Unidad 4 matematicas aplic a las comunic

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Prof. Domingo de la Cerda Sistemas Lineales Invariantes en el Tiempo Para comenzar a estudiar los sistemas, debemos primero considerar el concepto de señal. Si bien es un término de muy amplio alcance, en el contexto que nos atañe consideramos como señal a toda variación de una cantidad física (por lo general con el tiempo) susceptible de ser representada matemáticamente y de la cual podemos obtener alguna información o realizar algún cambio. Según su naturaleza podemos clasificar a las señales en dos grupos, a saber: las que pueden definirse en cada instante de un determinado intervalo, llamadas señales de tiempo continuo, y aquéllas que pueden representarse como una sucesión de de valores ordenados mediante un índice entero, llamadas señales de tiempo discreto. (El uso de la palabra "Tiempo" establecida por el uso alude a que la mayoría de las señales procesadas dependen del tiempo, sin ser éste el caso general). Con esto, definiremos como sistema a cualquier ente físico o proceso capaz de recibir una señal, denominada de entrada, o excitación ( x(t) ), y transformarla en otra señal que denominaremos de salida o respuesta. ( y(t) ) Según la naturaleza de las señales que los sistemas procesan, usualmente se los clasifica tambien como "de tiempo continuo" o "de tiempo discreto". Como puede apreciarse, las definiciones previas son de carácter muy general. Esto pone en evidencia una de las grandes ventajas de la teoría de señales y sistemas, esto es: puede aplicarse al estudio de una gran cantidad de problemas reales de muy diversa naturaleza física. En este trabajo centraremos nuestra atención en un tipo particular de sistemas, denominados “Sistemas Lineales e Invariantes en el Tiempo” o “SLTI”, Nota: Si bien este trabajo está desarrollado en tiempo continuo, pueden hallarse relaciones totalmente análogas para los sistemas de tiempo discreto

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Prof. Domingo de la Cerda

Sistemas Lineales Invariantes en el Tiempo

Para comenzar a estudiar los sistemas, debemos primero considerar el concepto de señal.

Si bien es un término de muy amplio alcance, en el contexto que nos atañe consideramos como señal a toda variación de una cantidad física (por lo general con el tiempo) susceptible de ser representada matemáticamente y de la cual podemos obtener alguna información o realizar algún cambio.

Según su naturaleza podemos clasificar a las señales en dos grupos, a saber: las que pueden definirse en cada instante de un determinado intervalo, llamadas señales de tiempo continuo, y aquéllas que pueden representarse como una sucesión de de valores ordenados mediante un índice entero, llamadas señales de tiempo discreto. (El uso de la palabra "Tiempo" establecida por el uso alude a que la mayoría de las señales procesadas dependen del tiempo, sin ser éste el caso general).

Con esto, definiremos como sistema a cualquier ente físico o proceso capaz de recibir una señal, denominada de entrada, o excitación ( x(t) ), y transformarla en otra señal que denominaremos de salida o respuesta. ( y(t) )

Según la naturaleza de las señales que los sistemas procesan, usualmente se los clasifica tambien como "de tiempo continuo" o "de tiempo discreto".

Como puede apreciarse, las definiciones previas son de carácter muy general. Esto pone en evidencia una de las grandes ventajas de la teoría de señales y sistemas, esto es: puede aplicarse al estudio de una gran cantidad de problemas reales de muy diversa naturaleza física.

En este trabajo centraremos nuestra atención en un tipo particular de sistemas,

denominados “Sistemas Lineales e Invariantes en el Tiempo” o “SLTI”,

Nota: Si bien este trabajo está desarrollado en tiempo continuo, pueden hallarse relaciones totalmente análogas para los sistemas de tiempo discreto

Linealidad

Se dice que un sistema es lineal si cumple con el llamado principio de superposición, el cual a su vez se compone de dos partes :

1. Homogeneidad: (1)

2. Aditividad:

(2)

Combinando la (1) y la (2): (superposición)

Evidentemente, esto se cumplirá si el sistema, para obtener la salida, efectúa sobre la señal de entrada operaciones que son matemáticamente lineales, como ser: suma, multiplicación por una constante, diferenciación e integración.

