Trabajo Práctico2 Soc Org

3
1 Tecnicatura Superior en Administración y Control de la Hacienda Pública - U.E.P N 106 - Sociología de las Organizaciones Estimados Alumnos: A continuación se les presenta 2 consignas optativas, es decir, cada grupo trabajará en sólo una, la que elijan y la deberán presentar por correo o impreso cuando se les indique. Tema: Los medios de comunicación como agentes socializadores. Actividad 1: Algo más que información El diario, la radio y la televisión, analógicos o digitales, además de informar acerca de lo que pasa en nuestro país y en el mundo, nos ofrecen sus opiniones, nos entretienen y nos prestan ayuda. Estas son, entonces, las cuatro funciones principales de los medios de comunicación: Informar Interpretar la información Entretener Prestar ayuda Reunidos en grupo, piensen programas de tele y radio, artículos y noticias que cumplan con alguna de las cuatro funciones especificadas más arriba, vuelquen los resultados de su investigación en el siguiente cuadro. Televisi ón: Elegir un noticier o Informar: Interpretar: Entretener: Prestar ayuda: Radio: Informar: Prof. Mariela Vargas

description

Trabajo Práctico

Transcript of Trabajo Práctico2 Soc Org

Page 1: Trabajo Práctico2 Soc Org

1

Tecnicatura Superior en Administración y Control de la Hacienda Pública - U.E.P N 106 -Sociología de las Organizaciones

Estimados Alumnos:

A continuación se les presenta 2 consignas optativas, es decir, cada grupo trabajará en sólo una, la que elijan y la deberán presentar por correo o impreso cuando se les indique.

Tema: Los medios de comunicación como agentes socializadores.

Actividad 1: Algo más que información

El diario, la radio y la televisión, analógicos o digitales, además de informar acerca de lo que pasa en nuestro país y en el mundo, nos ofrecen sus opiniones, nos entretienen y nos prestan ayuda. Estas son, entonces, las cuatro funciones principales de los medios de comunicación:

Informar Interpretar la información

Entretener

Prestar ayuda

Reunidos en grupo, piensen programas de tele y radio, artículos y noticias que cumplan con alguna de las cuatro funciones especificadas más arriba, vuelquen los resultados de su investigación en el siguiente cuadro.

Televisión:Elegir un noticiero

Informar:

Interpretar:

Entretener:

Prestar ayuda:

Radio:Elegir un programaradial

Informar:

Interpretar:

Entretener:

Prestar ayuda:

Revista:Elegir un medio gráfico

Informar:

Interpretar:

Prof. Mariela Vargas

Page 2: Trabajo Práctico2 Soc Org

1

Tecnicatura Superior en Administración y Control de la Hacienda Pública - U.E.P N 106 -Sociología de las Organizaciones

Entretener:

Prestar ayuda:

Diario:Elegir un medio gráfico

Informar:

Interpretar:

Entretener:

Prestar ayuda:

Expliquen y discutan en grupo cuál es la función que mejor cumple cada medio de comunicación.

Actividad 2: El que busca encuentra

Vamos a realizar una "cacería de información". El objetivo es encontrar, recortar y presentar de un diario (de un solo día). Si es de un portal de noticias por internet deben pegar los enlaces a la noticia o si saben una captura de pantalla (también si es digital y no encuentran la información detallan el ítem no encontrado):

El resultado de un partido de fútbol Una noticia sobre un país extranjero

Una información económica

Una noticia del ámbito nacional

Un chiste

El precio de un alimento

El título de una película

Una carta de lectores o una columna de opinión.

La temperatura del día

Un anuncio de alquiler de una casa

Un pedido de trabajo

Cuando terminen la cacería, conversen entre todos y respondan por escrito:

Prof. Mariela Vargas

Page 3: Trabajo Práctico2 Soc Org

1

Tecnicatura Superior en Administración y Control de la Hacienda Pública - U.E.P N 106 -Sociología de las Organizaciones

¿Cómo y dónde buscaron cada tipo de información? ¿Tuvieron dificultades para encontrar el material solicitado?

¿Cómo les parece que se organiza la información en un diario?

¿Por qué será que un diario se organiza así?

Prof. Mariela Vargas