UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL … · 2016-09-14 · ¿De qué trata la ley de ohm? Potencia...

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UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL Inteligencia, corazón y disciplina Nª de Copias: Av. Dr. Antonio Parra Velasco-frente a Sauces VII. Tlf.: 2245690-2245688 Telefax: 2234740* Casilla 778-P e-mail: [email protected]. Guayaquil – Ecuador ANG-FOR 036 Formato de Temarios Versión2.2 10 de junio del 2015 Temarios de Estudio del Primer Quimestre Segundo de Bachillerato – Científico A –B –C Nombre de la Asignatura Física/Química Nombre del docente Lic. Walter Robalino Temas/Actividades Subtemas 1 Electricidad y magnetismo Campo eléctrico, ¿Qué es diferencia de potencia? Capacitadores, ¿Qué es corriente eléctrica? ¿De qué trata la ley de ohm? Potencia eléctrica Circuitos eléctricos En serie y paralelos Circuitos magnéticos El galvanómetro Inducción electromagnética Generadores y motores eléctricos ¿Cómo funciona un motor eléctrico? Corriente alterna Capacitiva e inductiva 2 Temperatura Temperatura Escalas de temperatura ¿Qué es dilatación térmica? Calor Calor especifico y latente Transmisión de calor Termodinámica: ¿Qué es la termodinámica? Procesos termodinámicos: Isobárico, isocorico, isotérmico, adiabático Maquinas térmicas 3 Estados de la materia, propiedades y comportamiento Estado gaseoso Teoría cinética-molecular de los gases Leyes de los gases Ley de Boyle, ley de Charles, ecuación del gas ideal, ley de Gay-Lussac Relación entre presión, el número de moléculas y temperatura de un gas Estequiometria con gases: gases reales, gases ideales, ley de los gases ideales modificada, ley de Dalton, presión de vapor , cálculos y reacciones con gases, ley de Avogadro Soluciones, estado líquido, propiedades de los líquidos, vaporización, el agua como solvente, disolución Concentración de las soluciones, soluciones diluidas y saturadas Bibliografía a utilizarse: Física/Química 2 Editorial Holguin Coordinador Académico Docente

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UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL

Inteligencia, corazón y disciplina

Nª de Copias:

Av. Dr. Antonio Parra Velasco-frente a Sauces VII. Tlf.: 2245690-2245688 Telefax: 2234740* Casilla 778-P e-mail: [email protected].

Guayaquil – Ecuador

ANG-FOR 036 Formato de Temarios Versión2.2 10 de junio del 2015

Temarios de Estudio del Primer Quimestre

Segundo de Bachillerato – Científico A –B –C

Nombre de la

Asignatura Física/Química

Nombre del

docente

Lic. Walter Robalino

Nº Temas/Actividades Subtemas

1 Electricidad y magnetismo

Campo eléctrico, ¿Qué es diferencia de potencia?

Capacitadores, ¿Qué es corriente eléctrica?

¿De qué trata la ley de ohm?

Potencia eléctrica

Circuitos eléctricos

En serie y paralelos

Circuitos magnéticos

El galvanómetro

Inducción electromagnética

Generadores y motores eléctricos

¿Cómo funciona un motor eléctrico?

Corriente alterna

Capacitiva e inductiva

2 Temperatura

Temperatura

Escalas de temperatura

¿Qué es dilatación térmica?

Calor

Calor especifico y latente

Transmisión de calor

Termodinámica:

¿Qué es la termodinámica?

Procesos termodinámicos:

Isobárico, isocorico, isotérmico, adiabático

Maquinas térmicas

3 Estados de la

materia, propiedades y comportamiento

Estado gaseoso

Teoría cinética-molecular de los gases

Leyes de los gases

Ley de Boyle, ley de Charles, ecuación del gas ideal, ley de Gay-Lussac

Relación entre presión, el número de moléculas y temperatura de un gas

Estequiometria con gases: gases reales, gases ideales, ley de los gases

ideales modificada, ley de Dalton, presión de vapor , cálculos y reacciones

con gases, ley de Avogadro

Soluciones, estado líquido, propiedades de los líquidos, vaporización, el agua

como solvente, disolución

Concentración de las soluciones, soluciones diluidas y saturadas

Bibliografía a utilizarse:

Física/Química 2 Editorial Holguin

Coordinador Académico Docente

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Inteligencia, corazón y disciplina

Nª de Copias:

Av. Dr. Antonio Parra Velasco-frente a Sauces VII. Tlf.: 2245690-2245688 Telefax: 2234740* Casilla 778-P e-mail: [email protected].

