TREBALLEM PICASSO MECHONES SOLIDARIOS

MISSIÓ COMPARTIDA GABRIELISTA TROBADA FEAC BCN-ST. ADRIÀ

CASALET ENQUESTES SATISFACCIÓ

CONCURS BIBLIOTECA

12 DE MAIG DE 2017 NÚM:390

GENERAL TREBALLEM PICASSO

El Departament de Plàstica va fer la proposta de realitzar una activitat a tota l’escola per assolir els

següents objectius: Fomentar la creativitat.

Potenciar la motricitat fina.

Treballar i conèixer un autor.

L’autoconeixement d’un mateix de

forma artística.

Aquest any hem triar Picasso per treballar-lo d’una manera vertical a totes les etapes i on tots els

alumnes estiguessin implicats. També preteníem veure l’evolució de les tècniques que s’utilitzen a

les diferents edats. Les activitats que es van utilitzar per arribar a

aquests objectius van ser les següents: al llarg d’un temps s’ha donat a conèixer als alumnes la

figura del gran pintor mitjançant vídeos, contes, cançons, imatges,...i finalment s’ha realitzat d’un

quadre utilitzant diverses tècniques. El treball a Educació Infantil i a Cicle Inicial de

Primària ha consistit en fer una rèplica d’un retrat

de Picasso, agafant els trets principals. Hem donat als alumnes uns models per tal de poder-se inspirar.

A Cicle Mitjà i Superior també s’ha realitzat el retrat basant-se en les característiques

principals de l’Etapa Rosa de Picasso A L’ESO s’ha treballat l’autoretrat intentant

transmetre plàsticament de la personalitat de cadascú dels alumnes.

Com a resultat d’aquest projecte s’ha fet una exposició a diferents espais de l’escola:

finestres de la biblioteca, passadissos de les diferents etapes i finestres interiors de la Sala

de Claustres.

MECHONES SOLIDARIOS

L’objectiu de l’associació “Mechones Solidarios” és fabricar somriures.

El fet de poder continuar veient-se amb cabells és un factor bàsic pels malalts de càncer, i això contribueix a la millora de la seva

autoestima i força. La demanda de flocs de cabells té com a finalitat confeccionar perruques als malalts en tractaments de quimioteràpia.

Pels menors de 14 anys, l’associació treballa per tal que aquests nens i nenes tinguin gratuïtament les seves perruques. Comptem amb la

mare del nostre alumne Marc Medina, de 4t de primària, la senyora Susana Moreno, qui s’encarrega de col·laborar, ajudar i fer difusió

d’aquesta associació. Ens indica que serveix tot tipus de cabells. La recollida es farà a la porta del pati, diàriament, a les 8.40h, fins a

final de curs. Heu d’entregar els flocs de cabells a la mare del Marc, i ella us lliurarà un diploma personalitzat.

“Hola,

Em dic Marc. La meva mare treballa de perruquera. Un temps després que la meva tieta es va morir, la meva mare va pensar en

ajudar a gent i a nens que tenen càncer. Si poguéssiu donar cabells a

la meva mare, ella els farà arribar a “Mechones Solidarios”. Ens agradaria moltíssim i als nens encara més. Si teniu pensat tallar-vos

els cabells i són de més de 20 cm, ens els podeu fer arribar.”

Moltes gràcies a tots per la vostra col·laboració!!!

Marc Medina 4t A E. Primària

Aquí teniu un link per a conèixer una mica més l’associació. https://www.mechonessolidarios.com/

MISSIÓ COMPARTIDA GABRIELISTA

Aquest dissabte 6 de maig, el grup de MCG de Catalunya ha celebrat

l’última reunió del curs, abans de la Trobada d’Estiu amb els companys de Madrid i

Burgos.

Va ser una jornada de convivència, jocs i diversió, en la que vam participar Germans i

laics per continuar aprofundint en el coneixement de la història i el llegat dels

Germans de Sant Gabriel.

