Unidad 4 Cono Anaya 4

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UNIDAD 4 LA NUTRICIÓN EN LOS ANIMALES Mediantes la FUNCIÓN DE NUTRICIÓN los animales: 1) Se alimentan de otros seres vivos, 2) Respiran, 3) Transportan nutrientes, oxígeno y desechos por todo el cuerpo, 4) y expulsan el dióxido de carbono y otros desechos. 1) Los animales se alimentan: obtienen nutrientes Para conseguir nutrientes se alimentan de otros seres vivos. 1

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Resumen de estudio

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UNIDAD 4

LA NUTRICIÓN EN LOS ANIMALES

Mediantes la FUNCIÓN DE NUTRICIÓN los animales:

1) Se alimentan de otros seres vivos,

2) Respiran,

3) Transportan nutrientes, oxígeno y desechos por todo el cuerpo,

4) y expulsan el dióxido de carbono y otros desechos.

1) Los animales se alimentan: obtienen nutrientes

Para conseguir nutrientes se alimentan de otros seres vivos.

Después lo digieren, es decir, los transforman y extraen de ellos las sustancias nutritivas.

2) Respiran,

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Los animales tienen un aparato digestivo con el que extraen las sustancias nutritivas.

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2) Los animales respiran

Los animales respiran, es decir, toman oxígeno y expulsan dióxido de carbono.

3) Los animales distribuyen y utilizan sustancias

Los animales deben llevar los nutrientes y el oxígeno a todas partes de su cuerpo.

4) Los animales expulsan los desechos

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Los animales tienen un aparato respiratorio para respirar.

Mediante el aparato excretor los animales expulsan desechos.

Los animales transportan sustancias con su aparato circulatorio.

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LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS

La FUNCIÓN DE NUTRICIÓN de las PLANTAS se realiza mediante:

1) Fabrican sus nutrientes,

2) respiran,

3) distribuyen y utilizan las sustancias que fabrican,

4) y expulsan los desechos.

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1. Las plantas fabrican los nutrientes

Para fabricar nutrientes las plantas absorben agua, sales minerales y dióxido de carbono y realizan la fotosíntesis.

En las raíces se produce la absorción de agua con sales minerales del suelo. Esta mezcla se llama savia BRUTA.

[La SAVIA BRUTA está formada por agua y sales minerales]

Por las hojas, se absorbe dióxido de carbono del aíre.

Las plantas realizan la fotosíntesis en las hojas, es decir, utilizan la energía de la luz del Sol para transformar la savia bruta y el dióxido de carbono en una mezcla llamada SAVIA ELABORADA, que contiene los nutrientes que la planta necesita.

[La SAVIA ELABORADA se produce en las HOJAS]

La fotosíntesis también produce un desecho: el oxígeno.

2. Las plantas respiran

Las plantas respiran, es decir, toman oxígeno y expulsan dióxido de carbono.

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3. Las plantas distribuyen y utilizan las sustancias

AL utilizar los nutrientes y el oxígeno, las plantas producen sustancias de desecho que hay que eliminar.

4. Las plantas expulsan los desechos

Las plantas expulsan al exterior, a través de las hojas, el oxígeno que produce en la fotosíntesis y el exceso de agua en forma de vapor.

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LA REPRODUCCIÓN EN LOS ANIMALES

- Mediante la función de REPRODUCCIÓN, los animales tienen CRÍAS O HIJOS.

- La REPRODUCCIÓN ANIMAL es SEXUAL, en ella intervienen un individuo de sexo masculino (que produce espermatozoides) y otro de sexo femenino (que produce óvulos).

ETAPAS DE LA REPRODUCCIÓN DE LOS ANIMALES

Las fases de la reproducción de los animales son:

1) Fecundación

2) Desarrollo del embrión

3) Nacimiento

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Explicamos en qué consiste cada una:

1) FECUNDACIÓN La fecundación es la unión del espermatozoide y el óvulo para formar un cigoto. Cuando el cigoto se desarrollo se forma un embrión.

2) DESARROLLO DEL EMBRIÓN Cuando el embrión se desarrolla da lugar a la cría.

Animales OVÍPAROS: el desarrollo del embrión tiene lugar en el interior de un huevo.

El período que la cría pasa en el huevo se llama PERIODO DE INCUBACIÓN.

Ejemplo de animales ovíparos pato, paloma, tiburón, colibrí.

Animales VIVÍPAROS: el embrión se desarrolla dentro del útero materno.

El período que la cría pasa en el interior del útero materno se llama PERIODO DE GESTACIÓN.

3) NACIMIENTO La cría nace cuando el embrión ha completado su desarrollo.

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Animales OVÍPAROS: la cría sale del huevo. Esto se llama ECLOSIÓN.

Animales VIVÍPAROS: la cría sale de la madre. Esto se llama PARTO.

LA REPRODUCCIÓN EN LAS PLANTAS

La mayoría de las plantas tienen una reproducción SEXUAL que llevan a cabo mediante las FLORES.

LA FLOR

Una flor está formada por estambres, pistilo, corola y cáliz.

1) ESTAMBRES: son la parte masculina de la flor. Produce granos de polen.

2) PISTILO: es la parte femenina de la flor. En su interior hay óvulos.

3) COROLA: conjunto de hojitas de colores vivos, llamados PÉTALOS.

4) CÁLIZ: conjunto de hojas verdes y duras, llamadas SÉPALOS.

ETAPAS DE LA REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS

Las fases de la reproducción sexual de las plantas son:

1) Polinización

2) Fecundación

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3) Formación de la semilla y del fruto

4) Germinación

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1) La POLINIZACIÓN es el paso del polen desde el estambre de una flor al pistilo de otra.

2) La FECUNDACIÓN se produce cuando el grano de polen se une al óvulo.

3) La FORMACIÓN DE LA SEMILLA Y DEL FRUTO el óvulo fecundado forma un embrión. Se transforma en una semilla. A la vez, el pistilo crece y origina el fruto.

4) La GERMINACIÓN si las semillas llegan al suelo adecuado germinan

LA RELACIÓN EN ANIMALES Y PLANTAS

Mediante la función de relación, los seres vivos son capaces de detectar los cambios que se producen a su alrededor y de reaccionar ante ellos de manera adecuada.

LA FUNCIÓN DE RELACIÓN EN LOS ANIMALES

Para llevar a cabo la función de relación los animales y los seres vivos, disponen de órganos de los sentidos, de un sistema nervioso y de un aparato locomotor.

- ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS Los animales tienen órganos de los sentidos.

Tienen ojos, oídos, gusto, tacto y olfato.

- EL SISTEMA NERVIOSO Los animales tienen un sistema nervioso que está formado por un cerebro y por nervios.

- EL APARATO LOCOMOTOR está formado por los huesos y los músculos.

LA FUNCIÓN DE RELACIÓN EN LAS PLANTAS

(Las plantas no tienen ni órganos de los sentidos, ni sistema nervioso ni aparato locomotor)

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Las plantas son capaces de reaccionar ante ciertos cambios en el ambiente.

Por ejemplo, reaccionan con los cambios de luz creciendo y orientando las hojas hacia la luz.

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