Psicología Social – UNIDAD 1

• Conocer el origen y la evolución de la Psicología Social desde su contexto histórico, epistemológico y metodológico mediante el

estudio y descripción de los momentos, conceptos, teoría y métodos de este campo del saber.

• Que el estudiante analice e identifique los procesos psicosociales básicos como la cognición social, disonancia cognitiva, procesos de atribución y percepción social para comprender el comportamiento

humano a partir del estudio de situaciones, hechos y casos tomados de la vida cotidiana de su localidad, región o país.

OBJETIVOS

Unidad 1: “Origen y evolución de la Psicología Social y algunosProcesos Sociales”

La psicología social es una rama importante de la psicología que viene siendo desarrollada desde inicios del siglo XX, principalmente en los Estados Unidos de América, por ende, en la unidad uno, se aborda el origen y evolución de la Psicología Social que abarca los siguientes

aspectos principales: 1) Conceptualización de la Psicología; 2) Antecedentes Históricos; 3) Fundadores de la Psicología Social; 4)

Evolución teórica de la Disciplina y 5) Características Metodológica de la Psicología Social; y además, se abordará y estudiara algunos procesos psicosociales como: la cognición social, la atribución y la percepción

social.

Estructura Unidad 1

El curso cuenta, además de los contenidos temáticos, con un protocolo académico que orienta al estudiante sobre el sentido del curso, sus metas y

las competencias a desarrollar. Se cuenta igualmente con la guía de actividades en la que se describen paso a paso las diferentes tareas que el

estudiante debe desarrollar. Así mismo, se ofrecen referencias bibliográficas para profundizar en los diferentes temas, se ofrecen

direcciones de página Web en las que se puede acceder a textos o artículos que permita profundizar los temas vistos en cada unidad y modelos de

referencia para los productos que se deben entregar.

Elementos

El curso involucra actividades individuales y de grupo. Cada unidad exige la realización de una lección de reconocimiento, una lección y un quiz de

profundización y un trabajo colaborativo de transferencia.

Este curso dentro de sus trabajos colaborativos, se realiza actividades que lleve al estudiante a observar y analizar el comportamiento individual y

grupal del ser humano en la sociedad, para así poder identificar en ellos los conceptos estudiados, para eso algunas de las actividades desarrolladas es

observar situaciones cotidianas presentadas en los medios de comunicación (radio, prensa y televisión), estudio de casos de películas y

exploración de las representaciones sociales, creencias o ideologías a través de entrevistas, entre otras técnicas que se considere pertinente.

Actividades

"Una persona usualmente se convierte en aquello que el cree que es. Si yo sigo diciéndome a mi mismo que no puedo hacer algo, es posible que yo

termine siendo incapaz de hacerlo. Por el contrario si yo tengo la creencia que sí puedo hacerlo, con seguridad yo adquiriré la capacidad de realizarlo

aunque no la haya tenido al principio”. (Gandhi) 

Por eso mi querido estudiante lo invito a que conozca y se enamore de la Psicología, y siempre piense que va a lograr los objetivos que se proponga

porque recuerda que tu eres hacedor de tu propio destino y aprendizaje.

!Éxitos en este nuevo caminar!

LUZ MARGERY MOTTA POLO

Directora de Curso