Trinity Exams _ My English World Blog
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by Mercedes González Delgado – I.E.S. CARLOS CANO, Los Barrios Como bien saben, hoy en día es obligatorio demostrar un nivel de inglés B1 para que el alumnado pueda obtener el Título de Grado en las universidades españolas. Un certificado oficial B1 puede obtenerse a través de las escuelas oficiales de idiomas, a través de la institución Cambridge, y a través de la organización Trinity College London, institución igualmente reconocida a las anteriores. Les informamos que el IES Carlos Cano es Centro Examinador autorizado de exámenes de inglés de la organización Trinity College London. Gracias a un acuerdo con la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, nuestro alumnado ahora puede realizar en nuestro centro los exámenes Integrated Skills in English (ISE I e ISE II), correspondientes a los niveles B1 o B2, según el Marco de Referencia Europeo. I NFORMACIÓN IMPORTANTE:
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Trinity Exams
Transcript of Trinity Exams _ My English World Blog
by Mercedes González Delgado – I.E.S. CARLOS CANO, Los Barrios
Como bien saben, hoy en día es obligatorio demostrar un nivel de inglés B1 para que el alumnado pueda obtener el Título de Grado en lasuniversidades españolas. Un certificado oficial B1 puede obtenerse a través de las escuelas oficiales de idiomas, a través de la instituciónCambridge, y a través de la organización Trinity College London, institución igualmente reconocida a las anteriores.
Les informamos que el IES Carlos Cano es Centro Examinador autorizado de exámenes de inglés de la organización Trinity College London.Gracias a un acuerdo con la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, nuestro alumnado ahora puede realizar en nuestro centro losexámenes Integrated Skills in English (ISE I e ISE II), correspondientes a los niveles B1 o B2, según el Marco de Referencia Europeo.
INFORMACIÓN IMPORTANTE:
La preparación para los exámenes Trinity College London es una preparación AUTÓNOMA POR PARTE DEL ALUMNO/A en la cual elprofesorado de inglés ejerce de guía y mediador entre Trinity y la familia. El alumnado interesado en presentarse ES REPONSABLE DE REALIZAR LAS TAREAS ENCOMENDADAS POR SU PROFESORA DEINGLÉS Y DE CUMPLIR LOS PLAZOS. Para afrontar el examen con éxito debe tomárselo en serio. El/la aspirante será el/la mayorresponsable de su preparación.
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En la actualidad, se realizan dos pruebas:
Reading and Writing1. Speaking and Listening2.
El Portfolio como antes lo conocíamos desaparece.
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¿QUÉ CONOCIMIENTOS DEBES TENER PARA PODER APROBAR EL EXAMEN ISE I (NIVEL B1)? Consulta: Language Requirements(https://mercigd.files.wordpress.com/2013/12/language‐requirements.pdf).
GUÍA PARA EL B1: Guide for Students – ISE I (https://carloscanobachillerato.files.wordpress.com/2014/09/guide‐for‐students‐ise‐i.pdf)
RESUMEN EN CASTELLANO:
(https://carloscanobachillerato.files.wordpress.com/2014/09/foto‐b1.jpg)
MODELOS DE TEXTOS PARA LAS REDACCIONES DEL “READING & WRITING EXAM”:
