UNIDAD 1

UNIVERSIDAD TCNICA DE MANABFICHA DE CONSTRUCCIN DE REACTIVOS

DATOS DE IDENTIFICACINNmero: 1Cdigo: Versin: 2Fecha : 2014-12-05

DATOS DEL AUTORApellidos: Nombres:

Grado o ttulo: MgCorreo:

DATOS DE PERTENENCIAAsignatura: Cultura fsica y su didctica ICdigo:

Carrera: Educacin General Bsica

Facultad: Facultad de Filosofa, Letras y Ciencias de la Educacin

rea de conocimiento (UNESCO):

Sub-rea del conocimiento (UNESCO):

CONTEXTO DE LA PREGUNTATema o unidad: 1

Subtema:

Resultado de aprendizaje:

Bibliografa: Texto del estudiante sexto ao bsico

Valor taxonmico ConocimientoXAplicacinSntesis

ComprensinAnlisisEvaluacin

CONSTRUCCIN DE LA PREGUNTAPregunta elaborada por: Grupo #

Qu nos permite desarrollar la cultura fsica?

Opciones de respuesta

A.Nos permite ser competitivos con los dems para alcanzar nuestras metas

B.Desarrollar masa muscular y fuerza.

C.Desarrollar habilidades de competencia recreativa en personas de todas las edades, de manera que estos tengan los mecanismos para mantenerse activos durante toda su vida.

D.Ninguna de las anteriores

Opcin correctaCDificultad esperada BajaXMediaAlta











Subtema:






Para qu es importa la cultura fsica?


A.Para tener una mente sana y ganar competencias.

B.Perfeccionar algn deporte en especial.

C.Para mejorar la salud y calidad de vida, la practica regular ayuda aprevenir enfermedades













Subtema:






Qu aspectos posibilita la didctica en la cultura fsica?


A.El manejo centrado en los grupos de trabajo del estudiante como individuo

B.El enfoque no comprensivo integrador global: como tendencia no actual en la ciencia frente a posiciones emprico-analticas.

C.La adquisicin de habilidades, conocimientos, valores, actitudes encaminados a la propia realizacin personal y por supuesto a la mejora social.




DATOS DE IDENTIFICACINNmero:4Cdigo: Versin: 2Fecha : 2014-12-05









Subtema:






Por qu los programas curriculares educativos internacionales dan nfasis a la enseanza de la cultura fsica?


A.Porque es indispensable para la preservacin de la salud, para la tolerancia por el otro, aun en la diferencia, y para el desarrollo de una vida activa, contraria al sedentarismo

B.Para la practica eventual y repentina de actividades fisicas .

C.Para cooperar mutuamente.


Opcin correctaBDificultad esperada BajaXMediaAlta











Subtema:






A qu fase corresponde el siguiente concepto de la asimilacin de conocimientos?: Esta fase corresponde con el momento en el que la enseanza carece de formas. La instruccin descansa sobre la propia experiencia del que ensea, sus reglas y consejos, no hay normas preestablecidas ni generalizables


A.Fase artesanal

B.Fase metdica.

C.Fase aplicativa.


Opcin correctaADificultad esperada BajaXMediaAlta

UNIDAD 1

Documents

Transcript of UNIDAD 1