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Temarios de Estudio del Primer Quimestre

Segundo de Bachillerato – Científico D

Nombre de la

Asignatura Física/Química

Nombre del

docente

Ing. Agustín Baque Pin

Nº Temas/Actividades Subtemas

1 Electricidad y magnetismo

Campo eléctrico, ¿Qué es diferencia de potencia?

Capacitadores, ¿Qué es corriente eléctrica?

¿De qué trata la ley de ohm?

Potencia eléctrica

Circuitos eléctricos

En serie y paralelos

Circuitos magnéticos

El galvanómetro

Inducción electromagnética

Generadores y motores eléctricos

¿Cómo funciona un motor eléctrico?

Corriente alterna

Capacitiva e inductiva

2 Temperatura

Temperatura

Escalas de temperatura

¿Qué es dilatación térmica?

Calor

Calor especifico y latente

Transmisión de calor

Termodinámica:

¿Qué es la termodinámica?

Procesos termodinámicos:

Isobárico, isocorico, isotérmico, adiabático

Maquinas térmicas

3 Estados de la

materia, propiedades y comportamiento

Estado gaseoso

Teoría cinética-molecular de los gases

Leyes de los gases

Ley de Boyle, ley de Charles, ecuación del gas ideal, ley de Gay-Lussac

Relación entre presión, el número de moléculas y temperatura de un gas

Estequiometria con gases: gases reales, gases ideales, ley de los gases

ideales modificada, ley de Dalton, presión de vapor , cálculos y reacciones

con gases, ley de Avogadro

Soluciones, estado líquido, propiedades de los líquidos, vaporización, el agua

como solvente, disolución

Concentración de las soluciones, soluciones diluidas y saturadas

Bibliografía a utilizarse:

Física/Química 2 Editorial Holguin

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TEMARIOS DE ESTUDIO DEL EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE

II Bachillerato Científico A, B, C

Nombre de la Asignatura: Historia Nombre del docente: MsC. Osmar Betancourt

Nª de copias

Nº Temas/Actividades Subtemas

1

Bloque # 1

“Recordando

nuestra raíces”

Formas de vida de los primeros pobladores de

Ecuador

Sociedad de cazadores recolectores

Sociedad agrarias

Sociedad de intercambio

Manifestaciones de la espiritualidad

La Real audiencia de Quito

2

Bloque #2 “Causas

de la crisis colonial

en América Latina ”

Reformas borbónicas y la debilidad del imperio

español

Proceso independentista de la Real Audiencia de

Quito

Proyecto de unidad Colombiana

Desintegración de la Gran Colombia

3 Bloque #3

“Formación del

estado ecuatoriano

(1830-1895)”

Formas de liderazgos

Contradicciones internas del Ecuador y de las

repúblicas latinoamericana

Consolidación del estado ecuatoriano

La iglesia y el Estado en el periodo garciano

Bibliografía a utilizarse:

Libro de texto “Historia y Ciencia Sociales

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TEMARIOS DE ESTUDIO DEL EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE

II BACHILLERATO CIENTÍFICO D

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:

Historia y Ciencias Sociales

NOMBRE DEL DOCENTE:

LIC. JAIRON ROMÁN

Nº TEMAS SUBTEMAS

1

RECORDANDO

NUESTRAS RAÌCES

Poblamiento inicial del territorio del Ecuador.

Configuración de las sociedades aborígenes:

Sociedades de cazadores recolectores.

Principales sociedades agrícolas:

Sociedades de intercambio

Principales extensiones de creatividad y sensibilidad

estética y su significado.

La espiritualidad del periodo aborigen: ritos religiosos,

costumbres funerarias y centros ceremoniales.

El incario: causas y consecuencias de la conquista

española.

Desigual desarrollo regional en la Real Audiencia de

Quito. Fases minera, textil y agrícola.

Principales normas de explotación de la fuerza del

trabajo.

El mestizaje y su repercusión etnológica, religiosa y

cultural.

Creación de la Real Audiencia de Quito, cambios

urbanísticos y proyección histórica.

Función protagónica de la iglesia: Influencia en la

política, cultura, arte, educación y ciencia.

