerdo a la clasificacin del sustantivo visto en clase, realiza un cuadro y
busca 6 de cada uno.
TIPOS DE
SUSTANTIVOS
PALABRAS EJEMPLO
Primitivos Caja, soaba, gente, slo, bella, real
Derivados Amarillenta, curvado, anticuada, conociste, enviudo.
Simples Peor, por, era ,soy, hierro, vesta, noche
Compuestos Acortado, moscovita,.
Concretos Viejo, libros, dientes, noche, vampiro, juventud
Abstractos Aire, fresco, ocio, da, falsedad, afligida.
Individuales Moscow, majestad, muero, marido, primero, alto.
Propios Alfonso, Mara Anglica, Anastasia, Lzaro.
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III. EL HOMBRE DE LA BARBA AZUL
1. Busca el significado de las siguientes palabras desconocidas y con cada
palabra escribe una oracin. Adems busca un sinnimo y un antnimo.
Palabra
desconocida
significado de la
palabra
Oracin Sinnimo Antni
mo
Desmayo marearse Yo me Marie en
un carro
mareo animo
Propsito voluntad Ustedes tiene
voluntad
deseo irreflexi
n
Pestilente apestoso Ellos olieron algo
apestoso
ftido aromti
co
Intrigada conspirar Yo estoy
intrigado
confabular No
tiene
Palidez amarillidez Yo estoy amarillo lividez morena
s
2. Explique qu relacin existe entre el ttulo y el contenido del cuento.
El hombre era feliz hasta cuando le sali la barba azul; luego de ese momento la
gente lo consideraba peligroso. Cuando se incorpor al ejrcito olvido a afeitarse.
Este hombre logro hasta casarse con una princesa y ser el rey que adems, acabo
con una guerra.
3. A qu clase de cuento pertenece. Justifique su respuesta.
Este cuento es de tipo fantstico, por cuanto los personajes y los hechos son inventos
propios del autor que no pertenecen a la vida real, sino que son historias que buscan
despertar en los lectores cierta imaginacin.
Adems es un cuento popular, por cuanto los hechos se cuentan de manera sencilla,
que llegan a todas las personas, especialmente a los nios y jvenes.
Este tipo de cuento busca entretener a quienes los leen y encaminarlos a un mundo
de la fantasa.
4. Anlisis literario
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ASPECTO ANALISIS
Tema El hombre de la barba azul que pudo hacer feliz a una
princesa, a una buena mujer y a todo un pueblo que
desisti de entrar en guerra.
Argumento La solucin de los conflictos, de acuerdo a otros
aspectos tales como la risa, el cambio, la felicidad, el
perdn, la bondad y la ayuda.
Descripcin fsica y
emocional de los
personajes principales
El hombre de la barba azul: fsicamente era joven y
robusto, con una barba muy larga y azul, que no era
pintada, sino natural; con apariencia graciosa.
Emocionalmente: amable y obediente; estaba algo
triste por la muerte de su familia en la guerra. Fue
bondadoso con la mujer que lo ayud; aprenda
rpido sus trabajos; tena la capacidad de amar a los
dems, incluyendo a su esposa la princesa. Aunque
un poco ligero para solucionar los problemas,
reconoca sus errores. Pudo hacer feliz a la gente.
Amaba a la princesa. Tocaba la flauta.
Princesa Floralba: fsicamente era joven y hermosa,
tez de color plido, simptica, tena un lunar en su
oreja. Se embaraz de su esposo el seor de la barba
azul. Emocionalmente era triste y por eso estaba
buscando a alguien que la hiciera rer; aunque fue un
poco imprudente con su esposo, tambin fue sincera
al confesarle su secreto; amaba a su esposo y por
eso lo busc y le pidi perdn.
La mujer que ayudo al seor de la barba azul:
fsicamente era adulta y con apariencia envejecida por
el sufrimiento de haber perdido a su hijo en la guerra.
Emocionalmente, en el cuento la describen como una
mujer trabajadora, solidaria y amable que ayud y
aconsej al hombre de la barba azul.
Cerdo: el cerdo gordito que le gustaba revolcarse en
el lodo; bailaba al son de la msica de la flauta.
Lugar y espacio En un castillo del reino.
Se describe un ambiente del campo; lugares en
donde se daba la guerra. El palacio en donde viva la
reina. La cabaa donde trabaj el hombre de la barba
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azul.
Tiempo Tiempos pasados (histrico).
Estructura : inicio nudo
desenlace
Inicio: el joven viva feliz hasta que le sali la brava
azul, por lo que se adherido a la guerra y all el
general lo confundi y casi lo manda a fusilar. Luego
le regal una medalla; l sali del campo de batalla
ileso y sin rumbo fijo. Por el camino se encontr a una
seora que estaba intentado sacar un cerdo del lodo;
se hizo su amigo y ella lo hosped en su casa. All
trabajo mucho tiempo, aprendi a tocar la flauta, a
trabajar y enseo al cerdo a bailar. Esto haca rer a la
mujer.
