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    Doctrina de la Cooperativa

    Unidad 2: Identificacin

    Actividad 1: Manifiesto de Rochdale y su contexto (Calificable)

    Aportes de la docente Alix Eudocia Joya. Sede Bucaramanga

    Procedimiento

    Apreciado estudiante, esta actividad se desarrolla durante la semana 4. Despus de estudiar el Objetode Informacin: Sonoviso Manifiesto de Rochdale, le invitamos a investigar en la Web sobre los

    aspectos sociales, econmicos y polticos histricos de la poca (Inglaterra, 1844) en los cuales surge la

    sociedad de los pioneros de Rochdale.

    A continuacin diligencie el cuadro comparativo que se encuentra en este documento, llenando los

    espacios correspondientes con la informacin obtenida en la investigacin y relacionando con los

    aspectos pertinentes observados en la visita a una cooperativa en el curso naturaleza, o en los videos

    que encuentran en la plataforma.

    Esta actividad es individual y vale el 15% para el primer corte de notas.

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    Recursos de apoyo para el desarrollo de la actividad

    Objeto de Informacin: Sonoviso Manifiesto de Rochdale.

    Pginas Web. Bsqueda libre.

    Actividad 4: Informe de observacin Curso "Naturaleza de la Cooperativa".

    Videos ECOFIBRAS y BENEFIACIAR.

    Requerimientos de entrega:

    Una vez haya realizado la gua propuesta, suba el archivo a la plataforma de acuerdo con las siguientes

    instrucciones:

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    o Haga clic en Contenido.

    o Haga clic en Enviar Actividad 1: Manifiesto de Rochdale.

    o Enve por adjuntar archivo, con el siguiente nombre: manifiestorochdale_nombreestudiante.

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    COMPARATIVO ENTRE PIONEROS DE ROCHDALE Y UNA COOPERATIVA

    Nombre del estudiante:Nombre de la cooperativa:

    PIONEROS DE ROCHDALE COOPERATIVA visitada en el curso naturaleza

    Fecha de creacin delas cooperativas.

    Necesidad bsica quelos llev a asociarse.

    Nivel social yEducativo de sus

    asociados.

    Condiciones para suvinculacin.

    Benficos de losasociados.

    Personajesimportantes en sucreacin.

    Caractersticas deorganizacin.

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    Rbrica: (criterios) para evaluacin de Gua

    Excelente5.0

    Bueno4 a 4.9

    Aceptable3 a 3.9

    Deficiente2 a 2.9

    Inaceptable1 a 1.9

    Calidad de lainformacin

    La informacinest claramenterelacionada conlos temasrequeridos.

    La informacin estrelacionada con lostemas requeridos.

    La informacintiene algunarelacin lostemasrequeridos.

    La informacintiene poca relacinlos temasrequeridos.

    La informacinno estrelacionada conlos y temasrequeridos.

    Relacin entreRochdale ycooperativavisitada

    La relacin escorrecta en todoslos temasrequeridos

    La relacin escorrecta en 5 de lostemas requeridos.

    La relacin escorrecta en 3 delos temasrequeridos.

    La relacin escorrecta en 2 lostemas requeridos.

    La relacin esincorrecta en lostemasrequeridos.

    Redaccin

    No hay erroresde gramtica,ortografa opuntuacin.

    Hay de uno a treserrores degramtica,ortografa opuntuacin.

    Hay de cuatro aseis errores degramtica,ortografa opuntuacin.

    Hay ms de seiserrores degramtica,ortografa opuntuacin.

    Hay ms de 8errores degramtica,ortografa opuntuacin.

    Bibliografa

    Todas las fuentesde informacinusadas para lascitas y para loshechos soncrebles y citadascorrectamente.

    Casi todas lasfuentes deinformacin usadaspara las citas y loshechos son creblesy la mayora soncitadas

    correctamente.

    La mitad de lasfuentes deinformacinusadas para lascitas y loshechos soncrebles y citadas

    correctamente.

    Menos de la mitadde las fuentes deinformacinusadas para lascitas y los hechosno son menos quecrebles y no estn

    citadascorrectamente.

    No presentafuentes deinformacinbibliogrficas.

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