Tutorial de WIKI

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1 UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA Faculty of Education Course Code: EDU 702 – Research Methodology Lecturer: Dr Johan @ Eddy Luaran Article Review Assignment EFFECTIVENESS OF INSTITUTIONAL PERFORMANCE OF PUBLIC SCHOOLS IN THE EASTERN REGION OF SAUDI ARABIA FROM THE PRESPECTIVE OF SCHOOL ADMINISTRATORS Plagiarism Declaration I/we declare that, apart from properly referenced quotations, this report is my/our own work and contains no plagiarism; it has not been submitted previously for any other assessed unit on this or other degree courses. I/we understand the consequences if I/we breach this declaration. Name: AZLIN BT AZLAN PHILIP KINJAWAN Std. No: 2013500509 Email: [email protected] HP: 019-5864113 Signature …………………………………………….. Date of Submission: ________________________

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Page 1: Tutorial de WIKI

WIKIS

ELI Roxana Casabene

iquestQUEacute ES UN WIKI

Un wiki o una wiki es un sitio web cuyaspaacuteginas web pueden ser editadas pormuacuteltiples voluntarios a traveacutes delnavegador web Los usuarios puedencrear modificar o borrar un mismo textoque comparten Los textos o laquopaacuteginaswikiraquo tienen tiacutetulos uacutenicos Si se escribe eltiacutetulo de una laquopaacutegina wikiraquo en alguacuten lugardel wiki esta palabra se convierte en unlaquoenlace webraquo a la paacutegina web(wwweswikipediaorg)

EN OTRAS PALABRAS ES

Coleccioacuten de paacuteginas web en las que cualquier

persona puede

crear

intercambiar comentar y

revisar informacioacuten editar borrar o modificar

el contenido de una paacutegina web de forma

interactiva

en cualquier lugar en cualquier momento

VEAMOS UN VIDEO EXPLICATIVO

ORIGEN Y DEFINICIOacuteN DEL WIKI

1

El primer wiki fuecreado por Ward Cunningham quienbuscaba unaaplicacioacuten web quepermitiera que unacomunidad dispersaeditara paacuteginas web raacutepidamente

2

En los wikis los usuarios tienenposibilidad de editar crear o modificar el contenidode una paacutegina web de manerasencilla inteactiva y raacutepida

3

En educacioacuten se usan

como espacios de

comunicacioacuten

para desarrollar algunas

de las habilidades

y sobre

todo actitudes de un

nuevo tipo de

alfabetizacioacuten tecnoloacutegica

que denominan

ldquocriacutetica colaborativa y

creativa

wiki se basa en el teacutermino hawaiano ldquowikiwikirdquo que significa ldquoraacutepidordquo

CARACTERIacuteSTICAS DEL ESPIacuteRITU WIKI (SEGUacuteN ADELL EN

LAMB 2004)

Espiacuteritu wiki

Caracteriacutesticas

Libre deEgo

FlexibilidadHipertextosimplificado

Libre edicioacuten

EL ESPIacuteRITU WIKI

Cualquiera puede

cambiar cualquier

cosa estaacute abierto

a las aportaciones

e intervenciones

de cualquier

persona que lo

desee Cualquiera

puede incluir sus

ideas y

conocimientos o

modificar las ideas

expresadas por

otros previamente

No es

necesario saber

lenguaje HTML o

utilizar un editor de

paacuteginas web para

colaborar en un

wiki

Un wiki no tiene una

estructura predefinida

a la que se tengan

que acomodar los

usuarios Cualquiera

puede crear nuevas

paacuteginas y vincularlas

a cualesquiera otras

paacuteginas existentes

Para crear una paacutegina

nueva en la mayoriacutea

de los wikis basta

con escribir su teacutema

El concepto de

ldquoautorrdquo se difumina

en los wikis

en la medida en

que cualquier

paacutegina ha sido

realizada por

muacuteltiples personas

que antildeaden

borran enmiendan

comentan etc lo

escrito por quienes

les han precedido

BLOG - WIKI

Conjunto de entradasy comentarios

Salvo el autor nadie puede modificar-editar

las entradas

Ordenado de forma lineal cronoloacutegica

Conjunto de paacuteginasenlazadas

Todos los miembros pueden modificar lo que los demaacutes han

hecho

Orden maacutes abierto atemporal por

contenidos

Similares en loacutegica

y funcionamiento

El mejor ejemplo de un wiki lo constituye Wikipedia

Es una

enciclopedia ent

endida como

soporte que

permite la

recopilacioacuten el

almacenamiento

y la transmisioacuten

de informacioacuten

de forma

estructurada

Es un wiki por lo

que con pequentildeas

excepciones puede

ser editada por

cualquiera

Es de

contenido

libre

APLICACIONES DE LOS WIKIS

Creacioacuten de enciclopedias1

Coordinacioacuten de informacioacuten yo acciones2

Puesta en comuacuten de apuntes o textos3

Otros4

APLICACIONES EDUCATIVAS

De gran valor en la ensentildeanza desde la

perspectiva del

MODELO CONSTRUCTIVISTA de

aprendizaje

EDUWIKIS - VENTAJAS

Elaborar materiales especiacuteficos para un curso con el equipo de docentes del aacuterea

