UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 3

Titulo:

“Creamos diversas presentaciones con el Programa Microsoft Power Point 2010”.

I. DATOS INFORMATIVOS1.1 DREP : Pasco1.2 UGEL : Oxapampa1.3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : N° 34300 - MIGUEL SEBASTIAN LOPEZ1.4 AREA : Educación para el Trabajo1.5 ESPECIALIDAD : Computación e Informática1.6 DOCENTE : David Gabriel Colonio Rosales1.7 GRADO : Primero1.8 DIRECTORA : Lic. Felicia ESCOBAR MARTINEZ1.9 SECCIÓN : Única

II. JUSTIFICACIÓNEn esta unidad didáctica se tiene por finalidad proporcionar a los estudiantes contenidos sobre la PRESENTACIÓN DE DIAPOSITIVAS con Microsoft Power Point 2010. Manejo de animaciones y efectos, de la presentación. Con la finalidad de que los estudiantes, comprendan el uso, manejo y utilidad del programa.

III. COMPETENCIA DEL CICLO

ORGANIZADORES COMPETENCIAS

GESTIÓN DE PROCESOS

Gestiona procesos de estudio de mercado, diseño, planificación, comercialización de bienes o servicios de uno o más puestos de trabajo de una especialidad ocupacional específica.

EJECUCIÓN DE PROCESOS

Ejecuta procesos para la producción de un bien o prestación de un servicio de uno o más puestos de trabajo de una especialidad ocupacional específica, considerando las normas de seguridad y control de calidad en forma creativa y disposición emprendedora.

COMPRENSIÓN Y APLICACIÓN DE TECNOLOGIAS

Comprende y aplica principios y procesos del diseño, principios para la transmisión y transformación de movimientos, electricidad y electrónica básica y las herramientas informáticas que se aplican para la producción de bienes y/o servicios.

Comprende, analiza y evalúa planes de negocio, normas y procesos para la constitución y gestión de microempresas, salud laboral y legislación laboral

IV. TEMAS TRANSVERSALES

Educación en Valores e Interculturalidad. Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental. Educación para la convivencia la paz y la Ciudadanía. Educación para el Éxito y para los Derechos Humanos.

V. VALORES Y ACTITUDES

BIMESTRE VALOR ACTITUD INDICADORES DE EVALUACIÓN

I RESPETO

Respeta los puntos de vista diferentes a los suyos. Respeta y Valora la diversidad cultural. Valora las manifestaciones artísticas propias de su

comunidad.

Cumple los acuerdos y normas de convivencia. Saluda cordialmente a todos los miembros de la I.E. Cuida la propiedad ajena. Mantiene el orden en clase. Respeta la diversidad cultural

II HONESTIDAD

Muestra interés por la práctica de manifestaciones artísticas.

Cuida los Bienes Ajenos Demuestra sinceridad en su expresión.

Reconoce sus errores y enmienda. Es honesto consigo mismo y con los demás. Toma en consideración las opiniones y el trabajo de los

demás. Demuestra honestidad en el auto evaluación.

IIIRESPONSABILIDAD

Cumple Puntualmente con las tareas. Participa activamente en las clases. Tiene iniciativa para participar en eventos culturales. Participa activamente en las actividades programadas.

Llega a la hora indicada. Practica habito de higiene en su presencia personal Presenta sus trabajos en la fecha asignada Asiste Puntualmente a clases y evaluaciones Participa en las actividades que programa la I.E.

IV SOLIDARIDAD

Muestra interés por el uso de instrumentos musicales.

Valora el intercambio positivo y crítico de ideas para una comunicación asertiva y democrática.

Promueve actividades en beneficio del grupo.

Disposición cooperativa y demostrativa Coopera en la formación de equipos Acepta opiniones de los miembros del equipo Ayuda a sus compañeros Comparte con sus compañeros sus conocimientos,

experiencia y materiales.

VI. ORGANIZACIÓN DE LA UNIDADO

RGAN

IZAD

ORE

S D

E AR

EACONOCIMIENTOS APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES Y/O ESTRATEGIAS T

A

B

C

Diseño de Diapositivas en PowerPoint.

Diseños estándar. Clasificación de diseños. Modificar diseño de

diapositivas.

Prepara, diseño y crea sus propias diapositivas para su exposición.

Ingresa al diseño de diapositivas para sus presentaciones multimedia en sus trabajos de exposición.

1H

Transición de Dispositivas

Aplicar una transición. Botones de acción. Hipervínculos. Tipos de Vistas.

Aplica transiciones de diapositivas para el manejo de su presentación.

Explora por las diversas herramientas que tiene Microsoft Power Point 2010.

2H

Insertar Sonido

Descripción de un sonido. Insertar sonido de la galería. Insertar sonido desde un CD

de audio.

Maneja las opciones de inserción de sonido para sus presentaciones.

Maneja las opciones de sonido para sus trabajos de exposición.

2H

Insertar Clic de video

Insertar un video. Opciones de una película. Agregar encabezado y pie de

página.

Maneja las opciones de inserción de videos para sus presentaciones.

Maneja las opciones de video para sus trabajos de exposición.

2H

Insertar texto en diapositiva

Cuadros de texto Diseños de PowerPoint Autoformas. WordArt.

Inserta cuadros de texto, autoformas y textos WordArt a sus presentaciones.

Seguir instrucciones 1H

VII. ORGANIZADORES DE ÁREA:

GESTIÓN DE PROCESOS A

EJECUCIÓN DE PROCESOS B

COMPRENSIÓN Y APLICACIÓN DE TECNOLOGIAS C

VIII. MATRIZ DE EVALUACIÓN

INDICADORES % PUNTAJE INSTRUMENTOS

A 1 Identifica el uso de las herramientas de la computación e informática de acuerdo a las necesidades de hoy en día.

50 10 Prácticas en el centro de computo

Exámenes prácticos2 Organiza el lugar de trabajo considerando la forma de trabajo a realizar con la computadora

50 10

TOTAL 100%

20

B

1 Ejecuta los procesos para la ejecución de los diferentes programas informáticos

50 10 Practica calificada

Desarrollo de Practicas2 Organiza las formas más importantes para el desenvolvimiento

académico a través de la computadora 25 5

3 Elabora su producción mediante la aplicación de programas 25 5

TOTAL 100%

20

C

1 Prepara y organiza archivos y carpetas desde el explorador del entorno de Microsoft Power Point 2010

50 10 CuestionariosExámenes OralesParticipación

2 Organiza archivos y carpetas para almacenar sus trabajos realizados 25 5

3 Comprende y aplica las nuevas técnicas en elaboración de trabajos prácticos.

25 5

TOTAL 100%

20

Ñagazu, Agosto del 2015

V°B° DIRECTOR(A) TÉCNICO PEDAGÓGICO DOCENTE