Treball per projectes
8
Sant Ramon de Penyafort Treball per projectes Apostem per la innovació
-
Upload
santramonpenyafort -
Category
Education
-
view
263 -
download
0
Transcript of Treball per projectes
Sant Ramon de Penyafort
Treball per projectes Apostem per la innovació
Sant Ramon de Penyafort
Què ens aporta ELS TREBALLS PER PROJECTES?
El treball per projectes motiva i implica els alumnes, però sobretotels converteix en protagonistes del seu procés d’aprenentatge.
El treball per projectes afavoreix l’autonomia de l’alumne.
TREBALLPER PROJECTES
Sant Ramon de Penyafort
Els projectes permeten un treball interdisciplinar, relacionant continguts curriculars.
Els temes s’aborden des de diferents àmbits i s’interrelacionen amb situacions reals.
TREBALLPER PROJECTES
Sant Ramon de Penyafort
Podem diferenciar tres tipus d’activitats en un Projecte:
Activitats d’immersió: es presenta el tema de forma motivadora, es plantegen les preguntes i es marquen les fites a aconseguir entre tots.
Activitats d’aprenentatge: es cerca informació, s’investiga, s’experimenta, es resolen dubtes, s’assimila els continguts i es verbalitzen els aprenentatges.
Activitats de síntesi o transferència: els alumnes apliquen els continguts apresos a una situació nova.
TREBALLPER PROJECTES
Sant Ramon de Penyafort
El treball per projectes afavoreix el treball cooperatiu:
➢ Els nens i nenes exploraran, experimentaran i arribaran a unes conclusions compartint aprenentatges.
➢ Cada alumne té una funció i tothom és imprescindible.
➢ Amb el treball cooperatiu, ajudem els alumnes a ser responsables i a marcar-se una fita.
TREBALLPER PROJECTES
El que jo aprenc + el que tu aprens = el que aprenem cooperant!
Sant Ramon de Penyafort
La diversitat de propostes d’activitats, bassades en les intel·ligències múltiples, afavoreix que tots els alumnes trobin la seva manera d’aprendre.
La teoria de les Intel·ligències múltiples,de Howard Gardner, diu que tots tenim diferents intel·ligències que determinen el nostre comportament, la manera d’aprendre, captar, comprendre, entre altres, el món que ens envolta. Aquest nou mètode d'aprenentatge propicia la creativitat i la col·laboració entre els alumnes. Dóna més importància a les capacitats individuals de cadascú d’ells, perquè tots no tenen les mateixes habilitats.
TREBALLPER PROJECTES
Sant Ramon de Penyafort
Alguns del projectes actuals:➢ Infantil:
Fem teatre! La Pau.Els Pintors.La família.Projecte Telemàtica Rondalla.
➢ Primària:Els Tresors del Món. (curs 13-14)Feliç 125! Qui més bufarà les espelmes? (curs 14-15)Projectes telemàtics: Bongho; 5 al Temple; Comarques; Nadal Sant Jordi.Projectes Medi: Els peixos;Els Bolets. (2n EP)
➢ Secundària:Un Tomb pel Montseny;L’aigua,un bé escàs a l’Alt penedès; Egipte(1rESO)Energia i societat;El Romànic i el Gòtic català; La vinya i el vi. (2n ESO)
El cinema ; Un any Genial; Modernisme a Vilafranca; (3r ESO)Guernica ; Treballs de recerca; La Revista de l’escola: Món de SantR@mon
(4t ESO)
TREBALLPER PROJECTES
Sant Ramon de Penyafort TREBALLPER PROJECTES
curs 15-16➢ A Infantil , continuarem treballant un projecte interdisciplinar per
trimestre , com a mínim.
➢ A Primària, a més a més dels projectes habituals, el medi social i l’educació plàstica es treballaran conjuntament i per projectes.
➢ A Secundària, continuarem treballant un projecte interdisciplinar per trimestre i iniciem projectes temàtics a totes les matèries.