Nudo: como la princesa convoco a todos los hombres
del reino para casarse con quien la hiciera rer, el
hombre de la barba azul se present, y cuando lo vio
se ri mucho hasta que lo eligi como su esposo el
rey. Se casaron, fueron felices, arreglaron los
problemas del gigante, del gato con botas, de la bella
durmiente, del lobo que se trag a caperucita, del
gigante, entre otros. Hasta que la reina le dijo que se
cortara la barba y que se la dejara de tinturar; l se
entristeci y se fue del castillo solo con su cerdo, para
volver a vivir con la seora.
Desenlace: la princesa se puso muy triste por el
abandono de su esposo, reconoci su error. La mujer
con la que vivi el seor de la barba azul fue a buscar
a la reina para que se uniera a su esposo. Un da
mientras barba azul pintaba las ventanas de azul llego
la reina a buscarlo, hablaron se reconciliaron, luego
volvieron al castillo y tuvieron un hijo. l con la flauta y
el cerdo hicieron que el General y sus soldados, junto
a los del bando enemigo dejaran de pelear; ellos
bailaron mucho y salieron con sus piernas y brazos
sanos.
Tipo de narrador.
Demuestre con un ejemplo.
Narrador tercera persona:
Ejemplo:
fue feliz hasta que cambio de voz y una barba azul
oscureci su rostro.
Elemento narrativo:
descripcin, dilogo.
Descripcin: ejemplo: all estuvo tan ocupado
llevando y trayendo las cartas personales del general,
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Sustenta con un ejemplo. que olvido afeitarse. .. a travs del polvo pudo ver,
no solo el sudor de los caballos, sino el rostro
cansado y viejo del rey
Dilogos:
- Mejor de vas a casa, dijo el general, mordindose el
bigote. no quiero volver a confundirte.
- No tengo casa, mi general. Segn me dicen, la
guerra acabo con mi familia: mam, mi hermana
mara y el gato Bob.
5. Qu lecciones pueden extraerse de ella
La importancia de la buena presentacin personal.
No se ama por la apariencia fsica de las personas, sino, por sus valores.
La bondad de quienes ayudan a las personas que lo necesitan.
La sencillez, la nobleza y amabilidad de las personas que reconocer sus errores,
saben pedir perdn y revindicaren.
La importancia de trabajar y ayudar a quienes brindan afecto.
6. Realiza un cuadro comparativo donde establezcas las semejanzas y diferencias
de los cuentos tradicionales y los cuentos del libro.
SEMEJANZAS DIFERENCIAS
Las dos versiones, Barba azul
se vea infeliz por tener una
barba azul y larga.
En las dos versiones se dan en
el tiempo pasado y hay reinos
presentes dentro de los
espacios en los que se da la
historia.
El argumento de esta versin Barba Azul, es
un joven bueno, de buen corazn y amable;
en la versin anterior este personaje es malo,
perverso, asesino de mujeres.
En esta versin, Barba Azul era un joven
pobre, trabajador, que se cas con una
princesa a quien conquisto hacindola rer.
En el cuento tradicional, este personaje es
muy rico, avaro, egosta y compra sus
esposas con dinero.
El final de la versin tradicional es aterrador
porque los hermanos de la esposa de Barba
Azul lo matan por malvado y asesino. La
esposa se casa con otro y es feliz.
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En esta versin, el final es muy feliz porque
el seor de la Barba Azul se rene
7. De acuerdo a la clasificacin del sustantivo visto en clase, realiza un cuadro y
busca 6 de cada uno.
TIPOS DE
SUSTANTIVOS
PALABRAS EJEMPLO
Primitivos Cartas, estuvo, mejor, tengo, gato, bigote, rey, risa.
Derivados Fusilamiento, presentarme, pretendiente,
Simples Dedos, rey, boda, ptalo, castillo, mano, mundo.
Compuestos Interesantes, Floralba, Blancanieves, pretendientes.
Concretos Cerdo, charco, guardias, medalla, pies.
Abstractos Dolieron, supongo, furiosa, fantasma.
Individuales Cabeza, seor, abuela, nia, princesa, muchacho.
Propios Floralba, Blancanieves.
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IV. EL PAIS DE LAS BELLAS DURMIENTES
1. Busca el significado de las siguientes palabras desconocidas y con cada
palabra escribe una oracin. Adems busca un sinnimo y un antnimo.
Palabra
desconocida
significado de la
palabra
Oracin Sinnimo Antnimo
Unicornio Animal mitolgico l tiene un
unicornio
monocerote rinoceronte
Gardenias Una flor de jardn Yo tengo
gardenias
No tiene No tiene
Lejana Que est lejos Mi primo est
lejos
remontar cercano
Pasaporte Documento que consta
la identidad de una
persona
Yo tengo
pasaporte a china
pase No tiene
Dormideros Lugar donde duerme l durmi en un
dormidero
No tiene No tiene
Tediosas Que produce tedio Yo produzco
tedio
aburrido entretenido
2. Explique qu relacin existe entre el ttulo y el contenido del cuento.
El personaje llega a un pas donde toda la poblacin duerme, incluyendo las jvenes
el rey y la princesa. Entre ms dorman menos problemas haban en este pas.