¿Cómo deben ser los textos según Trinity?: ISE Guidance with Genres 02‐15 (https://carloscanobachillerato.files.wordpress.com/2014/09/ise‐guidance‐with‐genres‐02‐15.pdf)Informal letter (https://mercigd.files.wordpress.com/2013/12/informal‐letter.pdf)Informal letter2 (https://mercigd.files.wordpress.com/2013/12/informal‐letter2.pdf)Formal letter (https://mercigd.files.wordpress.com/2013/12/formal‐letter.pdf)magazine article (https://mercigd.files.wordpress.com/2013/12/magazine‐article.pdf)Opinion essay (https://mercigd.files.wordpress.com/2013/12/opinion‐essay.pdf)Wirte a STORY (https://mercigd.files.wordpress.com/2013/12/wirte‐a‐story.pdf)Film review (https://mercigd.files.wordpress.com/2013/12/film‐review.pdf)Book review (https://mercigd.files.wordpress.com/2013/12/book‐review.pdf)
READING & WRITING EXAM. MODELOS DE EXAMEN ESCRITO PARA REALIZAR EN CASA Y FAMILIARIZARSE CON EL FORMATO:
ISE I – Sample paper with notes (https://carloscanobachillerato.files.wordpress.com/2014/09/ise‐i‐sample‐paper‐with‐notes.pdf)ISE I Sample paper 1 (with answers) (https://carloscanobachillerato.files.wordpress.com/2014/09/ise‐i‐sample‐paper‐1‐with‐answers.pdf)ISE I Sample paper 2 (with answers) (https://carloscanobachillerato.files.wordpress.com/2014/09/ise‐i‐sample‐paper‐2‐with‐answers.pdf)
SPEAKING & LISTENING EXAM. ¿CÓMO PREPARAR TU ENTREVISTA? A continuación tienes un enlace donde podrás ver videos de algunasentrevistas (del modelo antiguo de exámenes) para que te hagas una idea de cómo será…y pierdas los nervios:
Videos 2010‐2013. (http://www.trinitycollege.co.uk/site/?id=2071) (Cuatro modelos de la entrevista de ISE I)Videos 2008‐2010. (http://www.trinitycollege.co.uk/site/?id=1861)
ACTIVIDADES MODELOS DEL INDEPENDENT LISTENING TASK: Click here! (http://www.trinitycollege.com/site/?id=3502)
MORE CLASSROOM ACTIVITIES TO PRACTICE: Activities (http://www.trinitycollege.com/site/?id=3490)
VOCABULARIO PARA REPASAR.
Travel: Vocabulary List (http://www.saberingles.com.ar/lists/tourism.html)– Online Exercises (http://www.learnenglishfeelgood.com/travelenglish/)Money: Vocabulary List (http://www.saberingles.com.ar/lists/money.html) – British money (http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=3416)Fashion: FASHION VOCABULARY (https://mercigd.files.wordpress.com/2013/12/fashion‐vocabulary.pdf) – Clothes Vocabulary with exercises(http://www.saberingles.com.ar/lists/iclothes.html) – Clothes Vocabulary2 (http://www.saberingles.com.ar/lists/clothes.html)
Health: Health Vocabulary (http://www.saberingles.com.ar/lists/health.html) – Health Exercise1 (http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5456) – Health Exercise2 (http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=3370)Sports: Sports Vocabulary (http://www.saberingles.com.ar/lists/sports.html) – Sports Exercise1 (http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=8013) – Sports Exercise2 (http://www.tolearnenglish.com/exercises/exercise‐english‐2/exercise‐english‐85753.php) – SportsExercise3 (http://www.ecenglish.com/learnenglish/lessons/how‐use‐play‐do‐and‐go)LEARNING A FOREIGN LANGUAGE: en el siguiente enlace se incluyen consejos, sugerencias, y mucha información referente al aprendizaje delenguas extranjeras. Sería interesante que leyeras la información para adquirir conocimientos referentes a este tema que puede ser utilizado en laentrevista. Haz click aquí. (http://www.omniglot.com/language/)
GRAMÁTICA PARA REPASAR.