Causas y consecuencias de la resistencia indígena al

orden colonial (principales levantamientos).

2 REPÙBLICAS EN

AMERICA LATINA

Causas de la crisis colonial en América Latina.

Pensamiento independentista. Principales precursores

de América Latina.

Proceso independentista de la Real Audiencia de Quito

de 1809 a 1822.

Significado y repercusiones.

El proyecto de la unidad colombiana, trascendencia

histórica del pensamiento bolivariano.

Causas y consecuencias de la desintegración de la Gran

Colombia.

3 FORMACION DEL

ESTADO

La Fundación de la República del Ecuador:

Principales aspectos de la pervivencia de la estructura

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ECUATORIANO

colonial.

Concentración de la propiedad.

Formas precarias de producción.

Fuerza de trabajo

Jerarquización social (derechos civiles y participación

política).

Características esenciales del liderazgo político:

caudillismo criollo (militar y civil)

Contradicciones internas en el Ecuador y en las nuevas

repúblicas latinoamericanas.

Principales manifestaciones culturales, artísticas y

populares.

Consolidación del Estado oligárquico terrateniente.

Crisis política de 1805. García Moreno, unificador del

estado.

Hacia la modernización del Ecuador (reformas públicas:

iscales, económicas, sociales, educativas y militares)

Predominio religioso, acuerdos Estado – iglesia.

Pensamiento político liberal: Juan Montalvo.

Influencia del realismo en las expresiones culturales.

El auge cacaotero

Relaciones de producción

Consolidación económica y política de los banqueros.

BIBLIOGRAFÍA A UTILIZARSE:

Historia y Ciencias Sociales 2do. B.G.U. Municipio de Guayaquil

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TEMARIOS DE ESTUDIO DEL EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE

II-Bachillerato Científico – A y B

Nombre de la Asignatura Lengua y Literatura Nombre del docente

MsC. Luis Manzano

Nº Temas/Actividades Subtemas 1 Lo abundante y lo fugaz Características del texto latinoamericano, definición, representantes.

2 Crónicas de indias Literatura fantástica, mágica y maravillosa, definición, características

3 Diario de a bordo Cristóbal Colón – imaginación y fantasía

4 Brevísima relación de la destrucción de las indias.

Bartolomé de las Casas, Garcilaso de la Vega, Alvar Nuñez de Vaca, biografías,

5 La soledad de américa latina Gabriel García Marquez biografía y sus obras Representantes del premio Nobel latinoamericano

6 Renacimiento y barroco. Principales diferencias entre el renacimiento y el barroco.

7 El barroco español y sus representantes.

8 Don Quijote Miguel de cervantes

9 El perro de hortelano Lope de Vega, biografía y sus sonetos

10 La vida es sueño Calderón de la Barca – biografía

11 Narrativas latinoamericana Características de la nueva narrativa

12 Viaje a la semilla Alejo Carpentier, Juan Rulfo, Jorge Luis Borges, Jorge Icaza, Garcilaso de la Vega biografías y análisis de obras

13 Lo abundante en las formas poéticas

Representantes: Luis de Góngora, Francisco de Quevedo, Rafael Alberti, juan Bautista Aguirre, Sor Juana Inés de la cruz, Dolores Veintimilla de Galindo, análisis de los poemas de cada una, poema quejas,

14 Escuelas y generaciones literarias: nacimiento

Clasicismo, neoclasicismo, romanticismo, realismo, modernismo, vanguardismo, tomar el año y el siglo de su creación.

15 Originalidad y Atahualpa Huañui Atahualpa Huañui análisis del poema

16 Literatura en la política y el instruir deleitando

Representantes: Feliz María de Sarmiento, Tomas de Iriarte, José de Espronceda, Alfonsina Estorni, estudio de sus obras representativas,

17 La exaltación de la naturaleza y el predominio del sentimiento.

Representantes y estudio de sus obras: José María Heredia, Gustavo Adolfo Bécquer (Rima LIII – Cartas literarias a una mujer).

18 Tres románticos europeos Goethe: Las desventuras del joven Werther

Representantes: Goethe Johann Wolfgang, análisis del argumento. Victor Hugo: leer argumento y secuencias.

19 Flaubert: Madame Bovary Gustave Flaubert, biografía, argumento, Jorge Isaacs biografía Juan León Mera. Comparaciones entre María y Cumandà

20 El poder de la literatura en las luchas políticas

Biografía: Juan Montalvo, obra lecciones al pueblo Esteban Echeverría, biografía José Mármol,

21 Descripciones científicas y literaria

Descripciones científicas y literarias. El informe y su estructura.

