Trinidad, junio de 2016 U.A.B. FORTALECE UNIDAD … · rectoral 2016, del Ing. MSc. Luis Carlos...

INICIA SIEMBA DE ARROZ BAJO RIEGO

DETECTAN RABIA CANINA EN TRINIDAD

Cuarta ÉpocaTrinidad, junio de 2016

Año IX Nº 62

U.A.B. FORTALECE UNIDAD ACADÉMICA DE RIBERALTA

U.A.B. EN LOS BARRIOSPÁG. 4 PÁG. 13 PÁG. 9 PÁG. 12

CONCLUYERON DOS CURSOS DE IDIOMA NATIVO

Trinidad, junio de 2016www.uabjb.edu.bo

Vocero Oficial de la Universidad Autónoma del Beni “José Ballivián”

Abog. Sulma Parada GutiérrezEDITORA

Abog. Sulma Parada GutiérrezREPORTERA

José A. Villavicencio Ch.Diagramación

Trinidad - Beni - Bolivia

Lic. Lucio Aponte MenachoDIRECTOR

2

Edi

tori

al

No son pocos los logros alcanzados en este medio año de gestión rectoral 2016, del Ing. MSc. Luis Carlos Zambrano Aguirre.

Las obras están ahí. Tanto en Trinidad como en las provincias del Beni. Obras en infraestructura académica y administrativa. Obras en mobiliario y equipamiento tecnológico para una efectiva y favorable incidencia en el aprendizaje de los estudiantes en procesos académicos de acreditación de la Carrera de Enfermería, la primera autoevaluada y con evaluación externa.

No cabe duda que los recursos del IDH son invertidos con eficacia y eficiencia, en beneficio directo de la comunidad universitaria, pero de modo especial en el fortalecimiento de los procesos de enseñanza apendizaje, en las diferentes unidades académicas. Resaltamos algunos de esos logros que ubican a la UAB en una perspectiva cierta de desarrollo y superación institucional.

La Ciudadela Universitaria, en Trinidad, cada día va tomando forma de un verdadero complejo arquitectónico, académico, científico, administrativo, artístico y de interacción social. Las imponentes edificaciones que pronto se entregarán le darán una renovada y amplia configuración al centro histórico de la UAB, el Campus Universitario “Hernán Melgar Justiniano”.

Pero si aquello es de significativa trascendencia, mayores son los logros en el ámbito académico y científico. La entrega de bibliotecas físicas, bibliotecas virtuales y salas para teleconferencias con su respectivo equipamiento técnico, colocan a la UAB en similares condiciones en que se hallan otras universidades del país y del mundo.

Las brechas que había en el acceso a la información científica y tecnológica, con las recientes instalaciones cibernéticas desaparecen y se abren horizontes prometedores para los estudiantes y el desempeño docente. A la par de la dotación de ese equipamiento se capacita a los usuarios para el mejor aprovechamiento de esos equipos.

Otro aspecto que demuestra el actualizado ambiente técnico-académico en que se desenvuelve la UAB, ha sido la puesta en marcha de las Pruebas de Suficiencia Académica (PSA) en formato digital, generando entusiasmo en los estudiantes que vieron sus resultados, inmediatamente.

Si bien es resultado de la demanda de todo el sistema de la universidad boliviana, ponderamos el importante logro de reducir la deuda acumulada en el funcionamiento por el pago del doble aguinaldo, con la aprobación de un monto adicional en gestiones directas con el Ministerio de Hacienda y Finanzas Públicas.

Este final del primer periodo académico 2016 encuentra a la UAB con estabilidad y desarrollo institucional. ¡Excelente gestión rectoral!

EXCELENTE GESTIÓN RECTORAL 2016



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Autonomía universitaria, lucha y desafío permanente

La Autonomía Universitaria y el Cogobierno Paritario Docente Estudiantil representaron un ideario de lucha frente a las pretensiones hegemónicas de los gobiernos autoritarios, democráticos o de factos. La chispa nació en Córdoba, Argentina, por el 1918.

El movimiento soc ia l que demandaba reformas radicales en las universidades latinoamericanas, a los pocos años de lucha estudiantil logró el reconocimiento en Bolivia con el Referéndum del 1 de enero de 1931, durante el gobierno del Gral. Carlos Blanco Galindo. Aunque después el Presidente David Toro cerrara la Universidad “Gabriel René Moreno”, ella fue reabierta mediante DL por el Presidente Germán Busch, disposición refrendada por la Convención Nacional de 1938.

Antes de seguir con el repaso histórico de la autonomía universitaria en nuestro país, saludamos con sentimiento fraternal a todas las Casas de Estudios Superiores por orden de su creación: San Francisco Xavier de Chuquisaca, 27 de marzo de 1624; Universidad Mayor de San Andrés, 30 de noviembre de 1830; Universidad Mayor de San Simón, 5 de noviembre de 1832; Universidad Gabriel René Moreno, 11 de enero de 1880; la Universidad Tomás Frías y la Universidad Técnica de Oruro, 30 de noviembre de 1892; Universidad Juan Misael Saracho, 6 de junio de 1946, aunque había sido creada en 1886; Universidad Técnica del Beni José Ballivián, 18 de noviembre de 1967; Universidad Nacional “Siglo XX”, 1 de agosto de 1985; Universidad Amazónica de Pando, 3 de diciembre de 1993 y la Universidad Pública de El Alto, 5 de septiembre de 2000.

Aparte de estas Casas Superiores de Estudios, todas ellas autónomas y en igualdad de condiciones, también están afiliadas algunas otras bajo el régimen especial, reconocidas, siendo ellas: Universidad Católica Boliviana San Pablo, 14 d mayo de 1966; Escuela Militar de Ingeniería Mcal. Antonio José de Sucre; creada el 26 de octubre de 1950 y reconocida el 1974; Universidad Andina “Simón Bolívar”, diciembre de 1985, y finalmente la

Universidad Policial Mcal. Antonio José de Sucre, reconocida en junio de 2009.

A todas ellas, desde la tierra amazónica del Gran Mojos, va nuestro abrazo de felicitación por el nuevo aniversario de la Autonomía Universitaria y el Cogobierno Paritario Docente-Estudiantil, con el deseo constante de superar todas las dificultades que se hallen en el camino, para hacer de nuestros claustros la palanca transformadora y lograr mejor desarrollo, mejor libertad y mejor democracia para el país.

Después de soportar situaciones de sobrevivencia por el magro presupuesto asignado, especialmente durante la Reforma Tributaria, en los últimos tramos del neoliberalismo tuvo el acierto de realizar un importante referéndum y aprobar las leyes pertinentes que pusieron en práctica una plausible distribución del IDH y la Coparticipación Tributaria, asignando importantes recursos y generando bonanza económica, en los siguientes años, hasta la baja ostensible en el precio de los hidrocarburos. Aquellos ingresos catapultaron sostenidas inversiones en infraestructura, mobiliario, equipamiento técnico, adquisición de bibliotecas físicas y virtuales actualizadas, además de salas equipadas para teleconferencias, para todas las facultades de la UAB, tanto en Trinidad como en las unidades académicas de provincias.

Recientemente, las universidades del sistema demandaron del gobierno mayor soporte financiero para resarcir deudas acumuladas de funcionamiento, por falta de desembolsos del TGN. Se han aprobado montos que sirven para amortiguar el déficit. El Ministro de Hacienda participó en la conferencia de universidades realizada en Trinidad, y la UAB y las otras universidades obtuvieron un soporte extraordinario que por ahora tranquiliza a sus estamentos. No cabe duda que la disminución del Tesoro Universitario, por el motivo que fuere, se torna en grave amenaza para la gobernanza y los productos de las universidades. Por ello, es digno de aplauso que la UAB haya logrado este año acreditar al MERCOSUR la

carrera de Enfermería, la primera que lo consigue, pero las demás unidades académicas están obligadas a obtener el mismo resultado, más temprano que tarde.

Bien cierto que la Autonomía emergió en la lucha contra las imposiciones de los gobiernos que manejaban las universidades como si fuesen feudos políticos y hasta personales. Sin embargo, la experiencia de 85 años de gobierno universitario, ha mostrado otras amenazas que tienen su origen interno, es decir, están en las propias universidades.