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A partir de esto es importante entender porqué las ecuaciones íntegro-diferenciales lineales son la herramienta apropiada para modelar matemáticamente la relación entrada-salida de este tipo de sistemas, ya que en ellas, en su forma general, intervienen todas las operaciones antedichas.

Invariabilidad Temporal

Decimos que un sistema es invariante en el tiempo, si la respuesta del mismo no depende del momento en que es excitado, formalmente:

(3)

Esta es una propiedad importante del sistema, puesto que lo hace más predecible y posibilita su análisis por medio de los métodos que estudiaremos mas adelante.

Físicamente, la invariabilidad temporal implica que los constituyentes de nuestro sistema, no se alterarán y conservarán sus propiedades con el paso del tiempo: "sus parámetros son constantes"

Por ejemplo, un circuito electrónico no sería invariante en el tiempo si sus componentes (resistencias, inductores, condensadores, etc...) cambiasen de valor, como sucede por degradación de los materiales que los componen, lo cual en general es un proceso lento.

Es importante señalar que la invariabilidad temporal del sistema establece que la ecuación diferencial lineal que lo define sea a coeficientes constantes, pues dichos coeficientes están definidos por los componentes físicos del sistema (resistencias, inductores, masas, resortes, amortiguadores, etc.).

Consecuencias Importantes

El hecho de que un sistema sea LTI, hará más manejable su análisis: puesto que es posible descomponer a una señal arbitraria en componentes más simples, hallar las respuestas del sistema a cada una de ellas, y luego, por el principio de superposición, sumar dichas respuestas para obtener la respuesta total a la entrada arbitraria (compuesta).

Esta forma de tratamiento, como se verá, sirve de base para varios métodos de análisis de SLTI, en particular:

1 La interpretación de una señal arbitraria como una suma de impulsos ponderados, es la base del método de convolución, que caracteriza al sistema en función de su respuesta impulsiva.

2 La representación de la señal de entrada como una suma de sinusoides armónicas ponderadas, conduce a las Series de Fourier.

3 La descomposición de una señal arbitraria en una suma de exponenciales complejas ponderadas, es una serie de Fourier de tipo exponencial y es la base para el estudio por medio de las transformadas de Fourier y de Laplace.

Método de Convolución

Ahora profundizaremos sobre el primero de los métodos de análisis de SLTI antes mencionados.

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El método de convolución sirve para hallar la respuesta del sistema a una entrada arbitraria, conociendo previamente la respuesta impulsiva del mismo.

Llamamos repuesta impulsiva, h(t), a la respuesta del sistema cuando es excitado con la señal delta de Dirac o simplemente, impulso δ (t) ( nos referiremos al impulso unitario, o sea de área = 1 ).

Ésta es una señal que posee amplitud infinita, duración infinitesimal y área finita.

Como puede deducirse de sus características, δ (t) es una señal meramente teórica y no reproducible en la práctica. Por lo tanto, debemos conformarnos con aproximarla mediante un pulso de una amplitud y duración determinados de manera tal que el error cometido esté dentro los márgenes aceptables para el caso.

Una de las propiedades más importantes del impulso es, como sabemos, la de muestreo de una señal, o selección del impulso. Esto es:

dxttx .)()()(

Propiedad que puede verificarse fácilmente. Este tipo de integrales no se evalúa analíticamente por los métodos clásicos. Hay que ver que el producto en el integrando es, en definitiva, la δ (-t) con área (coeficiente) = x(t) ubicada en = t. Podemos sacar x(t) que actúa como coeficiente, de la integral que procede ( se evalua) por . Así: x(t) = x(t) δ (-t) d = x(t) dado que el área de δ (-t) =1 -

Aquí podemos ver cómo una señal cualquiera puede ser representada como una “suma“ (considerando a la integral como el límite de una suma) de impulsos desplazados en el tiempo y ponderados por el valor de la señal en ese instante. Esto puede verse de una manera más gráfica en tiempo discreto, o bien, si lo consideramos como el límite de la aproximación de la señal por medio de pulsos rectangulares tomando en el intervalo una mayor cantidad de pulsos de menor duración.