Bibliografía a utilizarse:

Más libros para ti Bachillerato. M.I Municipalidad de Guayaquil

Coordinador Académico Docente

MsC. Angel Ochoa MsC: Luis Manzano

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TEMARIOS DE ESTUDIO DEL EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE

II-Bachillerato Científico - C, D

Nombre de la

Asignatura Lengua y Literatura Nombre del docente

Lcda. Marlene German

Nº Temas/Actividades Subtemas

1 Lo abundante y lo fugaz Características del texto latinoamericano, definición, representantes.

2 Crónicas de indias Literatura fantástica, mágica y maravillosa, definición,

características

3 Diario de a bordo Cristóbal Colón – imaginación y fantasía

4 Brevísima relación de la

distribución de las indias.

Bartolomé de las Casas, Garcilaso de la Vega, Alvar Nuñez de Vaca,

biografías,

5 La soledad de américa

latina

Gabriel García Marquez biografía y sus obras

Representantes del premio Nobel latinoamericano

6 Renacimiento y

barroco.

Principales diferencias entre el renacimiento y el barroco.

7 El barroco español y sus representantes.

8 Don Quijote Miguel de cervantes

9 El perro de hortelano Lope de Vega, biografía y sus sonetos

10 La vida es sueño Calderón de la Barca – biografía

11 Narrativas latinoamericana

Características de la nueva narrativa

12 Viaje a la semilla Alejo Carpentier, Juan Rulfo, Jorge Luis Borges, Jorge Icaza,

Garcilaso de la Vega biografías y análisis de obras

13 Lo abundante en las

formas poéticas

Representantes: Luis de Góngora, Francisco de Quevedo, Rafael

Alberti, juan Bautista Aguirre, Sor Juana Inés de la cruz, Dolores

Veintimilla de Galindo, análisis de los poemas de cada una, poema quejas,

14 Escuelas y generaciones

literarias: nacimiento

Clasicismo, neoclasicismo, romanticismo, realismo, modernismo,

vanguardismo, tomar el año y el siglo de su creación.

15 Originalidad y Atahualpa Huañui

Atahualpa Huañui análisis del poema

16 Literatura en la política

y el instruir deleitando

Representantes: Feliz María de Sarmiento, Tomas de Iriarte, José

de Espronceda, Alfonsina Estorni, estudio de sus obras representativas,

17 La exaltación de la

naturaleza y el predominio del

sentimiento.

Representantes y estudio de sus obras: José María Heredia,

Gustavo Adolfo Bécquer (Rima LIII – Cartas literarias a una mujer).

18 Tres románticos europeos Goethe: Las

desventuras del joven Werther

Representantes: Goethe Johann Wolfgang, análisis del argumento. Victor Hugo: leer argumento y secuencias.

19 Flaubert: Madame

Bovary

Gustave Flaubert, biografía, argumento,

Jorge Isaacs biografía Juan León Mera. Comparaciones entre María y Cumandà

20 El poder de la literatura

en las luchas políticas

Biografía: Juan Montalvo, obra lecciones al pueblo

Esteban Echeverría, biografía José Mármol,

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21 Descripciones científicas

y literaria

Descripciones científicas y literarias.

El informe y su estructura.

Bibliografía a utilizarse:

Más libros para ti Bachillerato. M.I Municipalidad de Guayaquil

Coordinador Académico Docente

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Temarios de Matemáticas Examen – 1er quimestre

Curso: 2do BGU – Paralelos: “A, B, C”

Nombre de la Asignatura: Matemáticas. Nombre del docente:

Ing. José Escobar

No. Temas / Actividades Subtemas

1) Funciones Concepto ; Tipos de Funciones , Propiedades

de una Función , Dominio y recorrido de una

Función , Vértice de una Función cuadrática ,

Función Inversa Función Polinomica ,

Operaciones entre Funciones Polinomicas ,

2) Grafos Concepto , Campos de aplicación , Formas de

un Grafo.

3) Matrices Concepto , Campos de aplicación , Tipos de

Matrices , Determinantes de una matriz ,

Notación de una matriz , Orden de una Matriz.