Hablando de amenazas internas en las universidades bolivianas, en enero de este año se publicó en la prensa nacional un informe del sociólogo Henry Oporto sobre la calidad académica. Según este investigador, nuestras universidades adolecen de serias deficiencias: mala formación de los estudiantes, baja calidad del cuerpo docente, el desencuentro entre la oferta académica y el mercado profesional y la ausencia de producción científica y tecnológica.

Como una confirmación del problema de la calidad en la educación boliviana, otro estudio del QS University Rankings; América Latina 2015, muestra que las universidades de nuestro país se encuentran a la zaga, porque de las 10 mejores latinas, cinco son brasileñas, dos chilenas, dos mexicanas y una colombiana. Si bien el reporte menciona a cuatro bolivianas, éstas se hallan en lugares bastante rezagados: la UMSA, entre los puestos 151 y 200, la UCB, la UMSS y UNIVALLE entre los puestos 201 y 300. La evaluación se sustenta en cuatro pilares: investigación, calidad de la enseñanza, reputación empresarial e internacionalización, y la evaluación toma en cuenta 7 indicadores: reputación académica, proporción docentes/estudiantes, i nves t igac ión , pub l i cac iones científicas, docentes con doctorado, impacto en internet y reputación empresarial.

Volviendo a la investigación de Henry Oporto sobre las Casas de Estudios Superiores del país, aquellas amenazas y deficiencias podríamos

señalarlas como las actuales tenazas que ellas enfrentan. ¿En qué medida son resultado del crónico y escaso incentivo económico del Estado para su desarrollo institucional? Es cierto que en los últimos años el IDH, entre otros importantes emprendimientos en infraestructura, equipamiento técnico e interacción social, estimula la investigación científica y tecnológica. Pero para que se den resultados relevantes en ese campo, se requiere tiempo porque son procesos en los que intervienen factores complejos, entre ellos la existencia de laboratorios especializados y la capacitación altamente especializada del personal docente que desea dedicarse a generar ciencia y tecnología, sobre todo con incidencia progresiva en el desarrollo regional.

Una experiencia puntual de lo que aquí decimos, son los estudios científicos que lleva adelante el Centro de Investigación de Recursos Acuáticos (CIRA) desde hace más de 3 décadas y en los últimos años el Centro de Investigación en Biodiversidad y Medio Ambiente (CIBIOMA), con repercusiones inmediatas en la piscicultura, organización de sus respectivos Museos, Acuarios y dinámica inter-relación social, .

Aunque los recursos del IDH han disminuido en forma ostensible, y mayormente estuvieron y siguen orientados a lo ya dicho: infraestructura, mobiliario, equipamiento técnico, bibliotecas, interacción, etc., habrá que priorizar el desarrollo académico e investigativo para que la UAB pueda alcanzar nuevos escalones en su camino hacia el porvenir, sobre todo cuando se apresta a celebrar su Cincuentenario de Creación, el 18 de noviembre del 2017.

R e p e t i m o s : l a A u t o n o m í a Universitaria es lucha permanente, pero sobre todo vencer los desafíos institucionales que el pueblo y su bienestar social plantean a cada paso. ¿Cómo se logran? Un saneamiento económico y una e f i c i en t e administración que se vienen dando, y de modo especial un creciente espíritu de autosuperación de la juventud que está en sus aulas y una voluntad innovadora de los docentes.

Por Arnaldo Lijerón Casanovas



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Ciencias de la Educación lleva la universidada los diferentes barrios de Trinidad

Los estudiantes y docentes de la carrera de Ciencias de la Educación dependiente de la Facultad de Humanidades de la Universidad Autónoma del Beni, está llevando a ésta casa superior de estudios a los diferentes barrios de Trinidad, esto como parte del trabajo de interacción social y extensión universitaria.

De acuerdo a los da tos proporcionados, en la zona de Villa Corina se realizaron dos talleres y los temas desarrollados fueron: Consecuencias de las drogas, roles y funciones de la familia, para poder coadyuvar a la educación de sus hijos.

“Todo se hizo partiendo de un problema de investigación en la zona, donde se verificó mediante entrevistas y encuestas a la comunidad, observando que hay muchos jóvenes que consumen drogas y los padres tienen poco conocimiento para brindarle ayuda a sus hijos. Esta práctica de investigación realizada en la zona Villa Corina de Trinidad, fue desarrollada en un contexto al aire libre rodeado de casas en el barrio de Zona Pompeya, distrito N° 3, en este barrio predomina la clase media tomando en cuenta que la gente que vive de su actividad comercial, lo cual fue de mucha importancia para nosotros y una experiencia muy bonita darles esta orientación a los padres de familias “Consecuencias del consumo de las drogas, Roles y

funciones de la familia” ya que es importante que los padres de familia tengan conocimiento sobre estos temas”, informó la Lic. Eunises Loras, docente de la materia de Investigación III de la Carrera de Ciencias de la Educación.

Otra de las prácticas realizadas por los estudiantes de ésta misma carrera fue realizada en la Unidad Educativa Luís Espinal ubicada en la zona de Villa Marín.

La Universidad Autónoma del Beni, en esta Unidad Educativa ha estado apoyando en el proceso de aprendizaje de la Lectura y Escritura, ya que es un problema que muchos estudiantes enfrentan aun a nivel universitario.

“El poco hábito a la lectura hace que los niños y niñas tengan otros intereses como es ahora el uso de los celulares lo cual es un problema al no ser utilizado de manera adecuada. Por ello los estudiantes de este semestre de la gestión 2016 realizaron diferentes actividades mediante juegos que favorecen el hábito de la lectura y la escritura”, comentó.

De acuerdo a los da tos proporcionados, todo este proceso de la práctica educativa, permite al estudiante de Ciencias de la Educación realizar actividades re lac ionadas con e l per f i l profesional y más que todo poner en práctica valores de amor por su prójimo, verdad, responsabilidad y respeto.



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Presupuesto 2016 será similar al de 2015U.A.B. CONSOLIDA ACUERDO CON EL GOBIERNO

Docentes de la Facultad de Humanidades se diplomaron en Educación Superior basado en competencia

Después de intensas negociaciones la Universidad Autónoma del Beni, logró consolidar un acuerdo con el gobierno nacional lo que le permitirá tener un presupuesto para esta gestión similar al del pasado año con lo que se tendría garantizado los recursos para cubrir los gastos de funcionamiento.

El rector de la Universidad Autónoma del Beni, Msc. Ing. Luís Carlos Zambrano Aguirre, dijo que se envió toda la información solicitada por el Ministerio de Economía y Finanzas Públicas, en la que se fundamenta la necesidad de ésta Casa Superior de Estudios de contar con un mayor presupuesto que le permita cubrir los gastos de funcionamiento.

“Se ha establecido el aporte del Tesoro General de la Nación estableciéndose también la estrategia para poder pagar el segundo aguinaldo en caso de ser necesario y se ha podido establecer decretos que nos permitan utilizar el dinero en caja banco que estaba retenido los anteriores años, con esto creemos que nos permitirá como universidad tener el mismo presupuesto 2015 para el 2016 lo que nos queda es estructurar la economía para que nosotros podamos salir este año de buena manera con

las responsabilidades patronales tanto en el estamento docente como administrativo”, expresó.

Asimismo señaló que en las reuniones técnicas sostenidas en Trinidad con representantes del Ministerio de Economía y Finanzas Públicas se ha considerado que sería difícil un incremento salarial por la falta de recursos económicos.

“…Dentro del convenio está firmada una pausa académica que nos impide la creación de nuevas carreras, nos impide la ampliación de nuevas contrataciones, nos impide la ampliación de contratos de docentes inclusive de tiempo horario para que pasen a tiempo completo, porque eso nos modificaría el presupuesto y nos provocaría un déficit insustentable”, añadió.

El Rector de la Universidad Autónoma del Beni José Ballivián recordó que como institución se plantearon alternativas de solución a éste tema económico, como la monetización de unos terrenos que son de propiedad de la U.A.B., recursos que servirían para cubrir parte del déficit presupuestario.

“Tenemos que determinar sobre la fuente del recurso que nos va a

Por primera vez la Escuela de Posgrado de la Universidad Autónoma del Beni realizó un diplomado en Educación Superior basado en competencia en el sistema virtual, lo que permitió que un importante grupo de docentes de la Facultad de Humanidades hayan realizado el mismo y recibido el diploma respectivo.