El compartir diversas producciones sobre un tema favorece es muy motivador

Favorece la posibilidad de crear una revista o perioacutedico digital

El docente puede ir efectuando revisiones parciales a los avances o comentarios de los alumnos

Se pueden desarrollar trabajos interinstitucionales interregionales internacionales

Favorece el aprendizaje a traveacutes de proyectos

Se crean narraciones colectivas

Se establecen viacutenculos y hermandad entre alumnos diversos y se ampliacutea su cultura

Estimula a los alumnos a leer maacutes sobre los temas tratados

Potencia la colaboracioacuten en el trabajo en equipo

Estimula a los estudiantes a compartir informacioacuten

Publicar saberse leiacutedo y comentado resulta estimulante

Es divertido

Rompe los muros del aula seguimos trabajando en casa o en cualquier otro espacio

iquestCOacuteMO IMPLEMENTAR UN WIKI

Usar servicios gratuitos llenas un formulario

y en tres minutos tienes un wiki propio

Instalar el wiki en tu servidor Mediawiki es el

software libre maacutes utilizado

Wikimatrix te ofrece la comparacioacuten de

varios sistemas wikis

CREAR UN WIKIDe los diferentes servicios gratuitos que nos ofrece la red para crear un

wikihellip se recomienda WIKISPACES porque es bastante completo y

permite antildeadir faacutecilmente contenido multimedia

Wikispacescom

Nirewikicom

Wetpaintcom

Pbwikicom

BIBLIOGRAFIacuteA

Adell J (sf) Wikis en educacioacuten [en liacutenea] Universitat Jaume I (versioacuten preliminar)

Disponible en httpelboniacentujiesjordiwp-

contentuploadsdocsAdell_Wikis_MECpdf [2009 16 de septiembre]

Andrade J A (2005) Wikipedia una experiencia mundial de trabajo colaborativo

Enlace Revista Venezolana de informacioacuten tecnologiacutea y conocimiento Mayo-agosto

2(002) Pp 81-86

Lamb B (2004) Wide Open Spaces Wikis Ready or Not

EDUCAUSE SeptemberOctober 2004 Volume 39 Number 5 Disponible en

httpwwweducauseeduirlibrarypdferm0452pdf [2009 19 Septiembre]

Lot C (2005) Introduction to the Wiki Distance Learning Systems Center for

Distance Education Disponible en httpdistanceuafedudlsresourcespresentcc-

aug-04wikiindexcfm [2009 19 Septiembre]

Wiki Wikipedia la enciclopedia libre Disponible en httpeswikipediaorgwikiWiki

[2009 18 de septiembre]

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iquestQUEacute ES UN WIKI

Un wiki o una wiki es un sitio web cuyaspaacuteginas web pueden ser editadas pormuacuteltiples voluntarios a traveacutes delnavegador web Los usuarios puedencrear modificar o borrar un mismo textoque comparten Los textos o laquopaacuteginaswikiraquo tienen tiacutetulos uacutenicos Si se escribe eltiacutetulo de una laquopaacutegina wikiraquo en alguacuten lugardel wiki esta palabra se convierte en unlaquoenlace webraquo a la paacutegina web(wwweswikipediaorg)

EN OTRAS PALABRAS ES

Coleccioacuten de paacuteginas web en las que cualquier

persona puede

crear

intercambiar comentar y

revisar informacioacuten editar borrar o modificar

el contenido de una paacutegina web de forma

interactiva

en cualquier lugar en cualquier momento

VEAMOS UN VIDEO EXPLICATIVO

ORIGEN Y DEFINICIOacuteN DEL WIKI

1

El primer wiki fuecreado por Ward Cunningham quienbuscaba unaaplicacioacuten web quepermitiera que unacomunidad dispersaeditara paacuteginas web raacutepidamente

2

En los wikis los usuarios tienenposibilidad de editar crear o modificar el contenidode una paacutegina web de manerasencilla inteactiva y raacutepida

3

En educacioacuten se usan

como espacios de

comunicacioacuten

para desarrollar algunas

de las habilidades

y sobre

todo actitudes de un

nuevo tipo de

alfabetizacioacuten tecnoloacutegica

que denominan

ldquocriacutetica colaborativa y

creativa

wiki se basa en el teacutermino hawaiano ldquowikiwikirdquo que significa ldquoraacutepidordquo

CARACTERIacuteSTICAS DEL ESPIacuteRITU WIKI (SEGUacuteN ADELL EN

LAMB 2004)

