Literatura

¿Qué es la narración?¿Qué estructura tiene la narración?¿Qué tipo de narradores existen?

¿Qué es una narración?

Definición:

La narración es el relato de unos hechos que les suceden a unos personajes en un espacio y en un tiempo determinado.

Características de la narración Se cuentan una serie de acontecimientos, hechos,

sucesos.

Hay una serie de personajes (protagonistas, antagonistas, secundarios).

Los acontecimientos suceden en un espacio y tiempo determinados.

La historia puede ser real o ficticia (más información en el libro).

Existe siempre un narrador, que puede ser de varios tipos.

Esta información no está en el

libro.

Estructura de la narración

Planteamiento o introducción

Nudo o desarrollo

Desenlace

Introducción Nos encontramos con una situación inicial de aparente

"normalidad".

Se presentan los personajes.

Empezamos a intuir el tiempo y el espacio en el que se desarrolla la historia.

Nudo

Acontecen una serie de hechos que ROMPEN con la aparente normalidad que se presentaba al principio.

Aparece una "situación de conflicto".

Desenlace Ocurre algo que acaba con la situación de conflicto.

Se produce una reestructuración de la historia y se vuelve a la aparente normalidad del principio.

Identifica en el siguiente vídeo las partes de la narración: https://www.youtube.com/watch?v=-

fJ4hOLj0KI

Narrador

El narrador es quien cuenta la historia. Su papel consiste en explicar la historia a quien la lee o escucha.

TIPOS DE NARRADOR

OMNISCIENTE NARRADOR TESTIGO

Protagonista Personaje secundario

Narrador en 3era personaNarrador que todo lo ve y

todo lo sabe No participa de forma directa

en los hechos que narraNarrador en 1era persona

Participa de forma directa oIndirecta en la narración

A partir de los siguientes ejemplos…

¿Ante qué tipo de narrador nos encontramos?

VIVO en un cementerio, aunque no soy un muerto. Tampoco el enterrador. Soy un hijo del desierto, escondido entre las tumbas de Marbella. Puede que la situación suene graciosa, pero no lo es en absoluto. Mi padre está en la cárcel. Yo soy menor de edad en un país extranjero, inmigrante ilegal, y sin documentos que me identifiquen. La policía me busca. Una banda de traficantes de drogas me busca. Si alguno de ellos me encuentra, estaremos perdidos: mi padre y yo.

Marta es alta para su edad, quince años, nunca le ha gustado sentarse en primera fila ni tiene nada que la haga especial. Siempre ha sabido que tiene mala suerte: su padre se fue de casa cuando ella nació, nunca la han besado y ahora se va a morir.

Habrían de pasar muchos años antes de que Max olvidara el verano en que descubrió, casi por casualidad, la magia. Corría el año 1943 y los vientos de la Gran Guerra arrastraban al mundo corriente abajo, sin remedio. A mediados de junio, el día en que Max cumplió los trece años, su padre, relojero e inventor a ratos perdidos, reunió a la familia en el salón y les anunció que aquél era el último día que pasarían en la que había sido su casa en los últimos diez años. La familia se mudaba a la costa, lejos de la ciudad y de la guerra, a una casa junto a la playa de un pequeño pueblecito a orillas del Atlántico.

Actividades

Página 91: 2.15 (leer texto, contestar las preguntas y justificar por qué pertenece al género narrativo).

Página 92: 3.18

El texto dialogado

El cómic

¿Qué es un cómic?

El cómic es una narración gráfica que combina imágenes y palabras. También recibe el nombre de historieta o tebeo.

Las imágenes están relacionadas entre sí y acompañan el texto escrito.

Imágenes y palabras se combinan para narrar una historia.

Características del cómic

La imagen representa ordenadamente un momento del relato. Es el elemento principal.

El texto reproduce lo que dicen o piensan los personajes y ayuda a la imagen en la comprensión de la historia.

Normalmente se trata de un texto dialogado.

El texto se incluye dentro de lo que conocemos como “globos” o “bocadillos”.

En los cartuchos se coloca el texto con las indicaciones del narrador.

El cómic también utiliza recursos expresivos

Onomatopeyas (¡ring ring!, ¡splash!, ¡bang!, ¡fiiiiiiu pum!, ¡hahahaha!)

Tipos de letras especiales (para expresar ruidos, sonidos, etc.).