En la oportunidad el Decano de la Facultad de Humanidad y Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma del Beni, Lic. Brian Hillman Gil, destacó la importancia de la realización de este tipo de diplomado que permitirá a los posgraduantes superar el nivel de la formación profesional y ampliar sus conocimientos dentro del proceso enseñanza aprendizaje.

A su vez el Vicerrector de Posgrado, Dr. Pedro Cáceres Rodríguez, dijo que por primera vez se está utilizando el sistema virtual y por ello éste diplomado cumplió la determinación del XII Congreso de Universidades

que hace referencia a que se debe enseñar en base a la competencia.

Des tacó la formación que recibieron en la ciudad de La Paz tres docentes de la Universidad Autónoma del Beni, quienes se convirtieron en las facilitadoras de éste diplomado virtual, se trata de la Msc. Maite Moreno, Teresa Ardaya y Marioly Temo.

Por su parte el Rector de la Universidad Autónoma del Beni,

Msc. Ing. Luís Carlos Zambrano Aguirre, dijo que con la realización de éste diplomado se cumple la premisa de que la educación no es estática, es dinámica y que siempre se va perfeccionando en la búsqueda de hacer cada vez más eficiente el proceso enseñanza aprendizaje.

“Si bien hemos crecido en infraestructura, laboratorio, módulos productivos, tecnología, en la posibilidad de movilizarnos para

hacer prácticas, esa incidencia de toda esa inversión de todo lo que se ha ejecutado no se ha proyectado en la misma dimensión en la parte académica, tenemos que reconocerlo eso, tenemos solo una carrera acreditada, se ha estancado el tema de la superación docente en la parte académica, creo que estamos entrando en la etapa del proceso académico y tenemos una base; y para ello ahora lo que hay que hacer es fortalecer a los docentes para que mejore el impacto en la formación, tenemos que utilizar lo que tenemos en un 100%, tenemos que estar capacitados para que toda esa infraestructura sea bien utilizada y así podamos sacar profesionales con alta calidad científica”, afirmó.

Señaló que los docentes que real izaron éste diplomado en educación superior basado en competencia, serán quienes puedan formar a otros haciendo más eficiente el proceso enseñanza aprendizaje, pers iguiéndose la excelencia académica educativa.

permitir cerrar el año sin déficit. Debemos decir cuáles son las fuentes de financiamiento que nos van a subir el techo presupuestario salarial y así pagar este año todas las obligaciones

salariales. No hemos conseguido lo que nosotros anhelábamos pero tendremos un año que nos permita seguir con cierta estabilidad económica administrativa”, concluyó.

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V Feria Universitaria de la Salud fue un éxito, hubo participación de instituciones públicas y privadas

La Universidad autónoma del Beni a través de la Gerencia General de la FEXPOBENI realizó la V Feria Universitaria de la Salud la misma que fue un éxito ya que contó con la participación de la Facultad de Ciencias de la Salud con sus carreras de Medicina y Enfermería y un total de 43 expositores de instituciones públicas y privadas.

La evaluación final de dicha actividad fue realizada por el Gerente Arq. Millán Ribera Arteaga, dijo que en el desarrollo de ésta importante actividad se destaca la atención médica gratuita que se realizó como parte de las actividades planificadas para beneficiar a toda la población trinitaria que se dio cita.

Indicó que no sólo se informó sobre todos los servicios de salud que se tienen, sino que también los servicios de salud públicos y privados dieron atención gratuita a los ciudadanos que asistieron lo que permitió una mayor afluencia de la población.

Destacó la part icipación de instituciones nacionales como el Bono Juana Azurduy, Mi Salud y la Cruz Roja, además de la asistencia de la gobernación quien puso un total de 26 programas en sus stands respectivos, mientras que el Gobierno Municipal de Trinidad presentó cuatro programas.

Entre la participación de los privados estuvieron un total de seis programas de la Fundación Totaí, CIES, Medicina Tradicional, además de cuatro stands de servicios de laboratorios y farmacias.

De acuerdo al dato proporcionado, se contó con un total de 6.324 visitantes que recibieron información de prevención en salud. Las atenciones efectivas que se realizaron fueron 3.053.

“La gente lo consideró positiva la participación en este tipo de ferias, ya que consideraron que es una manera de tener contacto directo con la población y la gente puede acudir en forma masiva. También hicimos una evaluación con los expositores quienes indicaron que si tuvieran la oportunidad de participar de nuevo en este tipo de actividad dijeron que sí, por ello todos han confirmado su participación en la próxima feria del 2017”, aseveró.

Ribera destacó la participación de las carreras de Medicina y Enfermería de la Universidad Autónoma del Beni quienes orientaron a la ciudadanía sobre las diferentes especialidades existentes, exposición que se realizó con modelos didácticos, adicionalmente los estudiantes del último año de las carreras hicieron atenciones primarias.

De esta forma se puede considerar que los resultados fueron muy positivos tomando en cuenta que el 76% de los visitantes recibió atención directa en

algún servicio de salud y el 100% recibió la información de los servicios de salud. Los eventos paralelos como las conferencias, fueron un total de nueve los expositores quienes colmaron las expectativas de los estudiantes de colegios y universitarios. La organización de la feria proporcionó transporte a los estudiantes de 5° y 6° de secundaria y a las Juntas Vecinales para que tengan la posibilidad de integrarse en este tipo de actividades. Nuestra evaluación es positiva hemos cumplido con nuestros objetivos y fuimos más allá con la atención directa y gratuita y la afluencia fue considerable, fue una feria exitosa, queremos destacar la part icipación de docentes y estudiantes de las carreras de Medicina y Enfermería quienes ilustraban a través de las diferentes modalidades y en la participación privada fueron muy profesionales y responsables y estrictos en el cumplimiento de sus horarios, en muchos casos tuvo que prolongarse el horario de atención a la población queremos hacer un agradecimiento a todos los participantes”, remarcó.

Otras feriasPor otro lado el Gerente General de

la FEXPOBENI, indicó que se tienen en puerta otras ferias que se desarrollarán en los meses que restan del año, para lo que se tienen acondicionados los ambientes necesarios con el fin de garantizar el éxito de cada una de ellas.

La feria que viene es la integral

automotriz, donde se promocionará todo lo relacionado con comercialización de vehículos, de auto partes y donde el ciudadano podrá acudir a ésta exposición y seleccionar la movilidad que desee y será con precio de feria y adquirirlo aquí en Trinidad.

R i b e r a m a n i f e s t ó q u e l a s promociones estarán vigentes con todos los modelos en el campo ferial los mismos que son presentados en la FEXPOCRUZ y con los mismos precios.

De acuerdo a su informe también se tendrán los repuestos de todo tipo y

para cualquier marca de movilidad con los precios promocionales que se tienen en Santa Cruz.

“Esta feria se realizará en la FEXPOBENI del 18 al 20 de agosto para lo que se están realizando las negociaciones con entidades bancarias, las aseguradoras y otras empresas. La organizac ión ya comenzó , posteriormente tendremos la feria de Ciencia y Tecnología que es una feria interna, luego vendrá la feria de Turismo, seguimos con la feria de la Leche y después terminamos con la Fexpobeni en noviembre”, concluyó.



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Docente de la Carrera de Ingeniería Forestal afirma que se pueden recuperar tierras degradadas

La Ing. Armelinda Zonta Fronta, docente de la Carrera de Ingeniería Forestal de la Universidad Autónoma del Beni, con sede en Riberalta, consideró la aplicación de algunas técnicas que permitirán la recuperación de tierras degradadas, las que pueden ser reutilizadas con la siembra de semillas de diversas especies.

Dijo que la Universidad Autónoma del Beni José Ballivián de Riberalta a través del Instituto de Investigación Forestal de la Amazonia (IIFA) y otras entidades como el Instituto para el Hombre, la Agricultura y la Ecología (IPHAE), Centro de Investigación para el Campesino (CIPCA) están trabajando hace años intentando desarrollar técnicas para recuperar tierras degradadas.

Expl icó que se p lantea la posibilidad de usar el fuego como una herramienta, por lo que para eliminar el sujo se está realizando una investigación aplicada que consiste en la quema del sujal, abrir pozos, aplicar calcáreo y fertilizantes.