Bibliografía a utilizarse:

Texto guía , Texto Santillana Matemáticas para II do BGU ( Desafío ) , Matemáticas II por destrezas ( Edisol ) Nueva Edicion.

Profesor Coordinador(a) de Académica

Ing. José Moises Escobar Granda.

MSc. Ángel Ochoa Flores

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Temarios de Estudio del Primer Quimestre

Segundo de Bachillerato – Científico D

Nombre de la

Asignatura Matemáticas Nombre del docente Lic. Roberto Nieto Catagua

Nº Temas/Actividades Subtemas

1 Funciones reales con una variable

Concepto de funciones

Funciones inyectivas, sobreyectivas y biyectivas

Funciones compuestas

Función inversa

Funciones polinómicas

Función lineal, afín y cuadrática

Teorema del residuo

2 Modelos con

funciones

Algoritmo de Euclides

Concepto de matriz y de determinante

Operaciones entre funciones

Ángulos de referencia

Funciones racionales

3 Las funciones

trigonométricas y sus gráficas

La función coseno y su gráfica

La función tangente y su gráfica

Bibliografía a utilizarse:

Matemática 2 M.I Municipalidad de Guayaquil

Algebra de Baldor

Coordinador Académico Docente

Msc. Ángel Ochoa

Lic. Roberto Nieto Catagua

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Temarios De Estudios

Examen del Primer Quimestre

Curso_Paralelo/Especialización.

Segundo bachillerato general unificado

Nombre de la

asignatura: Computación Nombre del docente: Lic. César Gabriel

Peñafiel Vega.

N° Temas/Actividades Subtemas

1 Informática - Definición - Utilidad en el medio empresarial

2 Computación - Definición - Clasificación

3 Hardware - Definición - Periféricos de entrada - Periféricos de salida - Periféricos de almacenamiento - Periféricos Mixtos

4 Software - Definición - Clasificación del Software - Sistema Operativo - Software de Aplicación - Software Comercial - Lenguajes de programación

5 Algoritmos - -Definición - -Clases de algoritmos - -Procedimiento para la resolución de algoritmo - -Resolución de ejercicios

6 Variables - -Definición - -Utilidad - -Forma de utilizarlas - -Tipos de datos que se ingresaran - -Forma de escribirlas

7 Diagramas de Flujo - -Definición - -Utilidad - -Símbolos - -Utilidad de los símbolos - -Estructura de los diagramas de flujo

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- -Ingreso, proceso, presentación, fin 8 Información - -Definición

9 Estructura general de un

programa

- -Inicio - -Ingreso - -Presentación - -Fin

6 C++ - -Definición - -Librerías(stdio, conio) - -Función Main - -Llaves - -Punto y coma - -Definición de datos (char(s), int(d), float(f)) - -Comandos correspondientes a las librerías - -Ingreso de datos - -Modificadores(%, &) - -Proceso - -Presentación - -Fin

Bibliografía a utilizarse:

Informática Aplicada de Norma

Profesor Coordinador Académico

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TEMARIOS DE ESTUDIO DEL EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE

II BACHILLERATO CIENTÍFICO A, B, C, D

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

NOMBRE DEL DOCENTE:

LIC. JAIRON ROMÁN

Nº TEMAS SUBTEMAS

1

Razonamiento

verbal

Sinónimos

Parónimos

Analogías verbal

Analogías continuas

Oraciones incompletas

Analogías incompletas

Analogías alternas

Antónimos

BIBLIOGRAFÍA A UTILIZARSE:

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO INEVAL

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Temarios de Estudio del Primer Quimestre

Segundo de bachillerato

Nombre de la

Asignatura

Educación para la

Ciudadanía

Nombre del

docente

Alexandra

Campuzano

Nº Temas/Actividades Subtemas

1 Constitución del Ecuador

Deber primordial del estado

2 Artículos de la constitución del Ecuador

3 Participación Juvenil Tendencias modernas de las redes sociales que influyen en la

participación juvenil

4 Beneficios de la participación estudiantil en las redes sociales

5 Características principales de la blogosfera

6 Normas y su clasificación

Normas jurídicas y normas sociales

7 Sanciones Sanciones y sus tipos de acuerdo a la constitución

8

Bibliografía a utilizarse:

Editorial Holguin

Coordinador Académico Docente

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TEMARIOS DE ESTUDIO DEL EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE

II Bachillerato Científico A-B-C-D

Nombre de la Asignatura: Emprendimiento y Gestión

Nombre del docente: Lic. Ángel Ruiz Zambrano

Coordinador Académico Docente

MSc. Ángel Ochoa

Lic. Ángel Ruiz Zambrano

Nº Temas/Actividades Subtemas

1 CONCEPTOS FINANCIEROS

CONCEPTOS BÁSICOS FINANCIEROS COSTOS Y GASTOS MARGEN DE CONSTRIBUCIÓN UNITARIO - PUNTO DE

EQUILIBRIO

2 CONTABILIDAD BÁSICA

CONTABILIDAD BÁSICA PASOS DEL PROCESO CONTABLE IMPUESTOS RETENCIÓN EN LA FUENTE DEL IMPUESTO A LA RENTA

3

REQUISITOS LEGALES PARA EL EMPRENDIMIENTO

ESTADO DE PERDIDAS Y GANANCIAS BALANCE GENERAL FINAL - ESTADO DE RESULTADO FINAL REQUISITOS LEGALES PARA EL EMPRENDIEINTO OBLIGACIONES TRIBUTARIAS Y LABORALES

Bibliografía a utilizarse:

Libro de emprendimiento y gestión 1ro. BGU Ediciones Holguín

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Temarios de Estudio del Primer Quimestre

Grado 2/Curso – Paralelo A, B, C, D/especialización

Nombre de la

Asignatura Biología

Nombre del

docente

Ana Heredia P.

Nº Temas/Actividades Subtemas

1 El agua Origen de la vida

2 Características Calor específico, poder de disolución, disolución de gases, cohesión molecular, tensión superficial

3 Función de los

bioelementos

Bioelementos, carbono, el oxígeno, los bioelementos secundarios

indispensables, sodio, potasio, hierro, calcio, bioelementos secundarios variables, yodo vanadio, selenio, cobre

4 Función de las biomoléculas

Características estructurales de los componentes orgánicos, los monosacáridos, aminoácidos, estructura de las proteínas,

propiedades de las proteínas, funciones de las proteínas, base del

ADN

5 Funciones celular Fotosíntesis, fases de la fotosíntesis, intercambio de sustancias

con el medio, reproducción asexual, meiosis, células haploides,

meiosis I

6 La termodinámica Pirámide de la cadena trófica, termodinámica, primera ley,

segunda ley, ley cero, tercera ley

7 Metabolismo celular El metabolismo, catabolismo, rutas metabólicas

8 Ruta del catabolismo Elementos, digestión, proteínas

Bibliografía a utilizarse: Holguín, Segundo Año, Bloque 1,2,3

Coordinador Académico Docente

MsC. Ángel Ocho Lic. Ana Heredia Pillajo

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Temarios de Estudio del Primer Quimestre

Grado 2/Curso – Paralelo A, B, C, D/especialización

Nombre de la

Asignatura Anatomía

Nombre del

docente

Ana Heredia P.

Nº Temas/Actividades Subtemas

1 Aparato respiratorio Estructura del aparato respiratorio, estructura de la mucosa, senos de la cara, enfermedades

2 Faringe Laringofaringe, laringe cartílago epiglotis, tiroides, cricoides,

aritinoides, relaciones

3 Bronquios Relaciones, pulmones enfermedades

4 Sistema

cardiovascular

Corazón, situación, capas, aurícula derecha, izquierda, ventrículo

derecho, izquierdo

5 Sistema eléctrico Ciclo cardiaco, enfermedades

6 Venas Origen, tipos de sistema, capa externa, media, interna, lumen,

arteria aorta dirección, enfermedad vascular, varices

7 Sangre Cantidad, temperatura función transporte del CO2, transporte de nutrientes, albumina plasma sanguíneo, globulina, fibrinógeno,

porción sólida

8 Glóbulos rojos Origen, anemia, hemolítica, falciforme, aplástica, grupo sanguíneo, receptor, donante, glóbulos blancos, forma, tipos de

leucocitos, enfermedad de los leucocitos

Bibliografía a utilizarse: Editores pacífico, Segundo Año, Bloque 1,2,3

Coordinador Académico Docente

MsC. Ángel Ocho Lic. Ana Heredia Pillajo

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Inteligencia, corazón y disciplina

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Temarios de Estudio del Primer Quimestre

II BGU - CIENTÌFICO (A,B,C,D) matutino

Nombre de la

Asignatura EDUCACIÒN ARTÌSTICA

Nombre del

docente

CARUZ GRUBER

Nº Temas/Actividades Subtemas

1 Educación de la Retina Activación del Hemisferio Derecho del Cerebro.

Dibujo con la mano izquierda de líneas de contorno y

espacios vacíos en la figura humana.

2 Conexión de ambos

hemisferios cerebrales

Diferencia entre figura y fondo en el dibujo de la silueta

humana.

3 Escultura Las tres dimensiones: Alto, Ancho y profundidad Elementos Plásticos presentes en la Escultura: Volumen,

color, textura y Espacio.

4 Ensamblaje como aproximación a la Escultura

El ensamblado de piezas recicladas que cambian su significado para producir un objeto artístico.

El reciclaje como material utilizado en el arte contemporáneo

Bibliografía a utilizarse:

INTERNET, ENCICLOPEDIAS DE ARTE

Coordinador Académico Docente

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LIST OF TOPICS FIST QUIMESTRAL EXAM Course: 2nd A-B

SUBJECT Lengua Extranjera

TEACHER Prof. José Aguiar

Nº Themes – Activities Subthemes 1 UNIT # 7

COMMUNICATION GRAMMAR:

● Verbs with direct and indirect objects. ● Linking verbs.

Vocabulary:

● communication. ● electronics. ● the senses.

Reading and Writing: ● “The Secret Language of Dolphins” ● Writing a text message.

Talk about personal communication.

Exchange contact information

Describe characteristics.

Compare different types of communication.

Identify vocabulary: E-mail, fax, smartphone, TV, letter, newspaper ad, social media, text message.

@ at, -hyphen, /slash. Sweet taste, loud hearing, soft touch, green sight, dirty sight, bad smell, salty taste, wer touch.

2 UNIT # 8 MOVING FOWARD GRAMMAR: ● Be going to. ● Will for predictions.

VOCABULARY WORDS:

● Plans.

READING: ● “Future Energy” ● Writing statements about the

future.

Talk about future plans.

Discuss long and short term plans

Make weather predictions

Discuss the future. Identify vocabulary: Study for the test, get a new job, have

children, clean the house, buy my own house,

speak english.

Rainy, windy, wet, cloudy, overcast, hot,

warm, sunny, bright, cool cold.

3 UNIT # 9 TYPES OF CLOTHING GRAMMAR: ● Comparatives. ● Superlatives.

Vocabulary:

● Clothing. ● Descriptive adjectives. ● Clothing materials.

Reading :

● “Silk-the Queen of Textiles.

Make comparisons Explain preferences Talk about clothing materials Evaluate quality and value.

Identify vocabulary: Healthy, good shape, works out, bad shape, lifestyle, junk food. Smoking, cycling, watching TV, drinking water, eating sugar,balanced food, sunbathing. Mouth watering, homemade, heartwarning, lifelong, stress-free,homegrown, overcooked, ow-calorie.

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____________________________ Prof. José Aguiar English Teacher

BIBLIOGRAFIA A UTILIZARSE WORLD ENGLISH 1B STUDENT´S BOOK AND WORKBOOK NOTEBOOKS DICTIONARY

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STUDY GUIDE FOR FIRST QUIMESTER EXAM

II Baccalaureate “C”

Subject Language Arts Teacher Aurora Suárez Yuxán

Nº Themes – Activities Sub-themes

7 Unit 1: Communication Vocabulary Words: Communication Electronics The senses Grammar Irregular past tense Sensory verbs

Talk about personal communication. (Ss’s book

pages 84 – 85) Vocabulary and grammar.

Exchange contact information.(Ss’s book pages 86 – 87) Pay attention to minimal pairs.

Describe your characteristics and qualities.

(Ss’s book page 88 – 89) Sensory vebs. Make

sentences using vocabulary about senses.

Choose the correct answer and match columns (workbook lesson A, C).

Glossary (English’s notebooks)

8 Unit 2: Moving forward

Vocabulary Words: Short and long term - plans Weather condition Weather specific clothing Grammar Future tense: be going to Will for predictions and immediate decisions

Discuss long and short term - plans. (Ss’s book

pages 98 – 99) Vocabulary, sentences about grammar – POSITIVES, NEGATIVES, QUESTIONS)

Make weather predictions. (Ss’s book pages 100 – 101 grammar, sentences POSITIVES, NEGATIVES, QUESTIONS)

Identify will or going to.