Espiacuteritu wiki

Caracteriacutesticas

Libre deEgo

FlexibilidadHipertextosimplificado

Libre edicioacuten

EL ESPIacuteRITU WIKI

Cualquiera puede

cambiar cualquier

cosa estaacute abierto

a las aportaciones

e intervenciones

de cualquier

persona que lo

desee Cualquiera

puede incluir sus

ideas y

conocimientos o

modificar las ideas

expresadas por

otros previamente

No es

necesario saber

lenguaje HTML o

utilizar un editor de

paacuteginas web para

colaborar en un

wiki

Un wiki no tiene una

estructura predefinida

a la que se tengan

que acomodar los

usuarios Cualquiera

puede crear nuevas

paacuteginas y vincularlas

a cualesquiera otras

paacuteginas existentes

Para crear una paacutegina

nueva en la mayoriacutea

de los wikis basta

con escribir su teacutema

El concepto de

ldquoautorrdquo se difumina

en los wikis

en la medida en

que cualquier

paacutegina ha sido

realizada por

muacuteltiples personas

que antildeaden

borran enmiendan

comentan etc lo

escrito por quienes

les han precedido

BLOG - WIKI

Conjunto de entradasy comentarios

Salvo el autor nadie puede modificar-editar

las entradas

Ordenado de forma lineal cronoloacutegica

Conjunto de paacuteginasenlazadas

Todos los miembros pueden modificar lo que los demaacutes han

hecho

Orden maacutes abierto atemporal por

contenidos

Similares en loacutegica

y funcionamiento

El mejor ejemplo de un wiki lo constituye Wikipedia

Es una

enciclopedia ent

endida como

soporte que

permite la

recopilacioacuten el

almacenamiento

y la transmisioacuten

de informacioacuten

de forma

estructurada

Es un wiki por lo

que con pequentildeas

excepciones puede

ser editada por

cualquiera

Es de

contenido

libre

APLICACIONES DE LOS WIKIS

Creacioacuten de enciclopedias1

Coordinacioacuten de informacioacuten yo acciones2

Puesta en comuacuten de apuntes o textos3

Otros4

APLICACIONES EDUCATIVAS

De gran valor en la ensentildeanza desde la

perspectiva del

MODELO CONSTRUCTIVISTA de

aprendizaje

EDUWIKIS - VENTAJAS

Elaborar materiales especiacuteficos para un curso con el equipo de docentes del aacuterea

El compartir diversas producciones sobre un tema favorece es muy motivador

Favorece la posibilidad de crear una revista o perioacutedico digital

El docente puede ir efectuando revisiones parciales a los avances o comentarios de los alumnos

Se pueden desarrollar trabajos interinstitucionales interregionales internacionales

Favorece el aprendizaje a traveacutes de proyectos

Se crean narraciones colectivas

Se establecen viacutenculos y hermandad entre alumnos diversos y se ampliacutea su cultura

Estimula a los alumnos a leer maacutes sobre los temas tratados

Potencia la colaboracioacuten en el trabajo en equipo

Estimula a los estudiantes a compartir informacioacuten

Publicar saberse leiacutedo y comentado resulta estimulante

Es divertido

Rompe los muros del aula seguimos trabajando en casa o en cualquier otro espacio

iquestCOacuteMO IMPLEMENTAR UN WIKI

Usar servicios gratuitos llenas un formulario

y en tres minutos tienes un wiki propio

Instalar el wiki en tu servidor Mediawiki es el

software libre maacutes utilizado

Wikimatrix te ofrece la comparacioacuten de

varios sistemas wikis

CREAR UN WIKIDe los diferentes servicios gratuitos que nos ofrece la red para crear un

wikihellip se recomienda WIKISPACES porque es bastante completo y

permite antildeadir faacutecilmente contenido multimedia

Wikispacescom

Nirewikicom

Wetpaintcom

Pbwikicom

BIBLIOGRAFIacuteA

Adell J (sf) Wikis en educacioacuten [en liacutenea] Universitat Jaume I (versioacuten preliminar)

Disponible en httpelboniacentujiesjordiwp-

contentuploadsdocsAdell_Wikis_MECpdf [2009 16 de septiembre]

Andrade J A (2005) Wikipedia una experiencia mundial de trabajo colaborativo

Enlace Revista Venezolana de informacioacuten tecnologiacutea y conocimiento Mayo-agosto

2(002) Pp 81-86

Lamb B (2004) Wide Open Spaces Wikis Ready or Not

EDUCAUSE SeptemberOctober 2004 Volume 39 Number 5 Disponible en

httpwwweducauseeduirlibrarypdferm0452pdf [2009 19 Septiembre]

Lot C (2005) Introduction to the Wiki Distance Learning Systems Center for

Distance Education Disponible en httpdistanceuafedudlsresourcespresentcc-

aug-04wikiindexcfm [2009 19 Septiembre]

Wiki Wikipedia la enciclopedia libre Disponible en httpeswikipediaorgwikiWiki

[2009 18 de septiembre]

