Competencias y habilidades: Aplicar conectores discursivos en una columna de opinin

Competencias y habilidades: Aplicar conectores discursivos en una columna de opininUnidad 5: Taller de edicin y estilo.Conectores discursivosEsta clase de conectores nos permiten ordenar las secciones de un texto.CONECTORES DE ANUNCIO DEL TEMA Al comenzar un tema es necesario saber de que se trata. Este tipo de conector nos puede ayudar para lograr el objetivo. Se puede comenzar un tema con algunas de las siguientes expresiones:El objetivo de este texto esSobre el tema deEs un hecho queQuisiera comenzar mi exposicin diciendo queCONECTORES DE COMIENZO O INICIO Permite ordenar la enumeracin de ideas que se desarrollan a lo largo de todo el discurso:Para comenzarEn primer lugar Antes que nadaPor una parte. Y por otraCONECTORES DE REFORMULACIN, EXPLICACIN Y EJEMPLIFICACIN A medida que avanzamos en el desarrollo del texto, vamos reformulando, explicando o ejemplificando diferentes ideas. Es bueno usar marcas que al destinatario le permitan comprender estas relaciones:En otras palabrasEs decir A saber Mejor dichoAsPor ejemploCONECTORES DE ANALOGAPermite comparar elementos similares. El lector debe comprender esta relacin:AsimismoDel mismo modo IgualmenteCONECTORES DE ANALOGAPermite comparar elementos similares. El lector debe comprender esta relacin:AsimismoDel mismo modo IgualmenteCONECTORES DE CONTINUACINPermiten introducir las ideas siguientes:De modo queComo ya lo dijimos En segundo lugarUn segundo punto importanteCONECTORES DE TRMINOPara terminar con la enumeracin de ideas, debemos anunciar cul es la ltima, aqu el destinatario sabr que termina el desarrollo de los planteamientos:FinalmentePor ltimo Para finalizarEl ltimo punto esCONECTORES DE CONCLUSIN Y RECAPITULACINFinalmente, el texto suele terminar con una conclusin o recapitulacin que puede ser introducida por un conector como:En conclusinEn definitiva En resumenEn pocas palabrasEn suma