Select the correct answer to complete sentences. Workbook (lesson A, B, C of unit 2) Practice the use of already, ever, never, and yet.||

Glossary (English’s notebook)

9 Unit 3: Types of clothing

Vocabulary Words : Clothing Descriptive adjectives Clothing materials Grammar: Future will Will + time clauses

Make comparisons. (Ss’s book page 108 – 109) vocabulary, sentences, GRAMMAR exercise B)

Discuss an action plan. (Ss’s book page 32 - 33 GRAMMAR)

English notebooks (word bank) Talk about clothing materials. (Ss’s book pages

112 – 113) Vocabulary.

Complete sentences. Workbook (lesson A, B, C)

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Glossary (English’s notebook)

7 Listening Independent listening from units 1 to 6

8 Grammar Check worksheets used in the classroom

9 Writing Independent writing according to material learned from these units.

Bibliografía a utilizarse: National Geographic

World English 1B (second edition) Student´s book and workbook

English notebook.

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STUDY GUIDE FOR FIRST QUIMESTER EXAM

II Baccalaureate “D”

Subject Language Arts Teacher Aurora Suárez Yuxán

Nº Themes – Activities Sub-themes

1 Unit 1: Food from the Earth Vocabulary Words: Geographical regions Climate Food staples Grammar Verb tenses review: Simple present tense vs. present perfect continuous tense Simple past tense

Contrast general and current actions. (Ss’s

book page 4 -5)

Describe favorite dishes.(Ss’s book pages 8 – 9)

Choose the correct answer and match columns (workbook lesson A, C).

Glossary (English’s notebooks)

2 Unit 2: Express yourself

Vocabulary Words: Culture, communication and gestures Small talk Grammar Present perfect tense Already, ever, never and yet + the present perfect tense

Talk about personal experiences. (Ss’s book

pages 16 – 17 vocabulary, sentences about grammar)

Use small talk to break the ice. (Ss’s book pages 20 – 21 grammar)

Select the correct answer to complete sentences. Workbook (lesson A, B, C of unit 2) Practice the use of already, ever, never, and yet.||

Glossary (English’s notebook)

3 Unit 3: Cities

Vocabulary Words : City life Maps Grammar: Future will Will + time clauses

Describe your city or town. (Ss’s book pages 28 vocabulary exercise B, sentences, GRAMMAR exercise B page 29)

Discuss an action plan. (Ss’s book page 32 - 33 GRAMMAR)

Complete sentences. Workbook (lesson A, B, C)

Glossary (English’s notebook)

Video journal : Fes

4 Unit 4: The body

Vocabulary Words: Human organs

Discuss ways to stay healthy. (Ss’s book pages 44 – 45) GRAMMAR and vocabulary.

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Parts of the body Everyday aliments Grammar The comparatives, superlatives, and equatives Infinitive of purpose

Talk about life styles. (Ss’s book pages 46 – 47)

Suggest helpful natural remedies. (Ss’s book pages 48 – 49 exercises A, B grammar)

Read the words in the box and complete the sentence.

Workbook (lesson A, B, C)

Glossary (English’s notebook)

Video journal: the human body page 53

5 Unit 5:Challenges Vocabulary Words: Physical and mental challenges Grammar: Past continuous vs. the simple past Past continuous with the simple past

Talk about facing challenges. (Ss’s book pages 56 – 57) Grammar – recognize tenses.

Discuss past accomplishments. (Ss’s book pages 58 – 59) Ending of words –ed.

(Ss’s book pages 60 – 61 (Vocabulary and exercises about Grammar)

Look at the chart and choose the correct tense of verbs. (Workbook lesson A, B, C)

Video journal: searching for the snow leopard. Ss’s book page 65

6 Unit 6: Transitions Vocabulary Words Stages of life Adjective for age Grammar: Using the present perfect tense How + adjective or adverb

Talk about milestones in your life. (Ss’s book page

68 – 69 vocabulary and grammar). Talk about the best age to do something.(Ss’s

book pages 70) Use how questions to get more information. (Ss’s

book pages 72 – 73)

Workbook (all exercises about this unit).

7 Listening Independent listening from units 1 to 6

8 Grammar Check worksheets used in the classroom

9 Writing Independent writing according to material learned from these units.

Bibliografía a utilizarse: National Geographic

World English 2 (second edition) Student´s book and workbook

English notebook.

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