Present Perfect Simple. (https://mercigd.files.wordpress.com/2010/04/present‐perfect.pdf)Present Perfect TIME WORDS (https://mercigd.files.wordpress.com/2010/02/present‐perfect‐time‐words.pdf): for, since, ever, never, yet, etc.Present Perfect Activities. (https://mercigd.wordpress.com/2010/02/22/present‐perfect/)Because = porque. Click here! (http://www.5minuteenglish.com/may29.htm)The Future (https://mercigd.files.wordpress.com/2010/02/the‐future.pdf). – Future Activities. (https://mercigd.wordpress.com/2010/02/05/the‐future/) Se incluye futuro con WILL, GOING TO y PRESENT CONTINUOUS.Much, many, a lot of. (http://www.myenglishpages.com/site_php_files/grammar‐lesson‐many‐much.php#.Ut7vB9K0pkg) – Exercise.(http://www.myenglishpages.com/site_php_files/grammar‐exercise‐many‐lot.php)Explicación sobre I’d rather (http://menuaingles.blogspot.com.es/2007/03/would‐prefer‐would‐rather.html). – I’d rather o I prefer? (http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5494)Mira la diferencia.ZERO Conditiona (http://www.englishgrammarsecrets.com/type0/menu.php)l (If+Present Simple), + (Present Simple or Imperative) Moreinformation. (http://www.englishclub.com/grammar/verbs‐conditional_5.htm)FIRST Conditional (http://www.englishgrammarsecrets.com/firstconditional/menu.php) (If+Present Simple), + (Will or a modal verb) Moreinformation (https://mercigd.wordpress.com/2010/04/28/first‐conditional/).Past Continuous (https://mercigd.files.wordpress.com/2010/02/past‐continuous.pdf). – Exercises (https://mercigd.wordpress.com/2010/02/04/past‐continuous‐or‐progressive/).MODAL VERBS EXPLANATION (https://mercigd.files.wordpress.com/2012/03/modal‐verbs.pdf). – Activities1 (https://mercigd.wordpress.com/2012/03/29/17‐modal‐verbs‐activities‐for‐2o‐eso/). – Must/Have to/Need to (http://www.youblisher.com/p/375931‐Must‐Have‐to‐Need‐to/).Infinitive of purpose (http://curso‐gratis‐ingles.euroresidentes.com/2006/03/infinitive‐of‐purpose.html)
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¿QUÉ CONOCIMIENTOS DEBES TENER PARA PODER APROBAR EL EXAMEN ISE II (NIVEL B2)? Consulta: Language Requirements(https://mercigd.files.wordpress.com/2013/12/language‐requirements.pdf).
GUÍA PARA EL EXAMEN B2: Guide for Students – ISE II (https://carloscanobachillerato.files.wordpress.com/2014/09/guide‐for‐students‐ise‐ii.pdf)
RESUMEN EN ESPAÑOL:
(https://carloscanobachillerato.files.wordpress.com/2014/09/foto‐b2.jpg)
MODELOS DE TEXTOS DEL “READING & WRITING EXAM”: ISE Guidance with Genres 02‐15(https://carloscanobachillerato.files.wordpress.c/2014/09/ise‐guidance‐with‐genres‐02‐15.pdf)
Informal letter (https://mercigd.files.wordpress.com/2013/12/informal‐letter.pdf)Informal letter2 (https://mercigd.files.wordpress.com/2013/12/informal‐letter2.pdf)Formal letter (https://mercigd.files.wordpress.com/2013/12/formal‐letter.pdf)magazine article (https://mercigd.files.wordpress.com/2013/12/magazine‐article.pdf)Opinion essay (https://mercigd.files.wordpress.com/2013/12/opinion‐essay.pdf)Wirte a STORY (https://mercigd.files.wordpress.com/2013/12/wirte‐a‐story.pdf)Film review (https://mercigd.files.wordpress.com/2013/12/film‐review.pdf)Book review (https://mercigd.files.wordpress.com/2013/12/book‐review.pdf)
READING & WRITING EXAM. MODELOS DE EXAMEN ESCRITO PARA REALIZAR EN CASA Y FAMILIARIZARSE CON EL FORMATO:
ISE II – Sample paper with notes (https://carloscanobachillerato.files.wordpress.com/2014/09/ise‐ii‐sample‐paper‐with‐notes.pdf)ISE II Sample paper 1 (with answers) (https://carloscanobachillerato.files.wordpress.com/2014/09/ise‐ii‐sample‐paper‐1‐with‐answers.pdf)ISE II Sample paper 2 (with answers) (https://carloscanobachillerato.files.wordpress.com/2014/09/ise‐ii‐sample‐paper‐2‐with‐answers.pdf)