“Es importante plantar especies como plátano, guineo, cuchi verde, asaí, cítricos y especies que ocupen espacios localizadas dentro de una plantación, la corrección de acidez es fundamental en el PH del suelo, después que el sujo quema está en torno cuatro, el plátano o cualquier cultivo agrícola que necesita PH6, entonces con la curación de acidez nosotros logramos levantar el PH5.5. Hemos hecho un análisis de suelo y llegamos a ese PH y hemos cultivado y controlado ese sistema, es necesario controlar el sujo para ello se ha invertido entre limpieza inicialmente, aperturas de pozos, material genético, mantenimientos de limpieza y pos plantación con una inversión de 15 mil bolivianos en una hectárea, que

significa que es difícil competir solitos con productores, para ello tiene que existir un incentivo o ayuda”, expresó.

Indicó que el área recuperada, cuando la especie está en producción, debe tener un mantenimiento por lo menos un año y medio o dos años para que le sirva de apoyo.

“Yo creo que este momento si hacemos una evaluación de la cantidad de hijuelos que tenemos entre el guineo y el plátano en esa área, solo en esos hijuelos se pagaría la mitad de esa inversión hecha hasta ahora; entonces es viable, solo que se necesita una pre inversión y debe salir de recursos públicos para recuperar tierras degradadas, el tema del fuego es el tema central ya que tenemos que controlar el fuego para que las áreas sigan siendo productivas y el fuego pueda ser utilizado como herramienta de control siempre que sea controlado

adecuadamente en la zona”, añadió.Asimismo señaló que la universidad

está trabajando con recursos propios con el apoyo de docentes y estudiantes que tienen la voluntad de demostrar que es posible transformar áreas improductivas en productivas.

D e a c u e r d o a l o s d a t o s proporcionados, hasta el momento se cuenta con una hectárea y media de plantas cultivadas y el próximo año se pretende implementar unas tres hectáreas adicionales, aunque ello dependerá de los recursos que puedan ser asignados para éste proyecto.

Presidente Comunidad San Lorenzo de Pampa

Sobre éstas tareas de recuperación de áreas degradas, el presidente de la comunidad de San Lorenzo de Pampa, destacó las tareas que viene cumpliendo la Universidad Autónoma del Beni en la temática

forestal, considerando que la quema descontrolada está provocando mucho daño a los sembradíos y a la misma tierra.

“Durante años se viene buscando la forma de salir de este gran problema que son los sujales e incendios que hacen desaparecer poco a poco nuestros bosques; la castaña está disminuyendo producto de los incendios, la universidad ha puesto sus ojos en estos temas y vemos que está dando buenos resultados”, comentó.

Asimismo ponderó la decisión de las autoridades universitarias de retomar éstos predios, donde antes funcionaba una granja piloto que distribuía plantines, “vemos que están haciendo un cambio muy importante y hay que aplaudirlo para que sigan adelante”, afirmó.

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8 Trinidad, junio de 2016www.uabjb.edu.bo


La carrera de Derecho de la Universidad Autónoma del Beni con sede en Riberalta se está fortaleciendo con la dotación de un nuevo mobiliario y equipamiento tecnológico para la sala de juicios orales que vendrá a dar mejor confort y comodidad a los estudiantes de esta unidad académica.

Para hacer efectiva la entrega de dicho mobiliario y equipamiento el rector de la Universidad autónoma del Beni, Msc. Ing. Luís Carlos Zambrano Aguirre se trasladó hasta dicha ciudad, donde se congregaron estudiantes universitarios, docentes y población en general.

“Debemos seguir incorporando tecnología, dando opciones a las prácticas, se debe fortalecer los módulos productivos y laboratorios. Es ese el objetivo que perseguimos como institución, la formación integral de los estudiantes y es por esta razón que se ha estado dotando de infraestructura académica, que estará a disposición de docentes y estudiantes”, anotó.

Todo el mobiliario y equipamiento tecnológico vendrá a mejorar el proceso enseñanza aprendizaje, hecho que fortalecer la unidad académica de Riberalta.

Inicio de obra del módulo multi académico

Por otro lado la máxima autoridad de la Universidad Autónoma del Beni aunció el inicio de la obra del módulo multi académico para Riberalta, que

Carrera de Derecho de Riberalta se fortalece con nuevo mobiliario y equipamiento tecnológico

permitirá dar mejores condiciones para los estudiantes de las carreras de Derecho, de Ingeniería Civil, de Enfermería y de Pedagogía.

“… cuando se genera formación de recursos humanos en los pueblos importantes la región y el departamento se desarrolla de manera más armoniosa, somos conscientes de la importancia de este pujante pueblo beniano y es por eso que la Universidad brinda al servicio de ustedes infraestructuras modernas y

equipamientos de punta y que el mismo sea un instrumento que genere desarrollo regional y departamental”, enfatizó.

Reafirmó el compromiso de seguir coadyuvando las iniciativas tanto de los docentes como de los estudiantes para seguir creciendo tomando en cuenta que el fortalecimiento académico y el fortalecimiento institucional son importantes.

“Quiero exhortarles a que utilicen la tecnología al cien por ciento porque

no hay peor inversión cuando es subutilizada, esa es una inversión que genera un daño económico a la universidad, genera un déficit de crecimiento académico, si tenemos tecnología utilicémosla, si tenemos ambientes académicos también utilicémoslo al cien por ciento para que el resultado sea el que buscamos, ese es el mejor producto de la universidad cuando produce a los mejores profesionales”, acotó.

Los estudiantes y docentes de la unidad académica con sede en Riberalta, provincia Vaca Díez, destacaron la gestión positiva que viene cumpliendo actualmente el Rector Msc. Ing. Luís Carlos Zambrano Aguirre, que beneficia en forma directa a toda la comunidad universitaria.

El Universitario Ricardo Dimitri Gámez Rivero, Ejecutivo de la carrera de Derecho, manifestó su satisfacción al ver hecho realidad el sueño de quienes cursan ésta importante carrera universitaria.

“Me siento orgulloso porque es parte de una gestión que ha sido encarada con responsabilidad por autoridades, docentes y también por parte de los dirigentes estudiantiles; estamos contentos como estamento estudiantil porque esta obra tan anhelada con todo su equipamiento y mobiliario y de gran importancia para nuestros futuros profesionales”, afirmó.

Indicó que ahora con todas las comodidades podrán realizar sus prácticas

en la sala de juicios orales.“Agradecerles infinitamente como

estamento estudiantil al Rector, al señor Decano, al Director de nuestra carrera, porque ha sido gracias a ese esfuerzo y a esa voluntad pero sobre todo ese compromiso en la formación de todos los futuros profesionales en la Carrera de Derecho, que se ha logrado convertir este sueño en una realidad, somos los primeros a nivel nacional que contamos con una infraestructura especializada para hacer este tipo de simulacros y prácticas, las demás universidades si bien tienen sus ambientes, han sido acondicionados, mientras nosotros tenemos este ambiente que es exclusivo para realizar todo ese trabajo muchas gracias señores autoridades es el sentir de todo el estamento estudiantil”, añadió.

El ejecutivo del estamento estudiantil de la Carrera de Derecho de la Unidad Académica de Riberalta, entregó a nombre de sus compañeros un reconocimiento especial al Rector de la Universidad

Autónoma del Beni por la excelente gestión que viene desarrollando en beneficio de la comunidad universitaria. También recibió un reconocimiento el Decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas, Políticas y Sociales, Dr. Jesús Alfredo Ibáñez vaca

Por su parte el Director de la Carrera de Derecho de la Universidad Autónoma del Beni, sede Riberalta, Dr. Carmelo Suárez Avaroma, destacó la voluntad de las máximas autoridades universitarias para hacer realidad el cumplimiento de los compromisos asumidos con el estamento estudiantil y docente.

“…Cuando éramos candidatos a ocupar las funciones que hoy tenemos, presentamos este proyecto que quizás en su oportunidad para algunos eran simples promesas producto de las campañas electorales, hoy demostramos que no es así más bien al contrario esas promesas están cumplidas esos sueños se convierten en realidad. La Carrera de Derecho se siente orgullosa y es bueno manifestar en

esta oportunidad que tiene en el mercado a profesionales trabajando en diferentes instituciones públicas y privadas con el asesoramiento jurídico correspondiente, tenemos jueces en el órgano Judicial, Fiscales en el Ministerio Público y lo que más nos sentimos orgullosos es que tenemos docentes en nuestra propia carrera que han sido productos de nuestra formación”, aseveró.

Destacó la entrega del mobiliario y equipamiento como computadoras, portátiles, escritorio data show, que vendrá a mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje.