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EN OTRAS PALABRAS ES

Coleccioacuten de paacuteginas web en las que cualquier

persona puede

crear

intercambiar comentar y

revisar informacioacuten editar borrar o modificar

el contenido de una paacutegina web de forma

interactiva

en cualquier lugar en cualquier momento

VEAMOS UN VIDEO EXPLICATIVO

ORIGEN Y DEFINICIOacuteN DEL WIKI

1

El primer wiki fuecreado por Ward Cunningham quienbuscaba unaaplicacioacuten web quepermitiera que unacomunidad dispersaeditara paacuteginas web raacutepidamente

2

En los wikis los usuarios tienenposibilidad de editar crear o modificar el contenidode una paacutegina web de manerasencilla inteactiva y raacutepida

3

En educacioacuten se usan

como espacios de

comunicacioacuten

para desarrollar algunas

de las habilidades

y sobre

todo actitudes de un

nuevo tipo de

alfabetizacioacuten tecnoloacutegica

que denominan

ldquocriacutetica colaborativa y

creativa

wiki se basa en el teacutermino hawaiano ldquowikiwikirdquo que significa ldquoraacutepidordquo

CARACTERIacuteSTICAS DEL ESPIacuteRITU WIKI (SEGUacuteN ADELL EN

LAMB 2004)

Espiacuteritu wiki

Caracteriacutesticas

Libre deEgo

FlexibilidadHipertextosimplificado

Libre edicioacuten

EL ESPIacuteRITU WIKI

Cualquiera puede

cambiar cualquier

cosa estaacute abierto

a las aportaciones

e intervenciones

de cualquier

persona que lo

desee Cualquiera

puede incluir sus

ideas y

conocimientos o

modificar las ideas

expresadas por

otros previamente

No es

necesario saber

lenguaje HTML o

utilizar un editor de

paacuteginas web para

colaborar en un

wiki

Un wiki no tiene una

estructura predefinida

a la que se tengan

que acomodar los

usuarios Cualquiera

puede crear nuevas

paacuteginas y vincularlas

a cualesquiera otras

paacuteginas existentes

Para crear una paacutegina

nueva en la mayoriacutea

de los wikis basta

con escribir su teacutema

El concepto de

ldquoautorrdquo se difumina

en los wikis

en la medida en

que cualquier

paacutegina ha sido

realizada por

muacuteltiples personas

que antildeaden

borran enmiendan

comentan etc lo

escrito por quienes

les han precedido

BLOG - WIKI

Conjunto de entradasy comentarios

Salvo el autor nadie puede modificar-editar

las entradas

Ordenado de forma lineal cronoloacutegica

Conjunto de paacuteginasenlazadas

Todos los miembros pueden modificar lo que los demaacutes han

hecho

Orden maacutes abierto atemporal por

contenidos

Similares en loacutegica

y funcionamiento

El mejor ejemplo de un wiki lo constituye Wikipedia

Es una

enciclopedia ent

endida como

soporte que

permite la

recopilacioacuten el

almacenamiento

y la transmisioacuten

de informacioacuten

de forma

estructurada

Es un wiki por lo

que con pequentildeas

excepciones puede

ser editada por

cualquiera

Es de

contenido

libre

APLICACIONES DE LOS WIKIS

Creacioacuten de enciclopedias1

Coordinacioacuten de informacioacuten yo acciones2

Puesta en comuacuten de apuntes o textos3

Otros4

APLICACIONES EDUCATIVAS

De gran valor en la ensentildeanza desde la

perspectiva del

MODELO CONSTRUCTIVISTA de

aprendizaje

EDUWIKIS - VENTAJAS

Elaborar materiales especiacuteficos para un curso con el equipo de docentes del aacuterea

El compartir diversas producciones sobre un tema favorece es muy motivador

Favorece la posibilidad de crear una revista o perioacutedico digital

El docente puede ir efectuando revisiones parciales a los avances o comentarios de los alumnos

Se pueden desarrollar trabajos interinstitucionales interregionales internacionales

Favorece el aprendizaje a traveacutes de proyectos

Se crean narraciones colectivas

Se establecen viacutenculos y hermandad entre alumnos diversos y se ampliacutea su cultura

Estimula a los alumnos a leer maacutes sobre los temas tratados

Potencia la colaboracioacuten en el trabajo en equipo

Estimula a los estudiantes a compartir informacioacuten

Publicar saberse leiacutedo y comentado resulta estimulante

Es divertido

Rompe los muros del aula seguimos trabajando en casa o en cualquier otro espacio

iquestCOacuteMO IMPLEMENTAR UN WIKI

Usar servicios gratuitos llenas un formulario

y en tres minutos tienes un wiki propio

Instalar el wiki en tu servidor Mediawiki es el

software libre maacutes utilizado

Wikimatrix te ofrece la comparacioacuten de

varios sistemas wikis

CREAR UN WIKIDe los diferentes servicios gratuitos que nos ofrece la red para crear un

wikihellip se recomienda WIKISPACES porque es bastante completo y

permite antildeadir faacutecilmente contenido multimedia

Wikispacescom

Nirewikicom

Wetpaintcom

Pbwikicom

BIBLIOGRAFIacuteA

Adell J (sf) Wikis en educacioacuten [en liacutenea] Universitat Jaume I (versioacuten preliminar)

