Unidad 1_Primaria V
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Enfoque Centrado en la Resolucin de Problemas
Unidad1
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La
Matemticaprese
nteennu
estravi M
atem
ticapre
senteen
nuestrav
ida
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Enfatiza Distingue
Enfoque centrado en la
resolucin de problemas
Saber actuar ante una situacinproblemtica movilizando una serie
de recursos o saberes.
Las caractersticas superfcialesy proundas de una situacinproblemtica.
Relaciona la resolucin desituaciones problemticas con eldesarrollo de capacidadesmatemticas.
Busca ue los estudiantes valoreny aprecien el conocimientomatemtico.
!dentifcacaractersticas
proundasdelproblema
"ransorm
ael
entorn
o
Resuelvepro
blemas
conmayorefcacia
Usacapacidades
matemticas
Ejemplo
s
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Cultura matemtica
Capacidad para
interpretar y
evaluarcrticamente la
informacin
matemtica y los
argumentos
apoyados en
datos que las
personas pueden
encontrar en
diversos contextos.
#apacidad paradiscutir ocomunicar
inormacinmatemtica$cuando searelevante.
#ompetencia pararesolver losproblemasmatemticos ue
encuentre en la vidadiaria o en el traba%oproesional.
&apel cultural de la matemtica. 'daptado de (odino )*++,$ p. *,-
proporciona
proporciona
proporciona
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Qu es un problema?
Es una situacin que presentadicultad ! que no se tiene una
solucin inmediata
La resolucin deproblemas es unaabilidadmatemtica y
resolver /esencontrar unm0todo o va desolucin ueconduzca a lasolucin de un
problema.
La resolucin de problemas /seconcibe como 2eneradora de unproceso a trav0s del cual uienaprende combina elementos delconocimiento$ re2las$ t0cnicas$
destrezas y conceptospreviamente aduiridos para darsolucin a una situacin nueva.
Un problema esuna situacin o
difcultad previstao espontnea$ con
al2unos elementosdesconocidos para
el su%eto$ perocapaz de provocar
la realizacin deacciones sucesivas
para darlesolucin.
"el#ado $%&&'(
)rton $%&&*(
Ma+ario $,--&(
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esarrollo del aprendi+a.e se#/n el enfoque de resolucin de problema
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