SPEAKING & LISTENING EXAM. ¿CÓMO PREPARAR TU ENTREVISTA? A continuación tienes un enlace donde podrás ver videos de algunasentrevistas (del modelo antiguo) para que te hagas una idea de cómo será…y pierdas los nervios:
Videos 2010‐2013. (http://www.trinitycollege.co.uk/site/?id=2071) (Busca las entrevistas de tu nivel ISE II)Videos 2008‐2010. (http://www.trinitycollege.co.uk/site/?id=1861)
EJEMPLOS DE ACTIVIDADES PARA EL SPEAKING & LISTENING EXAM: Click here! (http://www.trinitycollege.com/site/?id=3505)
MORE CLASSROOM ACTIVITIES TO PRACTICE: Activities (http://www.trinitycollege.com/site/?id=3491)
VOCABULARIO PARA REPASAR B2:
Society and living standards (http://personales.mundivia.es/rod/grade8/society.htm)Personal values and ideals (http://personales.mundivia.es/rod/grade8/valuesideals.htm)The world of work (http://personales.mundivia.es/rod/grade8/work.htm)National environmental concerns (http://personales.mundivia.es/rod/grade8/nationalenvironment.htm)Public figures (http://personales.mundivia.es/rod/grade8/figures.htm) past and present
GRAMÁTICA PARA REPASAR B2:
Second and third conditional: Click here if you want some explanations and activities about Conditional Clauses I, II and III.(http://www.ego4u.com/en/cram‐up/grammar/conditional‐sentences)Simple passive: Explanation and Activities. (http://www.ego4u.com/en/cram‐up/grammar/passive)Used to: Explanation (http://www.shertonenglish.com/resources/es/miscelaneous‐topics/used‐to.php). Activity 1 (http://www.perfect‐english‐grammar.com/used‐to‐exercise‐1.html). More activities. (http://www.englishgrammarsecrets.com/usedto/menu.php)Relative clauses: Link 1 (http://www.perfect‐english‐grammar.com/relative‐clauses.html). Link 2 (http://www.ego4u.com/en/cram‐up/grammar/relative‐clauses). Link 3 (Spanish explanation) (http://aprendeinglessila.com/2014/01/defining‐relative‐clauses‐oraciones‐subordinadas‐adjetivas‐especificativas/)Modals and phrases used to give advice and make suggestions, e.g. should/ought to, could, you’d better: MODAL VERBS. (//www.ego4u.com/en/cram‐up/grammar/modal‐verbs) Modals to express ADVICE (http://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/330/grammar/330‐modals‐advice.htm). Modals to makeSUGGESTIONS. (http://www.portallanguageservices.com/grammar/modals‐and‐modal‐verbs/modals‐for‐making‐suggestions)Modals and phrases used to express possibility and uncertainty may, might, I’m not sure: MODAL VERBS. (http://www.ego4u.com/en/cram‐up/grammar/modal‐verbs) Modals to express POSSIBILITY. (http://www.autoenglish.org/gr.may3.i.htm) POSSIBILITY 2 (http://usefulenglish.ru/grammar/modal‐verbs‐exercise‐five). More information. (http://www.theenglishspace.com/grammar/modals/)Discourse connectors because of, due to: CLICK HERE (http://blog.englishcom.com.mx/gramatica/because‐of‐due‐to‐diferencias/). More information(http://linguistech.ca/Tips+and+Tricks+‐+Because+of+vs.+Due+to).Present perfect continuous tense: CLICK HERE (http://www.ego4u.com/en/cram‐up/grammar/present‐perfect‐progressive).Past perfect tense: CLICK HERE (http://www.ego4u.com/en/cram‐up/grammar/past‐perfect‐simple).Reported speech: CLICK HERE (http://www.ego4u.com/en/cram‐up/grammar/reported‐speech).Linking expressions, e.g. even though,in spite of, although: CLICK HERE! (http://www.hablamejoringles.com/connectors‐thoughalthougheven‐though‐
y‐in‐spite‐ofdespite/) – More information (http://www.ompersonal.com.ar/omgrammar/contraste2.htm).
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