TROBADA CONJUNTA FEAC A BARCELONA- SANT ADRIÀ

Com cada curs, es celebrarà una trobada conjunta FEAC amb les famílies del Col·legi Sant Gabriel de Sant Adrià.

Enguany es durà a terme al col·legi de Sant Adrià, el proper dilluns

15 de maig, a les 18:30h. Podeu disposar d’aparcament al pati del col·legi, entrant pel carrer

Miquel Servet. També disposeu de servei de guarderia.

CASALET

Us recordem que el servei d’acollida durant la jornada intensiva de juny, començarà el dilluns, 6 de juny, fins el dimarts 21 de juny,

ambdós inclosos. L’horari serà de 15h a 17 hores, i el preu per cada

setmana serà de 25 €. Les famílies interessades us podeu apuntar a Secretaria. Es realitzaran activitats lúdiques. Per tal de poder oferir

aquest servei, és necessari un mínim de 10 alumnes.

ENQUESTES DE SATISFACCIÓ

Arriba ja el final de curs i és un moment òptim per reflexionar sobre

diferents aspectes del funcionament de l’escola amb l’objectiu d’una millora contínua. Tots els membres de la comunitat educativa

(professors, famílies i alumnes del cicle superior de Primària i ESO) realitzaran una enquesta de satisfacció amb l’objectiu de valorar el

funcionament de diferents àmbits escolars. És per això, que aquesta setmana s’ha fet un comunicat via Alexia a totes les famílies de

l’escola demanant la participació. En aquest comunicat s’afegeix un enllaç on poden complimentar l’enquesta.

L’objectiu d’aquesta enquesta és valorar la satisfacció que les famílies concedeixen a cadascun dels aspectes que es plantegen. Es demana

que responguin de manera objectiva i global. Totes les opinions ens ajudaran a analitzar els aspectes que s’han de millorar. Els diferents apartats que hem triat per avaluar aquests curs són:

TROBADA CONJUNTA FEAC

Col·legi Sant Gabriel SANT ADRIÀ C/ Ricart,8

Dilluns 15 de Maig 18,30h

Comunicació: Informació que es transmet des del Col·legi als

nostres clients. Tracte: Qualitat de les relacions interpersonals entre el personal

del centre i els clients externs. Serveis: Atenció dels diversos serveis de l'escola

Convivència: Gestió de la convivència al Centre i el compliment de les normes.

Seguiment: Acció tutorial i acompanyament de l'alumnat.

Ensenyament aprenentatge: Procés d'adquisició d'habilitats intel·lectuals, motrius, socials i ètiques i transcendents.

L’enquesta és anònima. La data límit per a contestar l’enquesta és el diumenge 28 de maig

fins a les 22.00 hores. La seva opinió és molt important per tal de aconseguir una millora

continua. Els agraïm la seva participació.

DEPARTAMENT DE QUALITAT

CONCURS BIBLIOTECA

A LA RECERCA DE LA RESPOSTA

Com podeu comprovar la literatura ens pot transportar a diferents llocs, així que una nova

pista per un altre lloc molt bonic per visitar.

8- Aquest Premi Pulitzer del 1953, per la seva

obra de ficció, va escriure un conte que transcorre en un parc Nacional. Quin any va ser

declarat Patrimoni de la Humanitat aquest parc?

EDUCACIÓ INFANTIL

COMPARTIM EL TEMPS A P-5: CONTE INVENTAT

La setmana passada, vam acabar

l’activitat del “Conte Inventat”. Ha estat

una activitat que ha agradat molt als

nens i nenes, ja que cada setmana es

quedaven amb la intriga de com seguiria

el conte i al nen que li tocava seguir es

sentia molt important i amb molta

responsabilitat de fer-ho bé per tal que

sortís una bona història.

La veritat és que han sortit uns contes

magnífics on s’ha vist la implicació tant

dels nens com de les famílies. Ha estat

un bon model de Treball Cooperatiu on

tothom ha participat, ha tingut el seu

temps i ha estat molt important en la

consecució del resultat final.