Aquí esta la clave del método de convolución, a saber:

a. Ya que podemos representar cualquier señal como una “suma” de impulsos ponderados; si excitamos un SLTI con una señal arbitraria x(t) es posible, gracias al principio de aditividad, determinar la salida analizando únicamente las respuestas a cada uno de los impulsos que la componen y luego sumarlas.

b. Si bien es cierto que el proceso de encontrar las respuestas a todos los impulsos que componen x(t) podría parecer en principio un trabajo tedioso y quizás imposible (pues en tiempo continuo la señal está compuesta por infinitos impulsos) , puede solucionarse esto considerando que los impulsos que componen la señal difieren unos de otros únicamente en su posición temporal y su “ponderación” (determinada por la constante que los multiplica); así, podremos representarlos genéricamente como K δ (t-to) y ver que, haciendo uso de otras dos propiedades de los SLTI, la homogeneidad e invariancia en el tiempo, la respuesta a este impulso genérico será K h(t-to), donde h(t) es la respuesta al impulso unitario ubicado en el origen y constituye la incógnita real del problema, ya que K y to dependen de la señal de entrada.

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En síntesis, si conocemos h(t) podremos obtener las respuestas de todos los impulsos que conforman x(t) y luego sumando dichas respuestas obtener la respuesta “completa” del sistema a x(t), o sea y(t).

Todo este proceso expresado matemáticamente nos permite llegar a la expresión general para obtener la respuesta y(t) de un SLTI, caracterizado por su respuesta impulsiva h(t), a una entrada x(t) dada.

Esta expresión es conocida como integral de convolución:

( ) ( ) ( ) ( ) ( )y t x h t d x t h t

(4)

Nota: Para la contraparte discreta, denominamos a este proceso suma de convolución.

Con esta expresión, trabajaremos en el desarrollo de los ejemplos que siguen:

A) Ejemplo 1. Dado el siguiente circuito:

R + +

Con: R= 1 [MΩ] y C= 1 [μf] x(t) i(t) C y(t)

- -

a. Hallar la ecuación diferencial que establece la relación entrada salida.

Las relaciones volt-ampere (ley de Ohm) de los componentes del circuito son:

Resistor: (5) ; Capacitor: (6)

Utilizando la ley de las tensiones de Kirchhoff, podemos escribir:

Utilizando (5):

Utilizando (6): (7)

Reemplazando valores: (8)

Que es la relación entrada-salida que define el sistema en cuestión.

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b. Verificar si el sistema determinado por el circuito es lineal e invariante en el tiempo.

Para que el sistema sea lineal debemos verificar:

I) Homogeneidad: Si multiplicamos ambos miembros de (8) por una constante arbitraria K obtenemos

Luego distribuyendo la K en el segundo miembro

Aquí puede apreciarse como a la entrada Kx(t) le corresponde la salida Ky(t), ósea se cumple la (1) y el sistema es homogéneo.

II) Aditividad: Según (8) es posible escribir para dos entradas x1 (t) y x2 (t) cualesquiera:

Sumando estas dos expresiones miembro a miembro, obtenemos.

Reordenando.

Aquí puede apreciarse como a la entrada x1 (t) + x2 (t) le corresponde la salida y1 (t) + y2 (t), o sea, se cumple la (2) y el sistema es aditivo.

Con esto se concluye en que el sistema es Lineal.

Esto podría haberse deducido con el solo hecho de analizar la ED que define el sistema, la (7), ya que como dijimos, si un sistema sólo realiza operaciones matemáticamente lineales para obtener la salida, evidentemente nuestro sistema será “lineal”. Esto se refleja al ver cómo las verificaciones de la homogeneidad y aditividad del sistema se lograron gracias a que las operaciones matemáticas que intervienen (diferenciación, suma y multiplicación por una constante) poseen estas mismas propiedades.

Respecto a la invariabilidad en el tiempo del sistema, podemos ver como ésta se cumple considerando que los coeficientes de la (8), a saber, los valores de R y C, se mantienen constantes en el tiempo (idealmente). Así si excitamos el circuito en diferentes momentos con una misma señal obtendremos la misma respuesta en los respectivos distintos momentos (aquí tomamos al circuito descargado, o sea que en el capacitor no hay energía almacenada al momento de excitarlo), pues si los componentes (y su interconexión) no varían sus características, el sistema que conforman es el mismo. (Recordemos también que la determinación de h (t) supone el sistema sin energía inicial = en reposo)

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Es importante recordar que todo sistema está definido totalmente por la ED que establece la relación entre su entrada y su salida, y a su vez toda ED lineal de un orden determinado se define totalmente por los coeficientes que en ella intervienen.