Metáforas visuales (por ejemplo una bombilla representa una idea).

Figuras cinéticas para representar el movimiento de los personajes o el impacto de un objeto.

Tipos de letras especiales y onomatopeyas

Metáforas visuales

Figuras cinéticas

Los planos de visión más habituales

Plano general: Se representa la figura humana completa dentro de un espacio amplio o una panorámica general del escenario.

Plano medio: El personaje se muestra de cintura o de cadera para arriba para llamar la atención sobre lo que dice.

Plano corto: Se muestra la cabeza y los hombros del personaje o solamente un detalle importante de la imagen para que puedan observarse mejor las expresiones faciales.

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Gramática: Los determinantes

Los determinantes son las palabras que sirven para presentar el sustantivo. Tienen la función de delimitar el significado del sustantivo al que acompañan, con el que concuerdan, además, en género y número.

¿ Por qué son los demostrativos tan importantes?

Los sustantivos tienen distinto valor significativo según vayan o no acompañados de un determinante.

No es lo mismo: “el perro”, “mi perro”, “aquel perro”, “un perro”.

Tipos de determinantes Artículos Demostrativos Posesivos Cuantificadores Numerales Interrogativos Exclamativos

Los artículos: el, la, un, una, los, etc. El artículo indeterminado presenta a un sustantivo no

conocido ni por quien habla ni por quien escucha: Tomaré un taxi.

El artículo determinado presenta un sustantivo conocido por quien habla y por quien escucha: Tomaré el autobús.

Los artículos tienen el mismo género y número que el sustantivo que acompañan, menos cuando los sustantivos femeninos empiezan por a o ha tónica. En este caso se construyen con el artículo “el” o “un”. Un aula, el aula.

Los artículos El artículo neutro “lo” se usa delante de

algunos adjetivos calificativos para convertirlos en sustantivos: lo bueno, lo importante, lo difícil, etc.

Cuando el artículo “el” (no “al”) va detrás de las preposiciones a o de, se forman los artículos contractor al y del.

A + el: al (al entreno)

Los demostrativos: este, esa, aquellas, etc. Los demostrativos son los determinantes que

señalan la proximidad o la lejanía del sustantivo respecto de quién habla. Lo sitúan en el espacio o en el tiempo.

Este lápiz, ese lápiz, aquel lápiz (te indica la proximidad).

Los posesivos: mi, tu, su, mío, suya, vuestro, etc.

Los posesivos indican a quién pertenece el objeto señalado por el sustantivo y determinan si son o no varios los poseedores.

Mi piso (me pertenece a mí, un poseedor)

Nuestro piso (el piso es mío y de alguien más, tiene más de un poseedor).

Los cuantificadores Indican una cantidad imprecisa en relación con el

sustantivo al que acompañan.

Los numerales: uno, dos, tres, primero, segundo, tercero, etc.

Los numerales son un tipo de cuantificadores y se dividen en cardinales y ordinales. Los cardinales indican una cantidad exacta, los ordinales señalan el orden.

Los interrogativos y exclamativos

Actividades

3.26, 3.30, 3.35 (pág 103, 104, 105)

Ortografía: la B

¿Cuándo se escribe b? Después de la consonante “M” (ambulancia). Delante de “l, r” (obligar) Palabras que empiezan por al- y ar- (albergue, árbol). Palabras que empiezan por bu-, bus-, bur- (burbuja). En las terminaciones del pretérito imperfecto de

indicativo de la primera conjugación (-ar) y del verbo –ir. (hablaba, iban).

En los verbos haber, deber, beber, caber y saber. En los verbos terminados en –buir y –bir (MENOS

hervir, servir y vivir). (Escribir). Si una palabra lleva b, también se escriben con b sus

compuestos y derivados. (prueba, probable, aprobar, etc.).

¡MEMORIZA ESTAS PALABRAS!

GOBIERNO PRUEBA ACABABA IBA BARBERO ABUSO DEBER RECIBIR PROHIBICIÓ APROBADO

HABER ABUELO ALBORNOZ ABOGADO BALANZA ABSORBER ABURRIMIENTO DÉBIL VERBO BIZCOCHO

Actividades

3. 51 (Pág. 108) Ficha en clase Ejercicios b/v online

http://www.aplicaciones.info/ortogra/ortobv.htm