Amb aquests contes farem un recull per tal que tots tingueu un

exemplar d’aquestes histories i que pugeu gaudir del treball realitzat.

FOMENTAR L’ESFORÇ PERSONAL

Arriba ja la última activitat del projecte compartim el temps que té

com a objectiu fomentar l’esforç personal. Aquesta va enfocada a la

importància de l’organització nostre temps. Hi han dues graelles que

haureu d’omplir amb les activitats que realitzeu amb els nens/es fora

de l’horari escolar i els caps de setmana. S’han de portar al col·legi el

divendres 19 de maig al matí .

GRACIES PER LA VOSTRA AJUDA!!!

ELS MUSSOLS I ELS PICA-SOQUES COMENCEM A TREBALLAR

L’ABP ( APRENENTAT BASSAT EN PROBLEMES) A P4: “L’EDAT

MITJANA I ELS CASTELLS”

La setmana passada, els Mussols i els Pica-soques es van trobar a la

classe uns personatges misteriosos, un cavaller i una princesa, que ens demanaven ajuda perquè no sabien d’on venien i qui eren. Van

acordar ajudar-los i per això hem pensat recollir tota la informació

necessària per situar-los i tranquil·litzar-los.

El divendres 12 de maig entregarem una circular en la que explica

quina informació tindran que portar els vostres fills/es sobre el tema a treballar.

Gràcies per la vostra col·laboració!

TREBALLEM LA LLETRA “M”

A P4 em presentat la lletra “m”, i volem fer un mural amb imatges o

fotos d’objectes que la continguin en el seu nom, per tal que els alumnes comencin a identificar-la i treballar-la.

La mida dels retalls, imatges o fotos ha de ser semblant o igual a la

de l’exemple, cada alumne ha de portar 2 imatges com a màxim.

Data d’entrega: Dijous 18-5-17 al matí.

Gràcies per la vostra col·laboració!!

PRIMÀRIA

NENS QUE NO MARXEN DE COLÒNIES

Es prega que els nens/es que no van de colònies no vinguin al col·legi ja que la majoria de mestres acompanya els nens/es que marxen i els alumnes que vinguin al col·legi no podran ser atesos amb normalitat.

Si hi ha algú que ha de venir perquè no te cap altre opció, ho ha de fer a l'horari normal (8:50h) i per la porta de sempre.

COLÒNIES A CI I SUPERIOR

Es prega que les famílies que encara no han lliurat tota la documentació de les colònies ho facin el més aviat possible. Us

tornem a recordar el que es necessita:

Full d’observacions (aquí podeu escriure al·lèrgies,

intoleràncies, mareig, pors, enuresi nocturna o qualsevol altre comentari e informació que cregueu oportú que els mestres

hagin de saber). Autorització per l’ús de transport de la casa en cas

d’emergència. Fotocòpia de la targeta de la Seguretat

Social. Fotocòpia del carnet de vacunacions.

En cas de prendre medicació, cal portar una fotocòpia de la recepta i la sol·licitud

d’administració de medicaments degudament emplenada que es troba a la web del col·legi.

Moltes gràcies!

COLÒNIES A CM

Ja falta molt poc per marxar de colònies! Del 17 al 19 de maig, els alumnes de 3r i 4t gaudiran d’uns dies de convivència i

diversió a la Granja Escola Can Bajona. La

casa està situada al Solsonès, al Pre-Pirineu, a 7 km de Solsona, al terme

municipal de Clariana del Cardener, vorejada de grans extensions de

boscos que oferiran als nostres alumnes un paisatge muntanyenc, on poder gaudir de la

natura, al llindar del Pantà de St. Ponç. El centre d’interès triat es: No vull ser cavaller! Us

deixem una breu introducció: “Estem a Solsona, s. XVII. Eugeni de Casaforta

és el fill gran dels barons de la ciutat i com a tal

li toca ser un guerrer despietat i conqueridor. Ell és un poruc, des de seu castell enveja els

camperols que posen parada cada dia de mercat.

No vol matar, vol fer melmelada i viure tranquil. S’amaga a Can Bajona per a poder viure feliçment gaudint de la natura i aprendre a

ser un camperol.”

