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  • BUENA PRCTICA

    DATOS BSICOS DE LA PRCTICA

    TTULO

    Taller de sensibilizacin LLibertat de concincia i pluralisme religis

    (Libertad de conciencia y pluralismo religioso)

    ENTIDADES PROMOTORAS CCAA: Catalua Municipio: Vilanova i la Geltr Entes Pblicos: Ayuntamiento de Vilanova i la Geltr Entidad privada encargada de la Gestin: Ninguna. Otras entidades involucradas en la actuacin: Centros de Educacin Secundaria Obligatoria. Datos de Contacto rea de la que depende la gestin de la Prctica: Servicio de Convivencia Direccin: Plaa de la Vila, n 12-2. 08800 Vilanova i la Geltr Correo electrnico: [email protected] Telfono: 93.814.00.00 Web: www.vilanova.cat

    MBITOS TEMTICOS DE ACTUACIN Educacin

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    mailto:[email protected]://www.vilanova.cat/

  • BUENA PRCTICA RESUMEN El Ayuntamiento de Vilanova i la Geltr cuenta con un Programa de Animacin Educativa (PAE) que ofrece una amplia oferta de actividades dirigidas tanto a educacin infantil y primaria como secundaria obligatoria y post-obligatoria. Este programa pretende ser una herramienta de apoyo para los centros educativos y desarrolla propuestas en diferentes mbitos temticos: artes escnicas y audiovisuales; conocimiento de la ciudad; convivencia, ciudadana y diversidad; educacin ambiental; deportes; patrimonio y oferta musestica; recursos en el centro y para el centro; y salud. El Taller de sensibilizacin Llibertat de concincia i pluralisme eligis (Libertad de conciencia y pluralismo religioso), dirigido a 3 y 4 de ESO (Educacin Secundaria Obligatoria) es una de las actividades desarrolladas en el mbito temtico Convivencia, ciudadana y diversidad.

    r

    MBITO TERRITORIAL Municipal

    MARCO TEMPORAL DE ACTUACIN Duracin: Curso 2010/2011

    POBLACIN DESTINATARIA Alumnos de 3 y 4 de ESO (Educacin Secundaria Obligatoria) cuyo centro educativo (pblico, privado o concertado) haya solicitado la realizacin del taller.

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    DESCRIPCIN DE LA PRCTICA

    ANTECEDENTES En la sociedad conviven cada vez ms a personas de diferentes etnias, culturas y religiones; a su vez, en el mbito educativo, y a pesar de existir la posibilidad de escoger la asignatura Hist ia i cultura de les religions (Historia y cultura de las religiones), se detecta que, en nuestra ciudad, es un nmero de alumnos los que la cursan.

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    El taller pretende paliar el desconocimiento detectado en este mbito, incitar a la reflexin en torno a la libertad de conciencia, y dar a conocer, de forma general y muy bsica, el pluralismo religioso que existe en la actualidad.

    OBJETIVOS Objetivos generales: Promover el conocimiento y el respeto de las diferentes opciones ante los grandes interrogantes del ser humano. Objetivos especficos:

    - Evidenciar la existencia de grandes interrogantes que nacen de la necesidad del ser humano de explicar lo que le rodea.

    - Identificar distintos caminos que pueden confluir, o no, en la bsqueda individual de respuestas filosficas, religiosas o cientficas.

    - Evidenciar la diversidad de religiones y dar a conocer sus rasgos principales. - Identificar las formas de expresin ms comunes en las diferentes religiones (textos,

    intermediarios, espacios sagrados). - Evidenciar la influencia recproca entre sociedad y religin: el comer, el vestir, las

    celebraciones de la vida, las fiestas religiosas. - Reconocer la relacin entre el Estado y las religiones. - Dar a conocer el Dilogo interreligioso. - Reflexionar alrededor de la relacin entre creencias y Derechos Humanos.

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    DESCRIPCIN Descripcin: Fase I: curso 2010 / 2011

    - Elaboracin del material didctico (presentacin en formato power point). - Supervisin del material por parte de un equipo de expertos en teologa, humanidades y

    filosofa. - Realizacin de los talleres de dos horas, en dos das independientes. - Valoracin por parte de profesores y alumnos a partir de un cuestionario de cualidad.

    Fase II: curso 2011 / 2012

    - Elaboracin de material de apoyo complementario (propuesta de ejercicios prcticos y de reflexin en base al contenido de los talleres).

    - Continuidad de los talleres. Desarrollo Tcnico: El desarrollo de la propuesta se realiza desde el Servei de Convivencia que, entre otros temas, se ocupa de la promocin de la convivencia, la mediacin, de la gestin del espacio pblico y de la diversidad ante el hecho religioso. Para la elaboracin del material didctico se ha contado con la colaboracin de diversos tcnicos municipales y de un profesional externo. En la supervisin del mismo ha colaborado un grupo de expertos en teologa, humanidades y filosofa. Costes y origen de la financiacin: La primea fase del proyecto ha supuesto un coste de aproximadamente 2.500. La financiacin ha sido municipal, contando con el apoyo de la Diputacin de Barcelona. Coordinacin entre entidades: Si bien en la realizacin de algunos talleres del PAE (Plan de Animacin Educativa) se cuenta con la colaboracin de asociaciones de la ciudad, ste no ha sido el caso en el taller Llibertat de concincia i pluralisme religis. Coordinacin con programas y/o proyectos con temtica similar: Desde el Servei de Convivencia del Ayuntamiento se est llevando a cabo, en la actualidad, el proyecto Creences i Escola (Creencias y Escuela) que tiene como objetivos:

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    - Conocer las diferentes formas de gestin de la diversidad religiosa y sus efectos en la vida cotidiana de los centros educativos de la ciudad.

    - Ofrecer apoyo en la elaboracin de criterios comunes, si es necesario, para la gestin de la diversidad en los centros educativos.

    Aspectos innovadores: Esta propuesta en innovadora en su planteamiento. Evaluacin: Es el propio Servei de Convivencia el encargado de realizar el seguimiento y la evaluacin del proyecto. Para ello tiene en cuenta datos objetivos (nmero de centros que han solicitado el taller, nmero de alumnos que lo han realizado) y la valoracin realizada tanto por parte del alumnado y del profesorado que ha participado (a travs de cuestionarios de cualidad), como de las personas contratadas para llevar a cabo los talleres.

    RESULTADOS E IMPACTO Al ser ste un proyecto muy reciente, y a pesar de que ya conocemos la valoracin positiva de las personas participantes durante este curso, no es posible evaluar el impacto.

    POSIBILIDAD DE TRANSFERENCIA A OTROS CONTEXTOS Se trata de un proyecto totalmente transferible a otras realidades.

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    MATERIAL DE APOYO

    MATERIAL GRFICO Y DOCUMENTOS DE INTERS Pgina Web del Servicio de Convivencia: http://www.vilanova.cat/html/tema/convivencia/sensibilitzacio.html Publicidad Taller de sensibilizacin LLibertat de concincia i pluralisme religis

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    http://www.vilanova.cat/html/tema/convivencia/sensibilitzacio.html