CAMBIOS A IMPLEMENTAR A NIVEL DE AULA

Elaborar un plan de acciones, que debe ser seguida por todos los docentes que tienen clases con un niño inclusivo, así se manejan en conjunto estrategias y tareas en conjunto

Pedir al tutor de aula que el niño con NEE, participe continuamente en las actividades del calendario cívico escolar.

CAMBIOS A IMPLEMENTAR CON LOS ESTUDIANTES

Aceptarlos, comprenderlos, valorarlos en su verdadera dimensión.

Brindar una educación de calidad que permita adquirir y reforzar sus capacidades.

Sensibilizar a sus compañeros de aula para que colaboren en el desplazamiento de ingreso y salida del aula y otras tareas

CAMBIOS A IMPLEMENTAR CON LOS PADRES DE FAMILIA

Informar a los padres que existen una institución SAANEE, que apoya, ayuda y orienta a estudiantes con NEE.

Informar a los padres que los niños con NEE, son personas que pueden aprender igual o más que un niño normal.

Asesorarlos en tareas y/o actividades que puedan dejarse para la casa.

Indicarles que ellos puedan adquirir poco más autonomía en cuanto a rutinas del cuidado como las relativas a alimentación y vestido

EDUCACIÓN INCLUSIVA - trabajo modulo II

Prof. Carlos Raúl Retamozo Chauca