Disponible en httpelboniacentujiesjordiwp-

contentuploadsdocsAdell_Wikis_MECpdf [2009 16 de septiembre]

Andrade J A (2005) Wikipedia una experiencia mundial de trabajo colaborativo

Enlace Revista Venezolana de informacioacuten tecnologiacutea y conocimiento Mayo-agosto

2(002) Pp 81-86

Lamb B (2004) Wide Open Spaces Wikis Ready or Not

EDUCAUSE SeptemberOctober 2004 Volume 39 Number 5 Disponible en

httpwwweducauseeduirlibrarypdferm0452pdf [2009 19 Septiembre]

Lot C (2005) Introduction to the Wiki Distance Learning Systems Center for

Distance Education Disponible en httpdistanceuafedudlsresourcespresentcc-

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Wiki Wikipedia la enciclopedia libre Disponible en httpeswikipediaorgwikiWiki

[2009 18 de septiembre]

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VEAMOS UN VIDEO EXPLICATIVO

ORIGEN Y DEFINICIOacuteN DEL WIKI

1

El primer wiki fuecreado por Ward Cunningham quienbuscaba unaaplicacioacuten web quepermitiera que unacomunidad dispersaeditara paacuteginas web raacutepidamente

2

En los wikis los usuarios tienenposibilidad de editar crear o modificar el contenidode una paacutegina web de manerasencilla inteactiva y raacutepida

3

En educacioacuten se usan

como espacios de

comunicacioacuten

para desarrollar algunas

de las habilidades

y sobre

todo actitudes de un

nuevo tipo de

alfabetizacioacuten tecnoloacutegica

que denominan

ldquocriacutetica colaborativa y

creativa

wiki se basa en el teacutermino hawaiano ldquowikiwikirdquo que significa ldquoraacutepidordquo

CARACTERIacuteSTICAS DEL ESPIacuteRITU WIKI (SEGUacuteN ADELL EN

LAMB 2004)

Espiacuteritu wiki

Caracteriacutesticas

Libre deEgo

FlexibilidadHipertextosimplificado

Libre edicioacuten

EL ESPIacuteRITU WIKI

Cualquiera puede

cambiar cualquier

cosa estaacute abierto

a las aportaciones

e intervenciones

de cualquier

persona que lo

desee Cualquiera

puede incluir sus

ideas y

conocimientos o

modificar las ideas

expresadas por

otros previamente

No es

necesario saber

lenguaje HTML o

utilizar un editor de

paacuteginas web para

colaborar en un

wiki

Un wiki no tiene una

estructura predefinida

a la que se tengan

que acomodar los

usuarios Cualquiera

puede crear nuevas

paacuteginas y vincularlas

a cualesquiera otras

paacuteginas existentes

Para crear una paacutegina

nueva en la mayoriacutea

de los wikis basta

con escribir su teacutema

El concepto de

ldquoautorrdquo se difumina

en los wikis

en la medida en

que cualquier

paacutegina ha sido

realizada por

muacuteltiples personas

que antildeaden

borran enmiendan

comentan etc lo

escrito por quienes

les han precedido

BLOG - WIKI

Conjunto de entradasy comentarios

Salvo el autor nadie puede modificar-editar

las entradas

Ordenado de forma lineal cronoloacutegica

Conjunto de paacuteginasenlazadas

Todos los miembros pueden modificar lo que los demaacutes han

hecho

Orden maacutes abierto atemporal por

contenidos

Similares en loacutegica

y funcionamiento

El mejor ejemplo de un wiki lo constituye Wikipedia

Es una

enciclopedia ent

endida como

soporte que

permite la

recopilacioacuten el

almacenamiento

y la transmisioacuten

de informacioacuten

de forma

estructurada

Es un wiki por lo

que con pequentildeas

excepciones puede

ser editada por

cualquiera

Es de

contenido

libre

APLICACIONES DE LOS WIKIS

Creacioacuten de enciclopedias1

Coordinacioacuten de informacioacuten yo acciones2

Puesta en comuacuten de apuntes o textos3

Otros4

APLICACIONES EDUCATIVAS

De gran valor en la ensentildeanza desde la

perspectiva del

MODELO CONSTRUCTIVISTA de

aprendizaje

EDUWIKIS - VENTAJAS

Elaborar materiales especiacuteficos para un curso con el equipo de docentes del aacuterea

El compartir diversas producciones sobre un tema favorece es muy motivador

Favorece la posibilidad de crear una revista o perioacutedico digital

El docente puede ir efectuando revisiones parciales a los avances o comentarios de los alumnos

Se pueden desarrollar trabajos interinstitucionales interregionales internacionales

Favorece el aprendizaje a traveacutes de proyectos

Se crean narraciones colectivas

Se establecen viacutenculos y hermandad entre alumnos diversos y se ampliacutea su cultura