Función de transferencia Una función de transferencia es un modelo matemático que a través de un cociente relaciona la respuesta de un sistema (modelada) a una señal de entrada o excitación (también modelada). En la teoría de control, a menudo se usan las funciones de transferencia para caracterizar las relaciones de entrada y salida de componentes o de sistemas que se describen mediante ecuaciones diferenciales lineales e invariantes en el tiempo. Es por eso que la podemos definir matemáticamente como:

La función de trasferencia de un sistema lineal e invariante en el tiempo (LTI), se define como el cociente entre la transformada de Laplace de la salida y la transformada de Laplace de la entrada, bajo la suposición de que las condiciones iníciales son nulas.

El pico formado por los modelos de la señal de salida respecto de la señal de entrada, permite encontrar los ceros y los polos, respectivamente. Y que representan las raíces en las que cada uno de los modelos del cociente se iguala a cero. Es decir, representa la región frontera a la que no debe llegar ya sea la respuesta del sistema o la excitación al mismo; ya que de lo contrario llegará ya sea a la región nula o se irá al infinito, respectivamente.

Considerando la temporalidad; es decir, que la excitación al sistema tarda un tiempo en generar sus efectos en el sistema en cuestión y que éste tarda otro tiempo en dar respuesta. Esta condición es vista a través de un proceso de convolución, formado por la excitación de entrada convolucionada con el sistema considerado, dando como resultado, la respuesta dentro de un intervalo de tiempo. Ahora, en ese sentido (el de la convolución), se tiene que observar que la función de transferencia está formada por la deconvolución entre la señal de entrada con el sistema. Dando como resultado la descripción externa de la operación del sistema considerado. De forma que el proceso de contar con la función de transferencia del sistema a través de la deconvolución, se logra de forma matricial o vectorial, considerando la pseudoinversa de la matriz o vector de entrada multiplicado por el vector de salida, para describir el comportamiento del sistema dentro de un intervalo dado. Pareciera un proceso complicado, aunque solo baste ver que la convolución discreta es representada por un producto de un vector o matriz fija respecto de una matriz o vector móvil, o que en forma tradicional se observa como una sumatoria.

Uno de los primeros matemáticos en describir estos modelos fue Laplace, a través de su transformación matemática.

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Por definición una función de transferencia se puede determinar según la expresión:

donde H (s) es la función de transferencia (también notada como G (s) ); Y (s) es la transformada de Laplace de la respuesta y U (s) es la transformada de Laplace de la señal de entrada.

La función de transferencia también puede considerarse como la respuesta de un sistema inicialmente inerte a un impulso como señal de entrada:

La salida o respuesta en frecuencia del sistema se halla entonces de

y la respuesta como función del tiempo se halla con la transformada de Laplace inversa de Y(s):

Cualquier sistema físico (mecánico, eléctrico, etc.) se puede traducir a una serie de valores matemáticos a través de los cuales se conoce el comportamiento de estos sistemas frente a valores concretos.

Por ejemplo, en análisis de circuitos eléctricos, la función de transferencia se representa como:

Modelado - Ejercicio Modelado de un sistema eléctrico

Obtener la función de transferencia del filtro RC de la siguiente figura, así como la de dos de estos filtros puestos en cascada.

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Solución:

  

Considerando que i(t) es la intensidad que recorre la única malla del circuito, tal y como se observa en la siguiente figura:

la caída de tensión en la misma u(t) y la que se produce en los bornes del condensador se pueden expresar de la forma:

despejando la intensidad de la segunda ecuación se tiene que la misma es i(t) = C , que sustituyendo en la primera permite obtener la ecuación diferencial del sistema en función únicamente de las variables de entrada u(t) y de salida v(t):

Finalmente, aplicando la transformada de Laplace a la anterior ecuación (considerando las condiciones iniciales nulas) y despejando se tiene la función de transferencia del circuito: