U4 t2-act. aprendizaje1 - moisés bruno flores

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN Licenciatura en Diseño y Comunicación Visual Geometría I Moisés Bruno Flores (4-1515677-8) Unidad 4 Tema 2 Actividad de Aprendizaje 1

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA

DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES

CUAUTITLÁN

Licenciatura en Diseño y Comunicación Visual

Geometría I

Moisés Bruno Flores (4-1515677-8)

Unidad 4

Tema 2

Actividad de Aprendizaje 1

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Proyecciones Ortogonales

Para la generación del plano en 3 componentes, se divide la circunferencia de acuerdo a sus grados en 3; esto

es, 360/3=120. Como referencia tomamos el plano z que es una línea vertical.

Montea Biplanar ó Sistema Diédrico

Ésta perspectiva del plano nos permite trabajar en la vista alzado y en la vista de planta, de tal forma que nos

evitamos ciertos puntos redundantes en la vista anterior para ciertas figuras.

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Montea Triplanar o Sistema Axiométrico Como en el caso de la proyección ortogonal, tenemos clara la referencia a las 3 componentes del plano tridimensional, con la premisa de que en éste caso, la componente en X nos sirve como referencia horizontal, y que las 3 componentes en correspondencia a la circunferencia (360°) no se distribuyen equitativamente. La componente X con la Z forman un ángulo de 90° mientras que Y se comporta como el reflejo del ángulo medio en el ángulo XZ.

Montea del espacio en el primer cuadrante

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Monte del espacio en el tercer cuadrante

Montea del espacio en el cuarto cuadrante

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Anexo: Bocetos de Trabajo

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