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TIC + EDUCACIÓN

UNIDAD 1: Introducción a la integración de TIC en educación

Alumna: María Moore

DNI: 14012893

Fecha: 22 de octubre de 2010

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USO DE LOS RECURSOS USO DE LOS RECURSOS DE LA WEB 2.0 EN EL NIVEL DE LA WEB 2.0 EN EL NIVEL PRIMARIOPRIMARIO

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Los recursos de la web2.0 se utilizarán en:

Área curricular: Ciencias Sociales Destinatarios: 5º grado Tema: Las regiones geográficas de la

Argentina

Herramientas Web 2.0: Webquest y Wikipedia. Se complementará con el uso de buscadores.

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El siguiente proyecto fue elaborado para estudiar temas de ciencias sociales. Fue pensado utilizando herramientas de la Web 2.0 que los chicos no suelen usar. En general participan en las redes sociales y manejan el correo electrónico, pero desconocen el resto de las posibilidades que brinda la Web.

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¿POR QUÉ USAR UN WEBQUEST? A los alumnos los motiva el uso de las webquests ya que sienten curiosidad por conocer el final de la aventura que se les propone. A lo largo de este proceso van adquiriendo los conocimientos que se han previsto, necesarios para que se cumplan los objetivos pedagógicos propuestos. Con el uso de las webquests, los chicos desarrollan su capacidad de resolución de problemas. Pueden analizar, sintetizar y seleccionar los contenidos. Se incrementa su espíritu crítico, su capacidad de extraer sus propias conclusiones y de desarrollar un pensamiento individual. El alumno se convierte en el protagonista absoluto de su propio proceso de aprendizaje.

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¿POR QUÉ CONSULTAR LA WIKIPEDIA? Usar la Wikipedia en lugar de un texto común, es

ágil, motivador y muy fácil…..Los textos están acompañados de imágenes, de gráficos, lo que hace amena la lectura …Al clickear sobre las letras celestes van encontrando la información buscada. Conocer y manejar la enciclopedia dentro del ámbito escolar le permitirá utilizarla en otros momentos en que le sea necesario buscar información.

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Por qué utilizar el buscador de imágenes de Google y el Google Maps?

Son herramientas riquísimas para realizar cualquier tipo de trabajo escolar o para investigar por el simple gusto de investigar…..Aprender a utilizarlas en el ámbito de la escuela los capacita para realizar otros trabajos. Sobre todo Google Maps les apasiona….

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¿CÓMO SERÁ EL TRABAJO?

El webquest estará cargado en sus computadoras. Este incluirá: Una introducción general sobre la Argentina y sus regiones. Una guía de los ítems a investigar con los links de: Wikipedia, Google Maps y Google imágenes (buscarán datos geográficos, sobre flora, fauna y economía). Deberán incluir imágenes y mapas. Constará también de una grilla de evaluación. Compartirán el trabajo con sus compañeros utilizando la pizarra digital

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Links a consultar por los chicos para realizar el webquest:

URL: es.wikipedia.org/

Wikipedia, la enciclopedia libre Autodefinida como un esfuerzo colaborativo

por crear una enciclopedia gratis, libre y accesible por todos. Permite revisar, escribir y solicitar artículos.

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Esta es una captura de pantalla de la página consultada. Al clickear sobre las letras celestes averiguan lo necesario.

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Para completar con imágenes su trabajo buscarán en:Imágenes de Google

URL: www.google.com.ar/imghp La búsqueda de imágenes más completa

de la Web.

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Por ejemplo, encontrarán imágenes como estas:

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`Podrán consultar los mapas de las regiones argentinas en:

URL: www.maps.google.com.ar/

14En mapas como éste, podrán ir acercándose hasta la región estudiada.

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A modo de conclusiónA modo de conclusión : El uso de estas herramientas de la Web 2.0 presentan ventajas y ninguna limita- ción frente a los métodos tradicionales de

aprendizaje. Ingresar a Wikipedia, a los buscadores de

imágenes y mapas de Google, permitirá a los chicos conocer en una forma dinámica y divertida las regiones de la Argentina.

Trabajar a través del webquest hará que investiguen en forma ordenada, siguiendo su propio ritmo.

Exponer a sus compañeros el trabajo realizado utilizando la pizarra digital permitirá mejorar la expresión oral, visualizar mejor su labor, elevar su autoestima y socializar sus aprendizajes..

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La escuela pública es un derecho de todos los chicos…

….innovarla…

un PLACER!!!