Aportaciones Para Una Lectura Bíblica Del Mensaje Del Tercer Ángel
Trabajo en el hogar: Lectura Bíblica
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Trabajo en el hogar: Lectura Bíblica Contenidos o Aprendizaje esperado: Desarrollar comprensión de lectura para llevar a cabo trabajo práctico familiar. Estimadas familias: Esperando se encuentren bien en este tiempo, envío actividades para realizar en el hogar durante esta semana. En esta oportunidad, se trabajará articulado con otras asignaturas llevando a cabo la comprensión de lectura del relato bíblico dado para este mes: “La conversión de Saulo” plasmándolo en un trabajo práctico familiar que es la creación de un libro didáctico, usando diversos materiales. La explicación del trabajo y pauta están en el envío anterior, pero adjunto también a continuación. Mediante esta guía, y junto con las asignaturas de Artes Visuales y Tecnología, quiero entregar ideas e imágenes que pueden utilizar en sus trabajos, así facilitar la organización para su libro. Ruego enviar fotos del proceso al correo: [email protected] y responder la siguiente pauta de evaluación del trabajo en cuanto a esta semana. Como deben escribir resumen de la historia, dejo los tipos de letras para guiarse. Letra imprenta: Letra ligada: Dios bendiga y guarde cada una de sus vidas. Recuerden que este tiempo de resguardo es para que en un futuro próximo podamos volver a vernos y disfrutar juntos. Tía Estefani Colegio El Redentor Anexo Lenguaje y comunicación y Artes Visuales2° Prof. Estefani Gómez
Transcript of Trabajo en el hogar: Lectura Bíblica
Trabajo en el hogar: Lectura Bíblica
Contenidos o Aprendizaje esperado: Desarrollar comprensión de lectura para llevar a cabo trabajo práctico familiar.
Estimadas familias: Esperando se encuentren bien en este tiempo, envío actividades para
realizar en el hogar durante esta semana.
En esta oportunidad, se trabajará articulado con otras asignaturas llevando a cabo la
comprensión de lectura del relato bíblico dado para este mes: “La conversión de Saulo”
plasmándolo en un trabajo práctico familiar que es la creación de un libro didáctico,
usando diversos materiales.
La explicación del trabajo y pauta están en el envío anterior, pero adjunto también a
continuación.
Mediante esta guía, y junto con las asignaturas de Artes Visuales y Tecnología, quiero
entregar ideas e imágenes que pueden utilizar en sus trabajos, así facilitar la
organización para su libro.
Ruego enviar fotos del proceso al correo: [email protected] y responder la
siguiente pauta de evaluación del trabajo en cuanto a esta semana.
Como deben escribir resumen de la historia, dejo los tipos de letras para guiarse.
Letra imprenta:
Letra ligada:
Dios bendiga y guarde cada una de sus vidas. Recuerden que este tiempo de resguardo
es para que en un futuro próximo podamos volver a vernos y disfrutar juntos.
Tía Estefani
Colegio El Redentor Anexo
Lenguaje y comunicación y Artes Visuales2°
Prof. Estefani Gómez
Ideas para libro didáctico
Responde en cuanto al trabajo de esta
semana:…
Organizamos ideas para la creación del
libro.
Aporté ideas o sugerencias para el libro.
Trabajé con entusiasmo.
Leímos el relato bíblico.
Respeté las opiniones de los demás.
COPIA INSTRUCCIONES ENVIADAS LA SEMANA PASADA: TRABAJO PRÁCTICO
EN FAMILIA
Estimados Padres y Apoderados de Segundo:
Durante este período trabajaremos Lecturas Bíblicas como parte del plan de lectura
complementaria. Dichas lecturas reflejarán una característica de Dios en el personaje o historia
bíblica y que es aplicable a nuestras vidas hoy, por lo que invitamos a reflexionar en familia.
Como ha sido una linda costumbre en nuestro colegio, realizaremos un trabajo práctico y
familiar, por lo que rogamos realizarlo con dedicación y responsabilidad. Es muy importante que
ustedes apoyen a sus hijos en esta tarea leyendo con ellos lo indicado para su curso y realizando
las actividades propuestas por la Profesora, de manera conjunta con el alumno.
Se premiará a los 3 mejores trabajos por curso.
En 2° deberán leer “Saulo (Pablo) conoce a Jesús”, aplicando que Dios perdona y nos usa para
hablar a otros de su amor, directamente de la Biblia, en el Libro de Hechos, capítulo 9, versículos
1 al 31 (puede buscar versiones NVI, NTV o PDT para más fácil comprensión)
TRABAJO: Confeccionar un libro o cuadernillo ilustrando esta historia bíblica y “sintetizando” su
contenido en oraciones. Para eso debe escribir con letra clara y legible el alumno y quienes
ayuden de la familia. (NO transcribir textualmente la historia.)
como máximo.
colorear y rellenar utilizando diferentes técnicas y materiales (goma eva, témpera, papel lustre,
pañolenci, cartón, etc.) Pueden ser dibujadas y/o copiadas de algún sitio web o libro de historias
bíblicas. NO imprimir a colores y pegar directamente. Debe haber trabajo plástico en conjunto.
ja, agregar una reflexión respecto a la lectura bíblica y característica de Dios
y/o aplicación a nuestras vidas..
PORTADA con ilustración, título de la lectura, nombre y curso del
alumno y nombre de la persona que colaboró.
Fecha de entrega para los trabajos: jueves 30 de abril
Enviar una foto del proceso y del trabajo terminado además de la pauta de autoevaluación al
siguiente correo: [email protected] Recomendamos comenzar con tiempo y no dejar hasta último momento la confección de este
trabajo, ya que implica trabajo familiar además de potenciar habilidades en el estudiante.
Adjuntamos pauta de autoevaluación y link para lectura bíblica en línea.
Agradecemos su apoyo y compromiso en la labor educativa.
Atentamente Coordinación Lenguaje y Comunicación.
Cita bíblica: https://www.biblegateway.com/passage/?search=hechos+9%3A1-31&version=PDT Colegio El Redentor Anexo
Coordinación Lenguaje y Comunicación
Autoevaluación Lectura Bíblica y creación de un libro en familia Nombre: Curso: 2° Año Básico