“En esta oportunidad quiero agradecer a Dios en primera instancia por todos estos momentos que estamos viviendo, a nuestro Decano por las gestiones realizadas y principalmente a nuestro querido y amigo el Rector por las obras y equipamiento que nos entrega”, dijo al tiempo de hacer entrega de un reconocimiento al Rector de la Universidad Autónoma del Beni y al Decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas, Políticas y Sociales.

DESTACAN GESTIÓN DEL RECTOR

Autoridades y estudiantes universitarios de Riberaltaponderan cumplimiento de compromisos

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9Trinidad, junio de 2016www.uabjb.edu.bo


EN UN ESFUERZO INTERINSTITUCIONAL

Arranca proyecto de siembra de arroz bajo riegoLa Universidad Autónoma del

Beni en un esfuerzo conjunto con otras instituciones gubernamentales, dio inicio al proyecto de siembra de arroz bajo riego lo que permitirá la producción de semilla con alta calidad y sobre todo certificada.

En un acto especial, que contó con la participación de las máximas autoridades de la universidad beniana, además de invitados especiales, el decano de la Facultad de Ciencias Agrícolas, Ing. Lucio Zelada Berbery, dijo que este proyecto permitirá que los estudiantes puedan plasmar la teoría en la práctica.

“… es una responsabilidad grande la que asume la Universidad beniana de producir semillas de diversas variedades y certificada para que los productores puedan producir más y mejor”, afirmó al tiempo de indicar que actualmente el Beni es el segundo productor de arroz en el país y que ahora se está trabajando para lograr ser los primeros en éste rubro.

A su turno el Director Ejecutivo del INIAF, Carlos Osinaga Rivero, destacó la concreción de éste proyecto gracias a la articulación de varios sectores que tienen competencias con el tema de la investigación, innovación, transferencia de tecnología como el caso de la prestigiosa Universidad del Beni.

“El cultivo de arroz se va a constituir en el Beni como una alternativa importante para promover el desarrollo integral y económico de esta región. En la actualidad Santa Cruz tiene la mayor superficie en el cultivo de arroz, en esta anterior campaña tuvimos muchos problemas con el tema de la bacteriosis que es un patógeno que se manifiesta a consecuencia de los cambios climáticos y eso afecta la presión por el manejo que se le da al cultivo de arroz y esto se dio por no aplicar las buenas prácticas agrícolas”, comentó.

Consideró que el Beni presenta condiciones adecuadas para la producción de semillas siendo una de las alternativas para abastecer las áreas de cultivo en las otras zonas de producción como el caso de Santa Cruz.

“De toda la superficie que se cultiva solamente se utiliza el 34% con semilla certificada, hay un gran desafío para cortar esa brecha ojalá que todos nuestros productores puedan usar semilla certificada. El uso de la semilla propia es superada por la certificada ya que crecería en un 25% la producción utilizándose también las técnicas adecuadas”, agregó.

Mientras que el gerente de Asuntos Humanitarios de Visión Mundial, Ing. Grover Yépez, indicó que este proyecto es financiado por la Unión Europea y por ello mostró su satisfacción por la ejecución del mismo tomando en cuenta que viene además de aportar en la resciliencia en la parte agropecuaria.

“Vemos muy positivos estos procesos que ha encarado la Universidad del Beni y que bien que estemos apoyando en metodologías muy específicas , el Beni es un departamento que ha sufrido con las inundaciones por eso estamos

satisfechos de apoyar estas iniciativas y estamos comprometidos con las tareas de coordinación institucional con la universidad. El proceso de la asociación de agricultores y también el trabajar con la extensión universitaria hace posible que nosotros podamos seguir apoyando y nos vemos comprometidos en apoyar esta tarea”, aseveró..

Para el Secretario ejecutivo de la Federac ión Univers i ta r ia Local , Víctor René Pozo Manu, el esfuerzo interinstitucional que se ha realizado para hacer realidad este proyecto viene a fortalecer los vínculos de coordinación entre éstas, pensando en beneficiar a la población en general.

Indicó que la producción de semilla certificada con alta calidad bajo riego permitirá que los estudiantes universitarios de la Carrera de Agronomía tengan un conocimiento más amplio y sepan cómo enfrentar a los diferentes cambios climáticos y así beneficiar a la población.

“… creemos que en el Beni uno de sus motores fundamentales es la agropecuaria y con sus campos y el clima somos un fuerte potencial para producir, necesitamos el apoyo de instituciones para hacer posible la producción con la transferencia de tecnología, para que el

conocimiento de todos los estudiantes sea más amplio y para que el producto terminado en el proceso enseñanza aprendizaje –que son los estudiantes- tengan un alto nivel de formación para que contribuyan al desarrollo del país”, admitió.

Por su parte el Rector de la Universidad Autónoma del Beni, Msc. Luís Carlos Zambrano Aguirre, destacó el intercambio tecnológico, la interacción social y la generación de procesos que tienen que ver con la investigación y producción.

Asimismo señaló que la concreción de este proyecto se hace gracias a la unidad de todas las instituciones c o m o s o n : l a Universidad autónoma del Beni, el Gobierno nacional, el gobierno Departamental, los productores privados, l o s e s t u d i a n t e s universitarios y los docentes.

“Lo que estamos viendo en la innovación tecnológica es la producción arrocera,

importante desde el punto de vista regional ya que en el tiempo el Beni será más arrocero que pecuarista. Como Universidad estamos contentos y nos comprometemos a seguir actuando con este tipo de iniciativas, seguiremos profundizando la investigación en esta temática y en lo que tenga que ver con la agropecuaria que es la coherencia con producción la regional por ello vamos a hacer seguimiento y consolidando este tipo de proyectos” afirmó.

Al tiempo de ponderar el apoyo del INIAF, quien cuenta con variedades de semillas certificadas, el Rector de la U.A.B. dijo que la utilización de éste tipo semillas garantizará la buena utilización de los campos.

“Estas semillas certificadas son importantes para aquellos que alquilan lugares para sembrar arroz y dejan contaminados los campos por el exceso en la utilización de agroquímicos, la Universidad tiene que asesorar en el sentido que el crecimiento agrícola y productividad arrocera en el Beni debe ser controlado y sustentable y no debe causar ningún impacto negativo en la tierra”, remarcó.



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FORMANDO NUEVOS PROFESIONALES

Ingeniería Civil celebró sus XII años de creación

La Carrera de Ingeniería civil cumplió recientemente sus doce años de creación, tiempo desde el cual ha venido formando nuevos profesionales con calidad y alto nivel de conocimiento, que ya están aportando al desarrollo de la región, del departamento y del país.

El Director de la Carrera de Ingeniería Civil, Ing. Thomás Anderson Gutiérrez, dijo que durante todo este tiempo se ha venido formando profesionales que actualmente se desempeñan en diferentes instituciones y e m p r e s a s c u m p l i e n d o positivamente con las tareas que

se les encomiendan.Destacó la profesionalidad

de los docentes a quienes tienen “una alta formación y sobre todo son responsables con sus cátedras, dan lo mejor en las aulas porque son conscientes que están formando a nuevos profesionales… aquí estamos dándole a nuestros estudiantes todas los conocimientos para que puedan ser capaces de desenvolverse en el campo laboral”, añadió.

Es una carrera que se encarga de formar profesionales en ingeniería civil, brindándoles los conocimientos, la tecnología

y las herramientas que les permitan incorporarse al mercado laboral de forma eficiente y competitiva, participando en el diseño y construcción de obras y servicios en función a las demandas y necesidades sociales de infraestructuras, siempre con el objetivo de mejorar la calidad de vida de la ciudadanía.

La visión de ésta carrera es ser la unidad académica líder en formación de ingenieros civiles en el departamento del Beni, acreditada a nivel nacional, de manera que nos convirtamos en la mejor opción para bachilleres y población en general, actuando

con eficiencia y responsabilidad, incorporando tecnología de vanguardia y desarrollando las capacidades de docentes altamente calificados, comprometidos y con vocación de servicio.

Anderson dijo que en esta carrera se forman profesionales con valores como la ética, compromiso, eficiencia, respeto, responsabilidad, profesionalismo y trabajo en equipo.

Para realzar éste aniversario se realizaron una serie de conferencias que han buscado actualizar a los profesionales sobe diversos temas de interés.