Estimula a los alumnos a leer maacutes sobre los temas tratados

Potencia la colaboracioacuten en el trabajo en equipo

Estimula a los estudiantes a compartir informacioacuten

Publicar saberse leiacutedo y comentado resulta estimulante

Es divertido

Rompe los muros del aula seguimos trabajando en casa o en cualquier otro espacio

iquestCOacuteMO IMPLEMENTAR UN WIKI

Usar servicios gratuitos llenas un formulario

y en tres minutos tienes un wiki propio

Instalar el wiki en tu servidor Mediawiki es el

software libre maacutes utilizado

Wikimatrix te ofrece la comparacioacuten de

varios sistemas wikis

CREAR UN WIKIDe los diferentes servicios gratuitos que nos ofrece la red para crear un

wikihellip se recomienda WIKISPACES porque es bastante completo y

permite antildeadir faacutecilmente contenido multimedia

Wikispacescom

Nirewikicom

Wetpaintcom

Pbwikicom

BIBLIOGRAFIacuteA

Adell J (sf) Wikis en educacioacuten [en liacutenea] Universitat Jaume I (versioacuten preliminar)

Disponible en httpelboniacentujiesjordiwp-

contentuploadsdocsAdell_Wikis_MECpdf [2009 16 de septiembre]

Andrade J A (2005) Wikipedia una experiencia mundial de trabajo colaborativo

Enlace Revista Venezolana de informacioacuten tecnologiacutea y conocimiento Mayo-agosto

2(002) Pp 81-86

Lamb B (2004) Wide Open Spaces Wikis Ready or Not

EDUCAUSE SeptemberOctober 2004 Volume 39 Number 5 Disponible en

httpwwweducauseeduirlibrarypdferm0452pdf [2009 19 Septiembre]

Lot C (2005) Introduction to the Wiki Distance Learning Systems Center for

Distance Education Disponible en httpdistanceuafedudlsresourcespresentcc-

aug-04wikiindexcfm [2009 19 Septiembre]

Wiki Wikipedia la enciclopedia libre Disponible en httpeswikipediaorgwikiWiki

[2009 18 de septiembre]

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ORIGEN Y DEFINICIOacuteN DEL WIKI

1

El primer wiki fuecreado por Ward Cunningham quienbuscaba unaaplicacioacuten web quepermitiera que unacomunidad dispersaeditara paacuteginas web raacutepidamente

2

En los wikis los usuarios tienenposibilidad de editar crear o modificar el contenidode una paacutegina web de manerasencilla inteactiva y raacutepida

3

En educacioacuten se usan

como espacios de

comunicacioacuten

para desarrollar algunas

de las habilidades

y sobre

todo actitudes de un

nuevo tipo de

alfabetizacioacuten tecnoloacutegica

que denominan

ldquocriacutetica colaborativa y

creativa

wiki se basa en el teacutermino hawaiano ldquowikiwikirdquo que significa ldquoraacutepidordquo

CARACTERIacuteSTICAS DEL ESPIacuteRITU WIKI (SEGUacuteN ADELL EN

LAMB 2004)

Espiacuteritu wiki

Caracteriacutesticas

Libre deEgo

FlexibilidadHipertextosimplificado

Libre edicioacuten

EL ESPIacuteRITU WIKI

Cualquiera puede

cambiar cualquier

cosa estaacute abierto

a las aportaciones

e intervenciones

de cualquier

persona que lo

desee Cualquiera

puede incluir sus

ideas y

conocimientos o

modificar las ideas

expresadas por

otros previamente

No es

necesario saber

lenguaje HTML o

utilizar un editor de

paacuteginas web para

colaborar en un

wiki

Un wiki no tiene una

estructura predefinida

a la que se tengan

que acomodar los

usuarios Cualquiera

puede crear nuevas

paacuteginas y vincularlas

a cualesquiera otras

paacuteginas existentes

Para crear una paacutegina

nueva en la mayoriacutea

de los wikis basta

con escribir su teacutema

El concepto de

ldquoautorrdquo se difumina

en los wikis

en la medida en

que cualquier

paacutegina ha sido

realizada por

muacuteltiples personas

que antildeaden

borran enmiendan

comentan etc lo

escrito por quienes

les han precedido

BLOG - WIKI

Conjunto de entradasy comentarios

Salvo el autor nadie puede modificar-editar

las entradas

Ordenado de forma lineal cronoloacutegica

Conjunto de paacuteginasenlazadas

Todos los miembros pueden modificar lo que los demaacutes han

hecho

Orden maacutes abierto atemporal por

contenidos

Similares en loacutegica

y funcionamiento

El mejor ejemplo de un wiki lo constituye Wikipedia

Es una

enciclopedia ent

endida como

soporte que

permite la

recopilacioacuten el

almacenamiento

y la transmisioacuten

de informacioacuten

de forma

estructurada

Es un wiki por lo

que con pequentildeas

excepciones puede

ser editada por

cualquiera

Es de

contenido

libre

APLICACIONES DE LOS WIKIS

Creacioacuten de enciclopedias1

Coordinacioacuten de informacioacuten yo acciones2

Puesta en comuacuten de apuntes o textos3

Otros4

APLICACIONES EDUCATIVAS

De gran valor en la ensentildeanza desde la

perspectiva del

MODELO CONSTRUCTIVISTA de

aprendizaje

EDUWIKIS - VENTAJAS

Elaborar materiales especiacuteficos para un curso con el equipo de docentes del aacuterea