3. A qu clase de cuento pertenece. Justifique su respuesta.
Porque este es un cuento popular, infantil y fantstico, por lo que la historia se basa
en hechos inventados, que no suceden en la vida real, contado con relatos sencillos
y dirigido al pblico infantil y juvenil.
4. Anlisis literario
ASPECTO ANALISIS
Tema La gente que buscaba dormir para no hacer
esfuerzos dirigidos al trabajo y arreglar los
problemas.
Argumento La bsqueda de un imposible y la perseverancia.
El amor por las personas, hace que la gente
busque las cosas, a pesar de que es imposible.
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Descripcin fsica y emocional
de los personajes principales
El joven protagonista: no se describen las
caractersticas fsicas, pero emocionalmente se
muestra perseverante, arriesgado, respetuoso,
atento y aventurero.
La novia.
Fsica: gordita y bella
Emocional: feliz, enamorada, entusiasta, motivada
por la lectura.
La princesa:
Fsica: dormilona, flaca, paliada.
Emocional: feliz, sencilla, humilde, atenta y quera
que el joven la besara para casarse con l.
Lugar y espacio Lugar: palacio, varios pases, pas de las bellas
durmientes
Espacio: pas de las bellas durmientes
Tiempo Tiempo: poca moderna
Estructura : inicio nudo
desenlace
Inicio: el joven del cuento se enamor de una
joven, quien le hizo encontrar un unicornio, a
cambio de casarse con l. Viaj por muchos
pases buscndolo, pero solo reciba cartas de su
enamorada que le deca que lo siguiera buscando.
Nudo: pasan muchos aos en los que el
personaje busca por cientos de pases el
unicornio; recibe una carta de su nova en la que le
menciona que se ha casado con otro hombre,
porque ya no lo espera ms. Entre los muchos
pases se encuentra un pas llamado el pas de las
bellas durmientes;
Desenlace: En el pas de la bella durmiente toda
la gente dorma incluso, las jovencitas, el rey y la
princesa. l joven se gan una rifa para ver a la
princesa, besarla y luego casarse con ella. La
princesa le pidi que la besara en la boca y como
l la bes en la frente, ella no se qued dormida;
entonces ella se cas con otro. Luego le enviaba
cartas dicindole que siguiera buscando el
unicornio.
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Tipo de narrador. Demuestre
con un ejemplo.
Narrador de Primera Persona, que adems es
el narrador protagonista de la historia.
Ejemplo: El domingo fui al palacio. Pagu la
entrada y me dieron un nmero. Hice la fila,
esper tres horas y se me durmieron las piernas.
Pasamos a un inmenso saln rojo.
Elemento narrativo:
descripcin, dilogo. Sustenta
con un ejemplo.
Dialogo.
Ejemplo:
_ no podrs verla dijeron-. La princesa Isabel
5. Qu lecciones pueden extraerse de ella.
Ante todo se debe ser perseverante con las metas, pero tambin realista cuando
stas no son tan alcanzables. As mismo, la gente debe ser respetuosa, pero tambin
arriesgada cuando la situacin lo amerita.
6. Realiza un cuadro comparativo donde establezcas las semejanzas y diferencias
de los cuentos tradicionales y los cuentos del libro.
SEMEJANZAS DIFERENCIAS
En los dos cuentos la joven se va a
casar con un joven.
En las dos versiones hay una
historia de amor.
La versin tradicional del cuento Alicia
en el Pas de las Maravillas, es la joven
la que llega al pas de las maravillas y
all vive miles aventuras con su conejo y
una ratoncita. All van al reino de la
reina blanca.
En esta versin del cuento es el joven
quien encuentra al pas de los
durmientes y conoce una princesa que
duerme mucho.
El cuento tambin se parece al cuento
tradicional de la Bella Durmiente, aunque
la historia en tiene una diferencia
marcada en el inicio y desenlace.
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7. De acuerdo a la clasificacin del sustantivo visto en clase, realiza un cuadro y
busca 6 de cada uno.
TIPOS DE
SUSTANTIVOS
PALABRAS EJEMPLO
Primitivos Bosque, centro, cama, colchn, hijos, palacio.
Derivados Durmiramos, kilomtrico, explicrmelas,
revolvieron.
Simples Rey, rifa, mujer, dolor,
Compuestos Bellasdurmientes, pelagatos, televisin, pasaporte.
Concretos Abanicos, papel, palacio, familia, bosque.
Abstractos Horas, reglas, Dios, sueo, aos.
Individuales Hombre, novia, caf, mesa,
Propios Facundo, Princesa Isabel.
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REFERENCIAS
Arciniegas, Triunfo. (2009). Caperucita Roja y Otras Historias Perversas. Editorial
Panamerica.