Las conferencias dictadas fueron: re-encausamiento del río Sécure, diseño de pavimento bajo la metodología mecánico-empírico, limpieza y recuperación del arroyo San Juan, todo el contenido de las mismas colmó las expectativas de todos quienes estuvieron participando durante tres días consecutivos en dicha jornada de la Carrera de Ingeniería Civil.

E n f o r m a p a r a l e l a s e desarrollaron otras actividades culturales y sociales como la tradicional verbena que fue organizada por los estudiantes del noveno semestre y donde participaron todos los estudiantes universitarios que cursan esta carrera.



IUA celebró IX años de fundaciónEl Instituto Universitario de Artes

celebró IX años de fundación formando profesionales a nivel técnico superior y el sueño de todos quienes cursan ésta carrera es que puedan obtener su título a nivel licenciatura.

El Secretario Ejecutivo de los Estudiantes del IUA, Pedro Mojica Rosell, expresó su satisfacción por todo lo logrado hasta el momento en éste Instituto, que desde su punto de vista ha venido de menos a más y una muestra de ello es que del nivel técnico medio hoy podrán egresar con el título de nivel técnico superior, pero con la esperanza de que siga creciendo y así alcanzar la licenciatura.

“Tenemos a lgo pendiente los estudiantes, solicitamos aquí a nuestro Rector la licenciatura, no dudamos de su apoyo y de todos quienes tienen interés en este anhelo que tenemos los estudiantes, a eso apuntamos queremos formarnos plenamente y salir adelante con ella”, acotó.

A su turno el Ejecutivo de los docentes, Lic. Angel Rea Morón, que trabajan en el Instituto Universitario de Artes, hizo una retrospectiva desde el inicio en el funcionamiento de ésta unidad académica, que aún con condiciones antipedagógicas –en ese momento- su equipo humano conformado por estudiantes, administrativos, docentes y autoridades logró conseguir poco a poco mejoras en infraestructura y calidad académica.

“…El logro que tenemos los artistas en Trinidad y en el Beni es grande, por eso quiero felicitar a todos ustedes a este equipo humano comenzando por el Rector, docentes, administrativos y estudiantes, decirle gracias porque juntos estamos llevando adelante esta gran responsabilidad de constituir una gran unidad académica formadora de artistas, nos es un trabajo sencillo y es criticado por algunas personas, pero si nos critican es porque algo estamos haciendo. Quiero dejarles un mensaje de unidad para que

reflexionemos sobre nuestros logros, que lo veamos así con unidad y que todos los docentes estemos unidos entorno a nuestro Instituto”, aseveró.

Por su parte el Director del Instituto Universitario de Artes, Lic. Reynaldo Revol lo Hurtado, des tacó todos los logros obtenidos durante nueve años de funcionamiento, tiempo en el que han conseguido una moderna infraestructura con todo su equipamiento lo que actualmente permite formar futuros profesionales con calidad.

“El certificado del Instituto está al mismo nivel que de otros en el país, porque con este certificado el Ministerio de Cultura entrega certificados a los artistas del Beni y eso nos dice que el instituto está bien posesionado. El haber participado en la Fexpociencia y haber obtenido tres de los cuatro premios significa que existe una línea de trabajo que como en todos los lugares los resultados son mejores”, añadió.

Revollo señaló que están invitado a ser sede de la IV sectorial de artes en Bolivia

donde participarán las Universidades de San Simón, Tomás Frías, Gabriel René Moreno y la Mayor de San Andrés, pero que para ello se debe contar con una malla curricular para el nivel licenciatura, misma que tendría que ser uniformizada con las otras Casas Superiores de Estudios.

A su vez el Decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Lic. Brian Hillman Gil, ponderó el avance logrado por el Instituto Universitario de Artes que fue creciendo del nivel técnico medio al superior y ahora está la aspiración de lograr la licenciatura.

“El Instituto Nacional de Artes, reconocido por el Ministerio de Educación no pueden hacer un convenio con la Universidad Mayor de San Andrés porque ésta les acepta la nivelación, pero que pase todo su patrimonio cultural a dicha universidad, están haciendo gestiones con nuestras autoridades actuales y entonces estamos a las puertas de firmar un convenio para titularlos a todos esos profesionales del Instituto Nacional de Artes porque nosotros no tenemos ningún interés de apropiarnos de ninguna infraestructura”, concluyó.

Fue el Rector de la Universidad Autónoma del Beni, Msc. Ing. Luís Carlos Zambrano Aguirre, quien recordó cómo el IUA ha crecido hasta ahora, tanto en infraestructura, con en el nivel académico.

“Con satisfacción les puedo afirmar que el IUA ha avanzado más rápido de las expectativas que teníamos como autoridad, si bien nosotros hemos tenido la predisposición ejecutiva de llevar adelante los proyectos, fíjense el avance, nosotros hicimos la infraestructura académica, pero ahora ya no nos alcanza por los talleres que estamos haciendo la galería de artes, compramos unos instrumentos y de lejos somos la mejor orquesta que hay en nuestro departamento, en consecuencia el IUA ha respondido a la Universidad y a sus autoridades y al departamento con demasía en función a las espectativas que

teníamos”, remarcó.Homenaje póstumo al artista Nuni

RiveroLa Universidad Autónoma del

Beni realizó, a través de la orquesta Universitaria del Instituto Universitario de Artes, realizó el homenaje póstumo al destacado artista beniano Nuni Rivero.

“Decirle a la familia que en lo personal me siento emocionado por lo que hoy día está haciendo el Instituto Universitario de Artes, por la amistad con Nuni y porque es un justo homenaje a un gran artista beniano que nos llenó de orgullo en todos los escenarios, felicidades a la familia y tengamos en nuestra mente a ese gran amigo”, afirmó.

A nombre de la familia, el Dr. Oscar Rivero Aramayo también reconocido artista beniano, destacó la personalidad de su hermano Nuni quien según dijo supo demostrar sus cualidades artísticas en todo momento.

“… tenemos un último disco grabado con los Taitas donde estamos con Nuni. Reiterar nuestro agradecimiento a nuestras autoridades universitarias, estas cosas nos fortalecen y robustecen el espíritu y da ganas de seguir en ello. Con mi otro hermano el Lic. Gustavo Rivero tomamos la decisión de editar en nuevo disco que se llama “Los Tres Riveros”, hay 4 canciones de Nuni, 4 canciones de Gustavo y 4 canciones mías de aquí a poco va a salir ese disco”, comentó.

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Clausuran curso de idioma Mojeño Trinitario nivel inicial

Realizan cosecha en huertos hortícolas de Unidades Educativas

Luego de concluir con las horas de clases exigidas por el Ministerio de Educación, fue clausurado el curso de idioma mojeño trinitario nivel inicial organizado por la Escuela de Posgrado a través de la Dirección de Investigación, Interacción Social y Extensión de la Universidad Autónoma del Beni.

El Dr. Alfonso Chávez Marin, Directorio de la Dirección Investigación, Interacción Social y Extensión de la U.A.B., destacó la participación de funcionarios públicos en esta capacitación a nivel inicial del idioma mojeño trinitario.

El vicerrector de Pregrado, Msc. Lic. Freddy Machado Flores, dijo que la Universidad se ha encaminado por el camino del progreso con la recuperación de los valores culturales, constituyéndose en uno de ellos el idioma nativo.

Indicó que la capacitación posgradual es importante y fundamental ya que se convierte en requisito indispensable para ejercer una función pública y sobre todo para interactuar con la comunidad en general, es decir con los ciudadanos que vienen de comunidades indígenas.

Las palabras de agradecimiento fueron vertidas por el participante del curso, Lic.

Bismark Chávez, quien ponderó la apertura de la universidad beniana a la recuperación de los valores culturales permitiendo que éstos no sean olvidados.

También la estudiante Yamile Tamo, en idioma mojeño trinitario agradeció a los docentes capacitadores y a las autoridades por apoyarles en la realización de este tipo de cursos.

Por su parte el Prof. Rubén Yuco Nocopuyero, capacitador de un grupo de estudiantes, reconoció el esfuerzo que hace la

Universidad autónoma del Beni por realizar este tipo de cursos que a la postre servirá a los estudiantes a sostener una conversación básica, cuando fuere necesario, con alguien que sólo hable éste idioma nativo.

