UMBRAL DEL SIGLO

XXIMarisol

MartínezSarahí RiveraItzel SánchezMagda Salinas

GLOBALIZACION:  

Proceso económico, tecnológico, social y cultural a gran escala, que consiste en la creciente comunicación

e interdependencia entre los distintos países del mundo.

En lo tecnológico depende de los avances en la conectividad humana (transporte

y telecomunicaciones) facilitando la libre circulación de personas y la masificación de las TICs y

el Internet.

 En el caso de México, Carlos Salinas de Gortari busco el Tratado de Libre Comercio

(TLC).

Ernesto Zedillo busco abrir el mercado a Centroamérica, Sudamérica y la Unión

Económica Europea

Neoliberalismo en México

Conceptos del primer orden: que y cuando sucedió

1986 surge un periodo de cambio de gobiernos de política económica llamados tecnócratas o neoliberales, teniendo como primordial característica el impulso de la economía de Libre mercado.

 -Es la conjunción que Sustituye al del liberalismo y mercantilismo el capitalismo. Sus ideas empiezan desde el

siglo XVIII

Su creador es Adam Smith Antecedentes Del Neoliberalismo

Características: Desregulación de precios. Desincorporación de entidades publicas. Venta de bienes y servicios a particulares. Concesiones de la iniciativa privada. Eliminación de subsidios Adelgazamiento del aparato burocrático. Crecimiento del Ejercito Industrial

Conceptos del segundo orden: permanencia, relevancia, cambio, empatía, continuidad,

causalidad.Teoría económica que busca la

ruptura de aduanas y la privatización de recursos del

estado, además de poner en un lugar menos participativo al

gobierno.

EMERGENICIA DE NUEVOS MODELOS

EDUCATIVOS.Modelo Por Competencias:

 Se necesita no una memorización sin sentido de asignaturas paralelas,  sino saberes transversales susceptibles de ser actualizados en la vida cotidiana.

El aprendizaje de baja calidad son memorizaciones, Aprendizaje repetitivo “sin sentido”

Se está haciendo una revisión y rediseño del plan curricular y de los programas de estudio, bajo el modelo de competencias, centrado en

el aprendizaje que propicie aprendizaje significativo.Se reconoce que este aprendizaje significativo no ocurre “porque el

maestro explica”, sino “porque el alumno practica”.

Se propone el constructivismo en la docencia.

Un concepto es una idea intelectual de una clase de cosas, el error mas común en el aprendizaje de los conceptos es aprender memorísticamente la definición y repetirla como una cadena sin

sentido.

Las condiciones necesarias para el aprendizaje significativo son que el alumno debe tener una disposición favorable, poseer los

aprendizajes previos y construir su propio aprendizaje.

ESTRATEGIAS DE EDUCACIÒN VIRTUAL APOYADAS EN LAS TIC 

¿QUÉ ES UNA

ESTRATEGIA?Conjunto de las directrices a seguir en cada una de las fases de un proceso. Guardan estrecha relación con los

objetivos y con la planificación concreta. Estimulan el desarrollo de las

capacidades físicas, intelectuales y sociales

EDUCACIÓN VIRTUAL : La educación virtual es una oportunidad de aprendizaje que se acomoda al tiempo

y necesidad del estudiante. Facilita el manejo de la información y de los contenidos, está mediada por las

tecnologías de la información y la comunicación -las TIC

QUÉ SON LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN : conjunto de técnicas, desarrollos

y dispositivos avanzados ,estrategias didácticas

para la enseñanza en entornos virtuales.

OBJETIVOS DE LAS TIC EN EDUCACIÓN: HERRAMIENTAS ÚTILES EN EL AULA ,INTERNET Fuente general de información. Herramienta de investigación e interacción entre personas y contenidos. Facilita el desarrollo de un proceso de aprendizaje cooperativo. Se centra en la búsqueda, tratamiento, procesamiento y presentación de la información.

HERRAMIENTAS BÁSICAS DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO Facilitan las tareas comunes del grupo. Calendarios electrónicos, gestión de proyectos, wiki y redes sociales.

Ejemplos :•WEBQUEST Es una guía de actividad plasmada en una página web y que orienta al estudiante.

•MULTIMEDIA El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión (físicos o digitales) para presentar o comunicar información.

•CORREO ELECTRÓNICO PROCESADOR DE TEXTO Gran herramienta telemática para la comunicación interpersonal.