UNIDAD DE APRENDIZAJE: 2.3

CONOCIMIENTOS DE LA ENTIDAD: CONTEXTOS E INDICADORES EDUCATIVOS.

El sistema de indicadores del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación en México.

Tirado Sánchez Eva Letica

- El desafío para México es proporcionar educación a la población más grande de jóvenes que el país verá en algunas décadas y aumentar su inversión por estudiante.

Me parece muy bien proporcionar mejor educación en México, ya que es importante mencionar los indicadores del INEE y la SEP que hablan sobre el contexto la infraestructura sobre algunas necesidades que tienen algunas escuelas, ya que no es el mismo índice que se captura al momento de iniciar las clases que cuando se finalizan, es por eso que México quiere cambiar la manera de implementar la educación.

Tirado Rodriguez Leslie

- Un gran reto del sistema educativo mexicano es mantener a los egresados de primaria y secundaria dentro del sistema.

Me intereso este gran reto del sistema educativo el cual mantiene a los egresados de nivel primaria y secundaria dentro de un sistema

Rendón Melgarejo Anna Paulina

- México tiene el porcentaje más bajo de la OCDE, la proporción en inversión para la educación que presenta 20,6% del gasto público total, es la mayor entre los países de la OCDE. Esto demuestra a la

En México el porcentaje de la OCDE es muy bajo, ya que la educación está muy baja sin embargo nos ponen muchas estrategias para que mediante a retos puedan fortalecer el desempeño del sistema de educación, y los alumnos tengan más dedicación a los estudios.

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El sistema de indicadores del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación en México.

Tirado Sánchez Eva Letica

importancia que se le ha dado a la educación. sin embargo, muestran la distribución por alumno y por etapa educativa muestra retos importantes por afrontar.

Castañeda Osuna Roberto

- La finalidad es brindar medios similares a todo los individuos para que puedan aprender conocimientos pertinentes y relevantes.

En mi opinión, todas las escuelas aquí en el país deben estar equipadas de las tecnologías, porque hoy en día, es la herramienta más importante para favorecer el aprendizaje y estimular el interés. Pero lo malo es que las escuelas carecen de esta valiosa herramienta, debido al mal uso de los recursos que se aportan al año a la educación.

Tirado Rodriguez Leslie

- Evaluar la calidad del SEN es elaborar juicios de valor y de merito sobre el alcance de los objetivos y fines de la educación, así como las capacidades del sistema educativo para lograr esas metas.

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El sistema de indicadores del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación en México.

Tirado Sánchez Eva Letica

- El modelo de la educación tiene cuatro grandes componentes: 1) Contexto, 2) necesidades sociales, 3) componente de planeación y 4) Desempeño observado.

- Uno de los más importantes desafíos del instituto para la construcción de sus sistemas de indicadores, radica en poder explotar al máximo la información disponible al mismo tiempo que se analiza y reportan sus limitaciones a fin de impulsar su mejora.

Avances en la elaboración de estudios para sustentar nuevos indicadores.

Conclusiones y perspectivas.

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El sistema de indicadores del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación en México.

Tirado Sánchez Eva Letica

- En agosto del 2002 se creó el INNE con el propósito de ofrecer a las autoridades educativas federales y locales, instrumentos y mediciones para apoyar la evaluación de la calidad de la educación de los subsistemas de educación básica.

- Los resultados de las evaluaciones practicadas por el INEE, junto con la información proveniente de las estadísticas educativas y de otras fuentes, se integra al sistema de indicadores educativos (SIE), donde aporta los datos claves sobre los problemas centrales del sistema educativo nacional a las autoridades educativas, académicos y, en general a la sociedad.

- Uno de las exigencias que motivo la creación de INEE es evaluar objetivamente la calidad del sistema educativo e identificar

Que gracias al INEE, considero que tendremos mejores docente de calidad, que sean evaluados objetivamente, e identificar sus áreas de oportunidad, y las necesidades

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El sistema de indicadores del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación en México.

Tirado Sánchez Eva Letica

las áreas de mejora, demanda social de transparencia y presentación oportuna de los resultados.

que cada uno de ellos requieren para la mejora de su trabajo.

Paéz Guevara Liliana

- Los SIE no han alcanzado una consolidación teórica y metodológica, aunque se les reconoce como instrumentos valioso para la elaboración de monitoreo o juicios sobre la situación educativa de un país o región.

- Se propone diseñar y construir sistemas de indicadores para diversas unidades SEN: no solo para el sistema en conjunto, sino para los alumnos, maestros, directivos, escuelas, tipos de servicios, tipos educativos y modalidades de presentación del servicio educativo.

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El sistema de indicadores del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación en México.

Tirado Sánchez Eva Letica

- Los indicadores deben de ser pertinentes y reanudar en propuestas de mejora.

- El estado mexicano busca una sociedad más democrática, equitativa e inclusiva fomentando la identidad nacional, pero con conciencia de la solidaridad internacional.

Está cita habla de la mejora, de cómo deben ser los indicadores y estos deben de ir mejorando sus propuestas.

Rendón Melgarejo Anna Paulina

- Que el ciudadano no solo encuentre con un certificado de secundaria, sino que adquiera conocimientos, desarrolle las capacidades y valores cívicos necesarios para su desempeño en la vida cotidiana, y que redunden en beneficios para la sociedad.

- La DIF elabora marcos de referencia conceptuales o analíticos para sustentar el desarrollo de nuevos indicadores entre ellos se destacan tres: desarrolla la noción de habilidad educativa, analiza la función de

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El sistema de indicadores del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación en México.

Tirado Sánchez Eva Letica

supervisión en primaria, el diseño de indicadores longitudinales a partir de métodos sintéticos.

Los esfuerzos del INEE se están orientando al desarrollo de instrumentos para recolectar información censal sobre estos importantes agentes educativos y su función supervisora

El estudio sobre la habilidad educativa de la escuela y su entorno, propone un marco de referencia para la construcción de indicadores que apoyen la evaluación de la condiciones de infraestructura en que operan los servicios educativos en México

Se realiza este marco para poder tener las ideas adecuadas para poder mejorar el sistema educativa en su infraestructura de las escuelas primarias que hay en México y referente a los resultados poder evaluarlos más a fondo.

Castañeda Osuna Roberto

- El SIE- INEE empieza a ser un apoyo importante en los diagnósticos y evaluaciones sobre la educación básica en México a cargo de autoridades y mandos medios de las secretarias de educación

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El sistema de indicadores del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación en México.

Tirado Sánchez Eva Letica

federal y de las entidades federativas.