El profesor también de idioma mojeño trinitario, Benigno Yubánure Ichu dijo que esta formación les permitirá a los estudiantes el uso de ésta lengua originaria reconociendo que forma parte de la cultura de los pueblos mojeños.

Fue el Vicerrector de Pregrado, Msc. Dr.

Pedro Cáceres Rodríguez, dijo que el Beni es rico en idiomas nativos y que recién se está enseñando en la universidad Autónoma del Beni sólo un total de cinco por falta de educadores.

“Hemos comenzado recién a conocer lo básico de la lengua de nuestros ancestros, nos falta mucho todavía ya que tenemos mucha riqueza cultural que conocer… nos han impresionado con sus conocimientos recibidos al hablar ahora como estudiantes lo básico del idioma mojeño trinitario,”, agregó.

Fueron dos los cursos de idioma mojeño trinitario que concluyeron, en los que se capacitó a un importante número de funcionarios públicos, entre ellos también docentes de la Universidad Autónoma del Beni.

Uno de los cursos donó la señalética de las oficinas y lugares de servicio para la Escuela de Posgrado, todo escrito en idioma mojeño trinitario. El otro grupo entregó a la misma escuela un texto en el mismo idioma nativo.

Todos clausuraron su capacitación en éste idioma nativo con la presentación de una feria en la que presentaban una serie de productos los que eran identificados en lengua originaria.

Cumpliendo el cronograma de actividades de interacción social y extensión universitaria, la Carrera de Ingeniería Agronómica con un grupo de sus estudiantes y docentes realizaron la cosecha en los huertos hortícolas que se encuentra en Unidades Educativas, donde realizan estos proyectos productivos.

El responsable de los huertos hor t í co las , Ing . Vic to r hugo Aguilar, dijo que éste trabajo se viene desarrollando desde el año pasado en diferentes establecimientos educativos, donde se interactúa con los alumnos a quienes se les está enseñando lo básico para realizar la siembra de hortalizas.

“Este proyecto se está ejecutando en varias unidades educativas, porque

han visto el resultado de que sí se pueden dar diferentes especies de hortalizas, a veces no podemos dar mucho más porque tenemos muchas limitaciones en cuanto a personal, en la medida que se puede estamos atendiendo a establecimientos escolares y todo estamos con entusiasmo de seguir con este proyecto socio-productivo”, agregó.

Por su parte la Directora de la Unidad Educativa Andrés Andrés Bello, Erika Salvatierra, dijo que éste proyecto fue iniciado con la Universidad Autónoma del Beni para fomentar la producción y el consumo de hortalizas en los estudiantes ya que era una sentida necesidad de mejorar la cultura alimentaria.

“Aquí en este proyecto también

participa toda la comunidad educativa, padres de familia, profesores, estudiantes y entidades con los cuales hemos formado y tenido alianza estratégicas como la Universidad Autónoma del Beni. El aporte que hace la Universidad es muy valioso ya que viene el docente con un equipo de universitarios que están realizando su investigación científica como modalidad de graduación y han realizado un excelente trabajo”, acotó.

Recogimos algunas opiniones de alumnos de la Unidad Educativa Andrés Bello, quienes expresaron su satisfacción al recibir la orientación y capacitación de los docentes y estudiantes universitarios lo que ha hecho posible que puedan cosechar los primeros frutos de este proyecto.

“Este trabajo lo hacemos hace un año y es un buen proyecto para el colegio, es muy importante porque nos ayuda en la salud como en lo intelectual, la materia de agronomía es muy importante y muy bonita porque nos enseñan. Hemos trasplantado la lechuga, tenemos tomate, cebolla, el año pasado tuvimos diferentes especies, el choclo, berenjena, tenemos una variedad.

Hemos plantado tomates y están saliendo los frutos. El ingeniero nos enseñó cómo sembrarlos. Primera vez que hago este trabajo y me gusta.

No todos los colegios hacen esto, pero deberían hacerlo, porque nos ayuda y estamos muy contentos ya que nos está ayudando mucho a cómo aprender a sembrar”, señalaron.



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GRACIAS AL TRABAJO DESARROLLADO

Detectan rabia canina en un barrio de TrinidadLos docentes y estudiantes de

la Carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Autónoma del Beni, logró detectar el primer caso de rabia canina esto gracias al trabajo de vacunación contra esta enfermedad, que venían desarrollando en todo el municipio de Trinidad.

El director de la Carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia, Dr. Franz Bernardo Rissco Cáceres, dijo que al finalizar este medio año se detecta la presencia de un can que presentaba los síntomas de estar con rabia canina para lo que realizan la atención del foco cumpliendo con el protocolo de la Organización Panamericana de la Salud. Este rastrillaje se lo realizó en coordinación con la Jefatura de Zoonosis del municipio capitalino.

“Ante un primer caso de rabia canina se sacrificaron tres canes y un gato y la cabeza se las envió al laboratorio de Inlasa para su análisis, en estos momentos estamos realizando la vigilancia epidemiológica como corresponde”, anotó.

Explicó que al conocerse de la existencia de éste caso se realizó un seguimiento por el lugar para recoger toda la información que haya ayudado a determinar si el animal infectado había mordido a alguna persona.

Indicó que éste hecho se dio en el barrio Nuevo Amanecer de la ciudad de Trinidad, donde al recogerse la información se conoció que hubieron personas mordidas por

dicho animal. Estas personas están siendo atendidas por el Servicio Departamental de Salud, instancia quien está ministrando la vacuna correspondiente.

“Se sacrificaron tres canes y un gato y las cabezas se enviaron al laboratorio para su análisis del cual estamos esperando resultados. En estos momentos nos encontramos llevando adelante la vigilancia epidemiológica como corresponde”, aseveró.

Asimismo expresó su preocupación porque la perra con rabia también mordió a otros animales.

“Lamentablemente la gente no

entiende cuando hay que sacrificar a los animales, la Ley dice que tenemos que proteger el bien mayor que es proteger la vida humana y nosotros como médicos veterinarios hemos procedido según la norma OPS de la atención de focos a sacrificar los animales del entorno. Logramos hacerlo con tres canes y un felino, esperamos que no haya ningún caso más”, acotó.

De acuerdo al dato proporcionado nuevamente se realizó un rastrillaje en un radio de medio kilómetro a la redonda del barrio Nuevo Amanecer, donde se volvió a realizar

la vacunación de canes y otros felinos domésticos para evitar la aparición de otros casos.

Finalmente el Director de la Carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad aAutónoma del Beni, exhortó a la población a respaldar todas las acciones de prevención contra la rabia canina, para evitar que ésta enfermedad se prolifere y contagie a los perros y demás felinos, con las consecuencias negativas que podría tenerse ya que los primeros afectados podrían ser los seres humanos del entorno de dichos animales.



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Ecuela de fútbol FUD-UABaporte positivo al deporte

Motivados, por la convicción de que “sembrar bien hoy, dará buenos frutos en el futuro”, filosofía que calza muy bien al deporte beniano y particularmente al fútbol; la Federación Universitaria de Docentes de la UAB “JB”, con aporte económicos particulares de los Docentes y la asignación de algunos ítems de la Universidad, hace ocho años, crearon, la escuela de Fútbol FUD-UAB, con la finalidad de que hijos de docentes y trabajadores de la Universidad, puedan tener la oportunidad de entrenar técnica y sistemáticamente el deporte del fútbol, con la visión de que de esta manera, se podrá contar en el futuro, con verdaderos valores en el fútbol, que nos puedan representar dignamente en

eventos deportivos nacionales y porque no, internacionales.

La “Escuela de Fútbol FUD-UAB” tiene un directorio que es presidido por el Secretario Ejecutivo de la Federación Universitaria de Docentes de la UAB y es dirigido por un Director Técnico rentado, que actualmente es el destacado ex jugador de la selección beniana, de amplia trayectoria en el fútbol profesional nacional e internacional: Jesús Reinaldo y seis técnicos asignados para cada una de las categorías que tienen los equipos.

Los entrenamientos de estos niños y jóvenes se realiza todos los días hábiles a partir de las 3 de la tarde, en los hermosos campos deportivos de la Sede Social Docente.

El actual presidente de la Escuela de Fútbol FUD-UAB, Dr. Ciro Justiniano, quien al respecto dijo que “es una gran iniciativa deportiva, con mucha visión y desprendimiento de los Docentes de la UAB en Trinidad, el aporte económico que hacen, permite pagar el Director Técnico y dotar de uniformes, atención sanitaria de emergencia y materiales para entrenamientos en la Sede Social Docente, es una apuesta directa al futuro”.