SORTIDA 5è: SENDERISME A SANTA FE DEL MONTSENY

Dijous 18 de maig, els alumnes de 5è marxem a fer una excursió d’Educació Física a Santa Fe del Montseny.

L’activitat consisteix a fer una excursió de senderisme en el Parc

Natural del Montseny fins arribar a l’Empedrat de Morou, fent un itinerari per la natura, gaudint del paisatge i de l’exercici físic.

El material que cal portar dins d’una petita motxilla és el següent:

-Jaqueta impermeable

-Crema solar

-Aigua i menjar per a tot el dia

Els alumnes hauran de portar el xandall o l’equipament del col·legi i

calçat esportiu o de muntanya.

ESO

SORTIDA ARENYS DE MAR

El proper dimarts 16 de maig, els alumnes de 4t d’ESO, juntament

amb els seus tutors, visitaran la vil·la d’Arenys de Mar. Allà, faran un

petit homenatge al poeta Salvador Espriu, enterrat al cementiri de

Sinera, i llegiran alguns dels seus poemes davant la tomba de l’autor.

Després, han estat convidats pels frares caputxins a compartir una

estona de conversa amb ells al seu convent, situat al costat de la

riera, i poder veure en primera persona com organitzen el seu dia a

dia i la seva acció solidària envers els més desfavorits de la zona.

SORTIDA CONVIVÈNCIA SG BARCELONA- SANT ADRIÀ

Fa unes quantes setmanes, els alumnes de 4t d’ESO de tres col·legis

gabrielistes van poder compartir un matí de passejada pel centre de

la ciutat. Van ser els alumnes de Madrid, Sant Adrià i Barcelona.

D’aquella convivència van sorgir noves amistats, i el proper dimecres,

17 de maig, anirem a dinar amb ells a la ribera del riu i després,

passarem la tarda junts per compartir experiències i anècdotes

plegats.

RESULTATS DE L’AVALUACIÓ INTERMÈDIA

Tot l’alumnat de l’ESO ha rebut aquesta setmana els resultats de

l’avaluació intermèdia. En el document que se’ls ha donat, consten aquelles matèries que, a data d’avui, tindrien suspeses (en cas de

tenir-ne alguna). Recordeu que també s’ha incorporat una observació de cadascuna de les matèries sobre el rendiment acadèmic de

l’alumne/a. Es recorda que caldrà retornar la butlleta corresponent signada, per

tal que els tutors tinguin constància que la informació ha arribat a casa.

CONTINGUTS EXÀMENS GLOBALS JUNY

Aquest any cada professor/a penjarà els continguts

dels exàmens globals en el seu curs Xtend.

D’aquesta manera, els alumnes hauran d’entrar a la plataforma i allà trobaran un apartat dedicat a

aquest fi.

A principis de la setmana vinent ja es podran anar consultant. Animem els nostres alumnes a

preparar-se els exàmens amb temps per obtenir millors resultats. Bona sort a tots/es!

VISITA AL PARLAMENT DE CATALUNYA

Els alumnes de 3r d’ESO faran una visita al Parlament de Catalunya el

proper dilluns (3r A) i dimarts (3r B) al matí. Sortirem de l’escola a les 8h i tornarem aproximadament a les 11:30. Així que els alumnes

hauran de portar el material necessari per les matèries de les dues

últimes hores del matí. Aquesta visita ens serveix per aprofundir

el tema treballat a classe L’organització política de les societats. Durant la visita

els alumnes faran un recorregut pels diferents espais de l’edifici. Podran veure

in situ la institució autonòmica d’autogovern més important de

Catalunya. El recorregut durarà una hora aproximadament.

PUJADA AL TURÓ DE L’HOME

El proper dimecres 17 de maig , els alumnes de 4t faran una pujada

al cim del Turó de l’Home. Aquesta sortida

l’organitza el Departament d’Educació Física i té com a objectius principals la

millora de la condició física en el medi natural i la presa de consciència de l’efecte

que tenen certes activitats sobre l’entorn. Donades les característiques de la sortida,

és molt important que els alumnes portin calçat esportiu/muntanya i jaqueta

impermeable. També cal portar l’esmorzar i el dinar.

