BENEMERITA ESCUELA NORMAL MANUEL AVILA CAMACHO

• MATERIA: ¨PANORAMA DE LA EDUCACIÓN ACTUAL EN MÉXICO.¨

• Maestra: Luz del Carmen Sánchez Olazo.• Alumna: Lizbeth Carolina Vázquez González.• Trabajo final: valoración personal, de los aspectos

positivos o negativos, que se notaron en los jardines de niños observados durante el primer semestre.

VALORACION PERSONAL DE LOS ASPECTOS

POSITIVOS O NEGATIVOS QUE SE NOTARON EN

LOS JARDINES DE NIÑOS OBSERVADOS DURANTE EL PRIMER SEMESTRE.

Jardín de Niños “Adolfo López Mateos”

CCT32JN0384T

SU ORGANIZACIÓN INTERNA

• Si bien esté jardín de niños es unitario, por lo cual la persona encargada era la maestra

Directora (maestra)

Administradora (maestra)

Maestra

SU DINAMICA

• La maestra nos explico que para dar su clase como era la única maestra y solo había dos salones uno de clases y el otro de medios y biblioteca, la forma en la que ella realizaba par dar sus clases, primero separaba a los niños de acuerdo al grado en el que iban y los sentaba en una mesa juntos con los de su mismo, grado, mencionaba que era un poco difícil trabajar así por que la actividad la tenia que preparar de tal forma que fuera apropiada para los tres grados.

Aula de clases

Niña de primer año

SUS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO• Se nos dijo que

se trabajaba con el PROGRAMA DE ESTUDIOS 2011 GUIA PARA LA EDUCADORA. Y llevaba acabo su planeación semanalmente.

PUNTOS BUENOS DEL JARDIN

Es un jardín unitario (por lo cual todos los niños asisten la mayoría).Esta en una comunidad no hay mucho peligro.Los niños no son tan exigentes en cuanto a materiales tecnológicos.Los niños son humildes y son trabajadores con el material que usan, como madera plástico, etc.Les gusta lo la forma en la que la maestra les enseña.Son niños que no les importa ensuciarse y disfrutan su niñes.

PUNTOS MALOS DEL JARDIN

Es un jardín alejado de la urbanización.Los niños no usan los medios tecnológicos.No se tienen materiales con lo que se pueda trabajar archivos o documentos digitales,( ya que las dos computadoras que había no funcionaban)Los niños no trabajan con medios tecnológicos.No se tienen la disponibilidad de todos los padres para apoyar.No existen papelerías, o tiendas cercanas donde se pueda comprar material para trabajar.

Desde mi visión como futura docente que busco comprometerme con la formación y el aprendizaje de

nuestros alumnos.• Yo como futura docente buscaría la forma para poder,

mejorar en cuanto a los materiales con los que los niños aprendieran a utilizar las tecnologías, e innovando al poder utilizar toda la comunidad como un aula enorme para poder dar clase sobre lo que los niños quieren aprender, creando en ellos esas mentes de motivación, innovadoras, y con esas ganas de aprender, se buscaría plantear actividades con los padres de familia para mejorar el jardín de niños ya que tiene muchos defectos, de acondicionamiento del lugar, así como también poder arreglar las computadoras que se tienen pero no se usan por que no función, dar un mejor uso a lo que es el salón de medios.

ANEXOS

Jardín de niños “DIEGO RIVERA”

32DJN02802

• este jardín de niños es de organización completa por lo cual su organización es la siguiente:

SU ORGANIZACIÓN

INTERNA directora

Maestra primer año

Maestra segundo año

Maestra segundo año

Maestra tercer año

Maestro de música y

educación física.

Subdirectora (administradora)

En su dinámica, no era tanto problema pues cada maestro tenia a su cargo un salón de clases (no tuvimos el tiempo suficiente para entrar a todos), pero en el aula que estuvimos, se observo que el tema de ese día era la fotosíntesis les explico en el pizarrón, luego salieron a conseguir plantas, hojas, palos, flores, etc.

Cuando entraron les entrego un cascaron de huevo dentro de un vasito, les paso un recipiente que contenía semillas de lenteja con aserrín.

Pusieron un poco dentro de su huevo, y luego le echaron agua, los pusieron junto ala ventana.

La maestra nos explico que ella al igual que los demás realiza su planeación semanalmente.

SU DINAMICA

ACTIVIDAD Y AULA DE CLASES

Si bien este jardín de niños es de

organización completa, y los

maestros trabajan con el PROGRAMA

DE ESTUDIOS 2011 GUIA PARA LA EDUCADORA.

SUS PLANES Y RPOGRAMAS

Es de organización completa.Tiene mas de 100 alumnos.Tiene cinco maestros.Tiene 6 aulas de clases.Tiene salón de medios.Tiene biblioteca.Dirección.Baños.Patio central.Patio de juegos.Es una comunidad grande.

PUNTOS BUENOS

Esta ala orilla de la comunidad.Tiene los baños, con las puertas muy altas.Dentro de un aula de clases también es cocina.La directora casi nunca esta.Tiene paredes con grafitis.

PUNTOS MALOS

• Veo que este jardin de niños tiene mucho material de apoyo, tiene un aula de medios que no utilizan mucho, por que cuando los llevan, solo los ponen a jugar en la computadora.

• Yo como futuro docente implementaría mejor el uso de las TIC, para que se aprovecharan al máximo, y así los alumnos aprenderían mucho mejor.