Por su parte el Director Técnico, Jesús Reinaldo, mostró su satisfacción de cumplir con ésta loable tarea de formar nuevos futbolistas trinitarios y beniano y expresó que “este emprendimiento muy interesante, punto alto para los docentes de la Universidad

Autónoma del Beni, que financian y ponen a disposición de la Escuela de Fútbol, estos campos deportivos de la Sede Social Docente. Invitamos a todos aquellos niños y jóvenes que quieran tener un entrenamiento técnico, serio y responsable, pasen por la oficina de la FUD en la Sede Social Docente”.

Los padres de familias interesados en que sus hijos practiquen esta importante disciplina deportiva pueden acudir a la sede de docentes ubicado sobre la avenida del Campus Universitario en horarios de oficina, o en directamente se pueden contactar con los diferentes técnicos que están a cargo de cada uno de los grupos de acuerdo a la edad de los niños, adolescentes y jóvenes.

N° NIVEL DEL CURSO NOMBRE DEL CURSO LUGAR DE REALIZACIÓN FECHA TENTATIVA DE INICIO N° DE ALUMNOS

DIPLOMADO1 Diplomado Educación Superior Trinidad-E-2016 08/08/2016 452 Diplomado Educación Superior San Borja-II-V-2016 11/08/2016 254 Diplomado Educación Superior Guayaramerín-2016 VI-VERSION 04/08/2016 405 Diplomado Preparación, Evaluación y Gestión de Proyectos de Inversión. Trinidad-2016 II-VERSION 27/07/2016 406 Diplomado Preparación, Evaluación y Gestión de Proyectos de Inversión. Guayaramerín-2016 I-VERSION 30/07/2016 407 Diplomado Preparación, Evaluación y Gestión de Proyectos de Inversión. Riberalta-2016 I-VERSION 11/08/2016 408 Diplomado Nuevo Código Procedimiento Civil Trinidad II-V-2016 15/08/2016 409 Diplomado Nuevo Código Procedimiento Civil Riberalta II-V-2016 15/09/2016 40

10 Diplomado Gerencia y Administración en Servicios de Salud Trinidad I-V-2016 18/08/2016 3011 Diplomado Metodologías Alternativas al Uso del Fuego en Prácticas Agropecuarias Trinidad I-V-2016 05/09/2016 30

SUB-TOTALES DIPLOMADO 370ESPECIALIDAD

1 Especialidad Medicina Critica y Terapia Intensiva Tinidad II-V-2016 29/08/2016 20SUB-TOTALES ESPECIALIDADMAESTRÍA

1 Maestria Educacion Superior Trinidad VIII-V 25/08/2016 252 Maestria Medicina Critica y Terapia Intensiva Trinidad 25/08/2016 25

DOCTORADO1 Doctorado Investigacion e Innovacion Educativa Trinidad, Riberalta y Guayaramerin 26/10/2016 15

DETALLE DE CURSOS POSGRADUALES DE JULIO A AGOSTO DEL 2016CURSOS POSGRADUALES DE JULIO A AGOSTO DEL 2016



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Ofertas de becas para profesionales, estudiantes y docentes universitarios

Programa Fulbright: Ingresar al correo electrónico [email protected]

Becas de maestría en Universidades estadounidenses dirigidos a docentes universitarios para el período 2016-2017. Los requisitos deberán ser enviados hasta el 13 de mayo de 2016 impostergablemente y enviados de acuerdo a las instrucciones en: http://bit.ly/1h64HPK

Becas Fulbright Maestría en Estados Unidos de América 2016-2017. Los interesados deberán enviar su documentación en Inglés hasta el 29 de junio de 2016 impostergablemente, mayor información al correo electrónico [email protected]

También existen otras ofertas de becas a las cuales pueden acceder los interesados, cuya relación es la siguiente:

DIRECCIONES PARA BECAS PREGRADO Y POSGRADOwww.becasparabolivianos.com/www.becasbolivia.com/europa/UNION EUROPA – ERASMUS MUNDUSwww.puedes.eu/faqwww.sudue.uehtt://eeas.europa.eu/delegations/Bolivia/press corner/all news/

news/2015/20151 convovatoriamnundusfellows es.htmwww.win-network.org/2014/10/europa-beca-erasmus-2015-2016-

116-masters-y-29-doctorados/ORGANIZACION DE LOS ESTADOS AMERICANOS OEAwww.oas.org/es/becas/www.oas.org/Announcement.aspx?id=664&Type=4&Lang=SpaBRASILwww.oas.org/es/becas/brasil.aspPregrado:www.dce.mre.gov.br/PECswww.lapaz.itamaraty.gov.brwww.facebook.com/ccbb.lapazPosgrado:www.dce.mre.gov.br/PECshttp://portal.mec.gov.br/e-mail:[email protected]@acelerate.comMEXICOhttp://amexcid.gob.mx/index.php/oferta-de-becas-para-extranjeroshttp://amexcid.gob.mx/index.php/es/becas-y-cursose-mail: [email protected] UNIDOShttp://bit.ly/laspauboliviaCANADAwww.aspirecanada.com/online-scholaship-applicationCHILEwww.agci.cle-mail: [email protected]: [email protected]

LUNES A VIERNES: 7:30 a 12:00Y POR LAS TARDES DE: 14:30 A 18:00SÁBADO: 08:00 a.m. a 12:00 p.m.

Ingreso gratis

MUSEO ICTICOLA Y ACUARIO

HORARIO DE ATENCIÓN:

e-mail: [email protected]/MAE/IT/Ministerio/Servizi/Stranieri/Opportunita/

BorseStudio stranieri.htm)www.universitaly.itALEMANIAwww.daad.dewww.la-paz.diplo.deClaudia Ullrich 73737843 La PazESPAÑAwww.aecid.bo/portal/programa-de-becas-y-cooperación-

universitaria/www.fundacioncarolina.eswww.eae.es/masters-y-posgrados.html?var=no&cwww.funiber.org/becas/http://masters.obs-edu.com/FRANCIAwww.bolivie.campusfrance.og/es/node/8979

LUNES A VIERNES: 08:00 A 12:00Y POR LAS TARDES DE: 14:00 A 18:00 PM.SÁBADO: 09:00 AM A 12:00 PM.

HORARIO DE ATENCIÓN:



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Gráficas Universitarias

El campo ferial de la FEXPOBENI fue sede de la V Feria de la Salud, que contó con la participación de las carreras de Medicina y Enfermería de la U.A.B., además de instituciones gubernamentales, del departamento y del municipio de Trinidad y de la empresa privada.

La Escuela de Posgrado de la Universidad Autónoma del Beni entregó los diplomas a un importante número de docentes de la Facultad de Humanidades que realizaron el I Diplomado virtual en Educación Superior basado en Competencia.

La Galería de Arte, dependiente del Instituto Universitario de Artes de la Universidad Autónoma del Beni, realiza la exposición pictórica "Expresiones", participan estudiantes desde los 2 hasta los 65 años. Todos ellos con un alto nivel artístico, esta muestra es liderada por el destacado pintor Prof. Hernán Melgar Rodríguez.

En un esfuerzo conjunto de varias instituciones como la Universidad Autónoma del Beni, el INIAF, la Gobernación del Beni, la Fundación Tarope, entre otros; se dio inicio al proyecto de siembra de arroz bajo riego en el campo Arboleda de la U. A.B., ubicada a 12 Kms. sobre la carretera que va a San Javier.

La Dirección de Investigación, Interacción Social y Extensión de la U.A.B. realizó dos cursos de idioma mojeño trinitario los que fueron clausarados. Los estudiantes donaron a la Escuela de Posgrado la señalética de las diferentes oficinas y también un texto, ambos en idioma nativo.

En homenaje al día del bibliotecario boliviano, se realizó la presentación de la biblioteca móvil en la comundiad de Loma Suárez, donde se contó con la presencia de la unidad educativa Rómulo Suárez a la que la biblioteca entregó un lote de libros, participó -además- la Escuela de Sargentos Reynaldo Zeballos y toda la poblacion de dicha localidad ribereña.

Trinidad, junio de 2016 U.A.B. FORTALECE UNIDAD … · rectoral 2016, del Ing. MSc. Luis Carlos...

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