Uberti_Organización de bibliotecas escolares

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Carta de presentación Profesional de la información Trabajo Práctico N°3 Integración ejes 3 y 4. Organización de Bibliotecas escolares Uberti Jacqueline Iveth

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Carta de presentación Profesional de la información

Trabajo Práctico N°3 Integración ejes 3 y 4.

Organización de Bibliotecas escolares

Uberti Jacqueline Iveth

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El principal objetivo de toda unidad de información es servir a sus usuarios; estos son no sólo una parte esencial, sino el eslabón final

de la cadena de transferencia de la información.

PARA CUMPLIR ESTE OBJETIVO EL PROFESIONAL DE LA

INFORMACIÓN NECESITA QUE DESEMPEÑAR CORRECTAMEMTE

SU ROL

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Función del profesional

“Su función principal es la de ofrecer el más amplio respaldo posible a la función educativa, que, a su vez, se entiende como un conjunto de actividades, sistemáticas y congruentes, que promuevan el desarrollo del ser humano en su plenitud.”(Conforti-Pastoriza)2002.

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El profesional pretende…

Desarrollar competencias en todos los usuarios, pero con principal enfoque en los alumnos, en relación con la lectura y el manejo de distintos soportes de información.

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habilidades

Se espera que el profesional sea un “experto en lectura” con el fin de poder promoverla dentro del circulo de la institución y también en la comunidad.

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Competencias: suma de experiencias y capacidades complejas que engloban:

EL ORDEN SOCIAL ▼

EL ORDEN INTELECTUAL ▼

EL ORDEN PRÁCTICO ▼

ACTITUDINALES: Puesta en acto de valores, normas que derivan del ejercicio de esta actividad ▼osea

CONCEPTUALES: conocimiento, abstracción y conceptualización acerca del entorno ▼osea

PROCEDIMENTALES: actividades que dan lugar a la asimilación y verificación de conceptos. ▼osea

Participativas integrativas

AnalíticasCreativasmetacognitivas

ComunicativasOrganizativastecnológicas

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Bibliografía

-Conforti, N. y Pastoriza, N. (2002) El bibliotecario escolar en el sistema educativo. En educación y biblioteca, año 14, N°130. Julio-Agosto. p. 31 – 37

-Conforti, N. y Garciarena, N. A. (2012). ¿Cómo posicionar la biblioteca y no fracasar en

el intento?. Disertación en Buenos Aires : ABGRA, 44a Reunión Nacional de

Bibliotecarios . 18º Encuentro de Bibliotecas Escolares el 19 de abril.