El compartir diversas producciones sobre un tema favorece es muy motivador

Favorece la posibilidad de crear una revista o perioacutedico digital

El docente puede ir efectuando revisiones parciales a los avances o comentarios de los alumnos

Se pueden desarrollar trabajos interinstitucionales interregionales internacionales

Favorece el aprendizaje a traveacutes de proyectos

Se crean narraciones colectivas

Se establecen viacutenculos y hermandad entre alumnos diversos y se ampliacutea su cultura

Estimula a los alumnos a leer maacutes sobre los temas tratados

Potencia la colaboracioacuten en el trabajo en equipo

Estimula a los estudiantes a compartir informacioacuten

Publicar saberse leiacutedo y comentado resulta estimulante

Es divertido

Rompe los muros del aula seguimos trabajando en casa o en cualquier otro espacio

iquestCOacuteMO IMPLEMENTAR UN WIKI

Usar servicios gratuitos llenas un formulario

y en tres minutos tienes un wiki propio

Instalar el wiki en tu servidor Mediawiki es el

software libre maacutes utilizado

Wikimatrix te ofrece la comparacioacuten de

varios sistemas wikis

CREAR UN WIKIDe los diferentes servicios gratuitos que nos ofrece la red para crear un

wikihellip se recomienda WIKISPACES porque es bastante completo y

permite antildeadir faacutecilmente contenido multimedia

Wikispacescom

Nirewikicom

Wetpaintcom

Pbwikicom

BIBLIOGRAFIacuteA

Adell J (sf) Wikis en educacioacuten [en liacutenea] Universitat Jaume I (versioacuten preliminar)

Disponible en httpelboniacentujiesjordiwp-

contentuploadsdocsAdell_Wikis_MECpdf [2009 16 de septiembre]

Andrade J A (2005) Wikipedia una experiencia mundial de trabajo colaborativo

Enlace Revista Venezolana de informacioacuten tecnologiacutea y conocimiento Mayo-agosto

2(002) Pp 81-86

Lamb B (2004) Wide Open Spaces Wikis Ready or Not

EDUCAUSE SeptemberOctober 2004 Volume 39 Number 5 Disponible en

httpwwweducauseeduirlibrarypdferm0452pdf [2009 19 Septiembre]

Lot C (2005) Introduction to the Wiki Distance Learning Systems Center for

Distance Education Disponible en httpdistanceuafedudlsresourcespresentcc-

aug-04wikiindexcfm [2009 19 Septiembre]

Wiki Wikipedia la enciclopedia libre Disponible en httpeswikipediaorgwikiWiki

[2009 18 de septiembre]

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CARACTERIacuteSTICAS DEL ESPIacuteRITU WIKI (SEGUacuteN ADELL EN

LAMB 2004)

Espiacuteritu wiki

Caracteriacutesticas

Libre deEgo

FlexibilidadHipertextosimplificado

Libre edicioacuten

EL ESPIacuteRITU WIKI

Cualquiera puede

cambiar cualquier

cosa estaacute abierto

a las aportaciones

e intervenciones

de cualquier

persona que lo

desee Cualquiera

puede incluir sus

ideas y

conocimientos o

modificar las ideas

expresadas por

otros previamente

No es

necesario saber

lenguaje HTML o

utilizar un editor de

paacuteginas web para

colaborar en un

wiki

Un wiki no tiene una

estructura predefinida

a la que se tengan

que acomodar los

usuarios Cualquiera

puede crear nuevas

paacuteginas y vincularlas

a cualesquiera otras

paacuteginas existentes

Para crear una paacutegina

nueva en la mayoriacutea

de los wikis basta

con escribir su teacutema

El concepto de

ldquoautorrdquo se difumina

en los wikis

en la medida en

que cualquier

paacutegina ha sido

realizada por

muacuteltiples personas

que antildeaden

borran enmiendan

comentan etc lo

escrito por quienes

les han precedido

BLOG - WIKI

Conjunto de entradasy comentarios

Salvo el autor nadie puede modificar-editar

las entradas

Ordenado de forma lineal cronoloacutegica

Conjunto de paacuteginasenlazadas

Todos los miembros pueden modificar lo que los demaacutes han

hecho

Orden maacutes abierto atemporal por

contenidos

Similares en loacutegica

y funcionamiento

El mejor ejemplo de un wiki lo constituye Wikipedia

Es una

enciclopedia ent

endida como

soporte que

permite la

recopilacioacuten el

almacenamiento

y la transmisioacuten

de informacioacuten

de forma

estructurada

Es un wiki por lo

que con pequentildeas

excepciones puede

ser editada por

cualquiera

Es de

contenido

libre

APLICACIONES DE LOS WIKIS

Creacioacuten de enciclopedias1

Coordinacioacuten de informacioacuten yo acciones2

Puesta en comuacuten de apuntes o textos3

Otros4

APLICACIONES EDUCATIVAS

De gran valor en la ensentildeanza desde la

perspectiva del

MODELO CONSTRUCTIVISTA de

aprendizaje

EDUWIKIS - VENTAJAS

Elaborar materiales especiacuteficos para un curso con el equipo de docentes del aacuterea

