EconomíayPolí,casAlimentarias

UNIVERSIDADAUTONOMADETAMAULIPASUNIDADACADEMICADETRABAJOSOCIALYCIENCIASPARAELDESARROLLOHUMANO

Dra.RocíoM.Ures=Marín

Cd.Victoria,Tam.Mayo,2016

UNIDADlll:“LASPOLITICASALIMENTARIAS”

Alumna:IvonneEsMbalizGómezRodríguez

1.1Loin=mo,lopúblicoyloprivado

Los términos intimo, público y privado; son tres ámbitos en los que se podrían afectar los derechos o intereses de un individuo. Es fundamental para

determinar el alcance n o r m a t i v o d e u n s i s t e m a p o l í t i c o -jurídico.

DIFERENCIASINTIMO PUBLICO PRIVADO

Tusvaloresmoralespersonales.

(verdad,dignidad,juicioso,humilde,

templanza,perseverancia,educado)

Tuscomportamientosfamiliaresoreligiosos.(obediente,solidario,

generoso,leal,servicial,agradecido)

Valoresé=cos(honrado,puntual,justo,trabajador,

pacifico)

1.1Loin=mo,lopúblicoyloprivado

El pensamiento, voluntad y el juicio, son y se dedican a lo invisible; solo se manifiestan a través del lenguaje

1.1.1LoIn=mo

En el ámbito de la intimidad, es donde el individuo ejerce plenamente su anatomía personal.

Es allí “donde soy lo que soy” , é l dec ide las f o r m a s d e s u comportamiento social, privado o público, que es el que constituye el o b j e t o p r o p i a m e n t e dicho de la moral.

1.1.2LoPúblico

Lo público era lo manifiesto, lo colectivo que tenía lugar en el ágora de modo abierto a todos, a la luz del día y sin ningún tipo de secretos.

1.1.2LoPúblico

Lo público está caracterizado por la libre accesibilidad de los comportamientos y decisiones de las personas en sociedad.

1.1.2LoPúblico

Immanuel Kant: “No habría justicia, ni

habría tampoco derecho, que

sólo se otorga desde la justicia”

1.1.3LoPrivado

Es cuando se vuelve p o d e r ( e c o n ó m i c o , ideológico, político), debe estar sometido al ejercicio de la publicidad.

1.1.3LoPrivado

El poder público es el único capaz de proteger la intimidad que vive permanentemente amenzada por e l morbo insaciable de la colectividad y regular las intervenciones legitimas en el ámbito de lo privado, sancionando las intervenciones ilegítimas.

1.2E=ca,moralyvaloresenlosservidorespúblico

Los conceptos de ética y moral significan lo mismo; sin embargo, algunos autores establecen cierta diferencia entre ambos conceptos:

MORAL ETICA

Eselconjuntodeprincipios,valores,costumbresynormalesdeconducta,adquiridos y asimilados del medio(hogar,escuela,iglesia,comunidad)

Eselconjuntodeprincipios,valores,costumbresynormalesdeconducta,adquiridos,asimiladosyprac7cadosdeunmodoestrictamenteracionaloconsciente

1.2E=ca,moralyvaloresenlosservidorespúblico

MORAL ETICA

Su asimilación y prác7ca nodependedeunaac7tudplenamenteconsc iente o rac iona l , s inoprincipalmente de un sen7mientode respeto a la autoridadmoral delaqueprovienen.

Corresponde al ejercicio libre yconscientedelarazónparajus7ficarnuestros actos desde el punto devistadelbienydelmal.

1.1.3LoPrivado

•  El deber moral es el fundamento orientador de la conducta, el criterio de verdad que permite guiar los actos por el camino correcto.

•  La libertad debe estar sujeta siempre a los criterios éticos; esto es, a la verdad, al bien y al deber moral.

1.1.3LoPrivado

La ética, se basa en p r e c e p t o s m o r a l e s aceptados y practicados mediante un acto de libre elección interior.

1.1.3LoPrivado

La rectitud moral depende de la obediencia a estos preceptos, pues éstos son lo que ordenan o prohiben nuestras acciones. Ejemplos: •  Respetar la vida y lo ajeno •  Hablar siempre con la verdad y sinceridad •  Ayudar al prójimo •  Cumplir los pactos y promesas

1.1.3LoPrivado

•  Los preceptos morales son aquellos que obedecen en virtud del deber moral.

•  La moral es un asunto de libertad, y por eso decimos que toda persona es responsable de sus actos.

1.1.3LoPrivado

Una decisión moral no depende, ni del temor o la recompensa, ni de la obligación o del castigo que imponen las leyes, sino únicamente de la firme convicción de que se debe hacer lo correcto.

1.2.2Lafalsamoralenlasorganizaciones

Las organizaciones como las personas pueden hacer un mal uso de su libertad, y en virtud de esa libertad mal usada, interiorizar y llevar a la práctica ideas o pautas de conducta contrarias al deber ético.