EL “SCHOOLS SONG CONTEST” A LA NOSTRA ESCOLA

Els propers dies 15, 16, 17 i 18 de maig, la nostra escola acollirà els

festivals de cloenda corresponents al “Schools Song Contest”, concurs organitzat per la Federació d’Escoles Cristianes. Aquest és un projecte

adreçat a alumnes des de cicle superior de Primària fins a 4t d’ESO, on els grups que s’hi inscriuen es defineixen com a grups

musicals, trien o creen una música i una lletra en anglès, preparen un videoclip i fan una actuació en el marc d’un Festival que serveix de cloenda al Projecte.

Als nostres alumnes de 4t els ha tocat actuar el dilluns 15 amb una versió de la cançó “Cake by the Ocean”, ara anomenada “No more

explosions”.

Good luck!

EL BLOG PLURILINGÜE

Aquesta setmana els redactors i les temàtiques són:

TEMA AUTOR/A

The Greatest Artists Emma P. Ll. 3rd ESO A

How to make a Cheesecake Elena F. M. 3rd ESO B

Skaters Dani I. J. 4th ESO A

How to make some crepes Desi P. P. 4th ESO B

Us recordem que podeu trobar l’enllaç al bloc a la pàgina web de l’escola, o

directament a : http://gepsgbcn.blogspot.com.es/

MOLLY’S CORNER

Last week, on Wednesday, Thursday and Friday, 1st, 2nd, and 3rd ESO

were on a school trip to Tarragona and I was lucky enough to tag

along!

We stayed at a campsite called Tamarit, a beautiful seaside resort

that boasts a beautiful beach and castle.

SG at the beach!

The students’ days were filled of fun and entertaining activities like

kayaking and paddle surfing in the cold sea and volleyball and bubble

football on the sandy beach. The teachers and I took many photos of

them,

Kayaking, Surfing, Volleyball and many more fun things!

and it is obvious from their faces that they all were having a brilliant

time! Some activities were normal games like volleyball or the Olympic

games- where the students do a lot of running or games to be the winner. Other activities were somewhat unusual. There was football

with a GIANT ball, bubble football where it is like a normal game except the players are in plastic bubbles and much more. Since the

camp is by the sea, there were plenty of water sports also. The

children were able to try paddling surfing (which is a lot of fun!), body boarding, kayaking and they were even able to try cliff diving

where they jumped into the ocean from a 9-metre high rock! It was very impressive, I would never have been able to jump- I am terrified

of heights! They ate lovely meals together, provided by the camp and slept in

cabins with their friends. I think they also got free time each day, and if the students think like me they probably spent their free time

sunbathing on the beach (however unlike me they got nice and tanned, whereas I ended up getting loads of sunburn!)

It was a successful trip, where the students enjoyed themselves (hopefully!). Thankfully we had great weather while in Tarragona and

had loads of fun!

MES DIA HORA ETAPA ACTIVITAT

MAIG

18 MATÍ P4 IMATGES “M”

19 MATÍ P5 ESFORÇ

17, 18 i 19 Primària: Cicle Mitjà

Colònies a Can Bajona

18 Tot el dia Primària: 5è Sortida de

Senderisme

12 MATÍ 2n ESO Visita al casc antic de Barcelona

15 8:00-11:00 3r A ESO Visita al Parlament de Catalunya

15 TARDA 4t ESO Schools Song Contest

16 8:00-11:00 3r B ESO Visita al Parlament de Catalunya

16 TOT EL DIA 4t ESO Visita al monestir dels Caputxins d’Arenys de Mar

17 TOT EL DIA 2n ESO Pujada al Turó de l’Home

18 9:00-12:00 3r I 4t ESO Documental Refugi Dresden

25 9:00-12:00 1r I 2n ESO Documental Una Llar al Món