DESDE MI VISION COMO FUTURA DOCENTE

ANEXOS

¨JARDIN DE NIÑOS FRANCISCO GABILONDO SOLER¨C.C.T.32DJN0751Z

SU ORGANIZACIÓN

• Este jardín de niños tenia poco de haberse inaugurado, por lo cual contaba con la siguiente organización:

DIRECTORA

Maestra de primero y

segundo año.

Maestra de tercer año

SU DINAMICA• Su dinámica tiene que ser planteada para alumnos del

primer y segundo año, en el caso de la maestra que imparte en este grupo, ya que el jardín de niños solo cuenta con dos aulas, y una dirección, baños.

• La actividad que implemento consistió en hacer un autorretrato.

• Por lo que les explico nombres de pintores famosos como Frida Kahlo, Leonardo Da vinci , Diego Rivera.

• Y entonces les dio lo materiales necesarios (acuarelas, pinceles, ½ de cartulina, y agua.) para poder realizar la actividad.

AULA Y ACTIVIDAD

PLANES Y PROGRAMAS

En este jardín de niños se trabaja con el PROGRAMA DE ESTUDIOS 2011 GUIA PARA LA

EDUCADORA. Ya que tiene muy poco que se

inauguro.

PUNTOS BUENOSEsta recién inaugurado.Todo el material es nuevo.Tiene buena ubicación dentro del aula.Tiene apoyo de los padres de familia.Cuenta con una plaza civica.Y un patio deportivo.

PUNTOS MALOS

Esta a la orilla del municipio.De la plaza cívica al patio de juegos, hay un escalón alto.Esta cerca de una laguna.Tiene graba en el patio de juegos.No tiene áreas verdes.El patio de juegos es algo peligroso, con los juegos que están mal acomodados.No tiene sala de medios.

DESDE MI VISION COMO FUTURA DOCENTE

• Creo que por que es un nuevo jardín de niños, por eso es que le faltan mas cosas, como una sala de medios.

• Claro que lo primero seria acondicionar el patio de juegos, agregar áreas verdes.

• Tratar de buscar como solucionar el escalón, que esta entre la plaza cívica, y el patio de juegos.

• Implementar nuevos modos de trabajar con los materiales que están sin utilizar.

ANEXOS

Jardín de niñosRosaura Zapata

SU ORGANIZACION

• Este jardín de niños es de organización completa, así como también se encuentra en una zona urbana, tiene muchos maestros, pero a mi solo se me dio la oportunidad de entrar a una sola aula.

SU DINAMICA

• La dinámica de la maestra fue la siguiente inicio con activación física, hablaron sobre las figuras geométricas, en especial sobre el triangulo, jugaron a el baile de las figuras (consistía en bailar alrededor de cojines con figuras geométricas y cuando la canción se pausara se tenían que sentar en una figura).

• Después dibujaron un ratón con un triangulo y lo iluminaron.• Les dio pro ultimo un dibujo de un triangulo y practicaron la

actividad del rasgar, y boleo.• Les puso la película de la era de hielo.• Y por ultimo antes de salir les leyó un cuento.• Y dejo la tarea para el día siguiente.

AULA

SUS PLANES Y PROGRAMAS

• En este jardín que es de organización completa, Se trabaja con el PROGRAMA DE ESTUDIOS 2011.

PUNTOS BUENOS

Se encuentra en una zona urbana.Esta en un lugar céntrico.Las instalaciones están en muy buenas condiciones.Cuenta con los maestros, salones y materiales necesarios para poder cubrir las necesidades de sus alumnos.Tiene seguridad.Tiene comedor.Su organización es completa.Implementan clases de ingles, artes, educación física.Tiene lo que los alumnos necesitan para trabajar.Tiene aula de medios.Aula de música.

PUNTOS MALOS

Es una colonia, con problemas de seguridad.Tiene escalones, ya que las institución es dedos pisos.Tiene mas de 25 alumnos en los salones.El jardín se encuentra ubicado entre calles principales.Es muy concurrido por los automoviles.

DESDE MI VISION COMO FUTURA DOCENTE

• En este jardín de niños, implementaría, que los padres de familia participasen en actividades con ellos.

• Que por parte de los padres se tuviera mas apoyo.• Platicas sobre violencia, y maltrato familiar.• Crear proyectos educativos para poner en practica.• Aprovechar el material que se tiene, al máximo.• ´que el comedor fuera para todos los alumnos.• Que la clase fuera mas motivadora para los niños, • Si se necesita utilizar los medios tecnologicos utilizarlos

correctamente.

ANEXOS

CONCLUSIONlos jardines de niños que se presentaron, fueron visitados durante el primer semestre, si bien nos damos cuenta que, cada uno de estos jardines son diferentes pero todos están dirigidos hacia un mismos fin, ayudar a esos niños y niñas que llegan hasta estas instituciones con esa motivación de aprender, de querer saber, con esas inquietudes que lo obligan a experimentar, a descubrir nuevas cosas, y que nosotros como futuros docentes que integraremos un campo laboral, tenemos la obligación de atender las necesidades de los alumnos ayudándolos a saber el como enfrentar un mundo, que día con día nos invade a un mas, con tantos avances tecnológicos, científicos, ayudarle a ser una persona que comienza una vida, y a darle bases para poder ir desarrollando sus capacidades y aptitudes cada vez mas, así como también darle las herramientas necesarias para su segunda etapa de vida que es la primaria.