1.2.2Lafalsamoralenlasorganizaciones

•  La consecuencia de esto es el ejercicio de una moral falsa, definida en procurar satisfacer deseos e intereses particulares y subjetivos.

1.2.2Lafalsamoralenlasorganizaciones

•  Los efectos de la falsa moral, un ejemplo sería el juego de la doble moral, en el que importa más cuidar las apariencias, que respetar los imperativos de la moral.

“Importa más quedar bien que hacer el bien”

1.2.2Lafalsamoralenlasorganizaciones

Algunos ejermplos de situaciones perversas derivadas de la falsa moral en las organizaciones son los siguientes:

•  Daño a la ecología por la polución industrial. •  El aislamiento y el cautiverio en los hospitales psiquiátricos. •  El manejo de la opinión e imágenes por el monopolio de la

prensa. •  La mentira de determinados medios de información •  La discriminación racial, religiosa, sexual y política. •  La obediencia incondicional en las fuerzas de seguridad

1.3LaGes=ónPública

•  La gestión pública es el conjunto de acciones mediante las cuales las entidades tienden al logro a sus fines, objetivos y metas, los que están enmarcados por las políticas gubernamentales establecidas por el Poder Ejecutivo.

1.3LaGes=ónPública

Lasaccionesdegobiernosepueden

clasificarenalmenostres

=pos:

Polí=casdeEstado Accionesplasmadasenla

Cons=tuciónconpreceptosclarosquetrasciendenperiodos

deges=óndegobierno

Polí7casdeGobierno

Sonaccionesdegobiernoplanteadasenlaestrategiadeungobernanteen

turno.

Presentancaracteris7cas

como:

1.Estarenlosplanesnacionales,

estatalesymunicipalesdedesarrollo

2.Tenerunsellodis7n7vodelaadministración

enturno.Polí7casPúblicas

Sonaccionesdegobiernoconobje7vosdeinteréspúblicoquesurgende

decisionessustentadasenunprocesodediagnos7coy

analisisdefac7bilidad.

1.3LaGes=ónPública

La necesidad de observar las nuevas señales de los contextos político, económico, tecnológico, social o cultural en los niveles regional, nacional o internacional se convierte en un elementos rector de la acción de las diversas dependencias.

1.4LasPolí=casPúblicas

Son acc iones con objetivos de interés público que surgen de d e c i s i o n e s sustentadas en un proceso de diagnóstico y a n á l i s i s d e factabilidad.

1.4LasPolí=casPúblicas

Lasaccionesdepolí=capública=enendoscaracteris=casfundamentales:

1.Buscarobje7vosdeinterésobeneficiopúblico.

2.Serelresultadodeunprocesodeinves7gaciónqueumplicaelusodeunmétodoparaasegurarqueladecisióntomadaeslamejoralterna7vaposiblepararesolverundeterminadoproblemapúblico.

1.5LasPolí=casAlimentariasenMéxico

•  Los programas y políticas alimentarias en México, se dan a partir de la Revolución de 1910

•  El derecho humano a la alimentación es una necesidad fundamental en los Estados que se precien de ser democráticos.

1.5LasPolí=casAlimentariasenMéxico

•  El derecho alimentario ésta constituido por la ONU como un derecho humano, la FAO considera al derecho a la alimentación como una obligación de los Estados, para que a través de las políticas públicas creen un entorno favorable con el fin de lograr la autosuficiencia alimentaria.

1.6DiseñodePolí=casPúblicas

•  Existen diversos enfoques respecto al ciclo de vida de las políticas públicas, donde se pueden distinguir al menos 4 momentos analíticos:

1.  Gestación 2.  Diseño 3.  Implementación 4.  Evaluación de impacto

1.6DiseñodePolí=casPúblicas

1.   Gestación •  Surgimiento e iden=ficación de problemaspúblicos.

•  Inclusiónenlaagendadegobierno

2.Diseño •  Análisisdelproblema,soluciónyfac=bilidad.

•  Recomendacióndepolí=capública.•  Plandeaccióndepolí=capública.

3.Implementación •  Decisión,presupuestario,legislación•  Ejecuciónenagencias•  Gubernamentales

4.EvaluacióndeImpacto •  Evaluacióndelosefectosdelapolí=capública.

1.6DiseñodePolí=casPúblicas

La agenda pública, se define como el conjunto de temas que la ciudadanía y los distintos grupos de la sociedad buscan posicionar para ser considerados como susceptibles de atención por parte de sus representantes.

1.6DiseñodePolí=casPúblicas(Laetapadediseñooformulación)

Un especialista en políticas públicas debe responder al menos de las siguientes preguntas claves:

¿Quésolucióngeneramayoresbeneficiosalasociedad?

¿Cuáleselmejorresultadoquesepuedelograr?

1.6DiseñodePolí=casPúblicas(Laetapadediseñooformulación)

Metodología de 5 etapas para diseñar una política pública viable: 1.  Análisis del problema. 2.  Análisis de soluciones 3.  Análisis de factibilidad 4.  Recomendación de política pública 5.  Plan de acción de política pública