Un Puñado de aprendizajes

Las tecnologías de la información Su presencia no produce un interés duradero en los alumnos, además no produce el mejoramiento de la calidad educativa.

Son pocas las actividades realizadas por los docentes que incluyan el uso de estas tecnologías en la escuelas primarias .

Esto se debe a que los docentes no constan de espacio, tiempo y asistencia adecuada para realizar estas actividades .

¿ Qué debe hacer la escuela frente a esto?

• Fortalecerse como espacio público donde se privilegie la enseñanza de saberes, que solo se aprenden en grupo y con un maestro. Promover el diálogo, la reflexión compartida.

Abrir espacios y tiempos para reconocer sus vinculaciones con las tecnologías