El compartir diversas producciones sobre un tema favorece es muy motivador

Favorece la posibilidad de crear una revista o perioacutedico digital

El docente puede ir efectuando revisiones parciales a los avances o comentarios de los alumnos

Se pueden desarrollar trabajos interinstitucionales interregionales internacionales

Favorece el aprendizaje a traveacutes de proyectos

Se crean narraciones colectivas

Se establecen viacutenculos y hermandad entre alumnos diversos y se ampliacutea su cultura

Estimula a los alumnos a leer maacutes sobre los temas tratados

Potencia la colaboracioacuten en el trabajo en equipo

Estimula a los estudiantes a compartir informacioacuten

Publicar saberse leiacutedo y comentado resulta estimulante

Es divertido

Rompe los muros del aula seguimos trabajando en casa o en cualquier otro espacio

iquestCOacuteMO IMPLEMENTAR UN WIKI

Usar servicios gratuitos llenas un formulario

y en tres minutos tienes un wiki propio

Instalar el wiki en tu servidor Mediawiki es el

software libre maacutes utilizado

Wikimatrix te ofrece la comparacioacuten de

varios sistemas wikis

CREAR UN WIKIDe los diferentes servicios gratuitos que nos ofrece la red para crear un

wikihellip se recomienda WIKISPACES porque es bastante completo y

permite antildeadir faacutecilmente contenido multimedia

Wikispacescom

Nirewikicom

Wetpaintcom

Pbwikicom

BIBLIOGRAFIacuteA

Adell J (sf) Wikis en educacioacuten [en liacutenea] Universitat Jaume I (versioacuten preliminar)

Disponible en httpelboniacentujiesjordiwp-

contentuploadsdocsAdell_Wikis_MECpdf [2009 16 de septiembre]

Andrade J A (2005) Wikipedia una experiencia mundial de trabajo colaborativo

Enlace Revista Venezolana de informacioacuten tecnologiacutea y conocimiento Mayo-agosto

2(002) Pp 81-86

Lamb B (2004) Wide Open Spaces Wikis Ready or Not

EDUCAUSE SeptemberOctober 2004 Volume 39 Number 5 Disponible en

httpwwweducauseeduirlibrarypdferm0452pdf [2009 19 Septiembre]

Lot C (2005) Introduction to the Wiki Distance Learning Systems Center for

Distance Education Disponible en httpdistanceuafedudlsresourcespresentcc-

aug-04wikiindexcfm [2009 19 Septiembre]

Wiki Wikipedia la enciclopedia libre Disponible en httpeswikipediaorgwikiWiki

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Un wiki no tiene una

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de forma

estructurada

Es un wiki por lo

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Creacioacuten de enciclopedias1

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El compartir diversas producciones sobre un tema favorece es muy motivador

Favorece la posibilidad de crear una revista o perioacutedico digital

El docente puede ir efectuando revisiones parciales a los avances o comentarios de los alumnos

Se pueden desarrollar trabajos interinstitucionales interregionales internacionales

Favorece el aprendizaje a traveacutes de proyectos

Se crean narraciones colectivas

Se establecen viacutenculos y hermandad entre alumnos diversos y se ampliacutea su cultura

Estimula a los alumnos a leer maacutes sobre los temas tratados

Potencia la colaboracioacuten en el trabajo en equipo

Estimula a los estudiantes a compartir informacioacuten

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Adell J (sf) Wikis en educacioacuten [en liacutenea] Universitat Jaume I (versioacuten preliminar)

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Andrade J A (2005) Wikipedia una experiencia mundial de trabajo colaborativo

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EDUCAUSE SeptemberOctober 2004 Volume 39 Number 5 Disponible en

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Distance Education Disponible en httpdistanceuafedudlsresourcespresentcc-

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Potencia la colaboracioacuten en el trabajo en equipo

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Distance Education Disponible en httpdistanceuafedudlsresourcespresentcc-

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Potencia la colaboracioacuten en el trabajo en equipo

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Se pueden desarrollar trabajos interinstitucionales interregionales internacionales

Favorece el aprendizaje a traveacutes de proyectos

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Se establecen viacutenculos y hermandad entre alumnos diversos y se ampliacutea su cultura

Estimula a los alumnos a leer maacutes sobre los temas tratados

Potencia la colaboracioacuten en el trabajo en equipo

Estimula a los estudiantes a compartir informacioacuten

Publicar saberse leiacutedo y comentado resulta estimulante

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