Universidad de Chile. Santiago. Chile 6 de septiembre 2012 Presentación: Javier Chamorro

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Universidad de Chile. Santiago. Chile 6 de septiembre 2012 Presentación: Javier Chamorro SEMINARIO INTERNACIONAL. La realidad de la violencia contra los niños en América Latina . Casos de Brasil, Paraguay y Chile

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SEMINARIO INTERNACIONAL. La realidad de la violencia contra los niños en América Latina . Casos de Brasil, Paraguay y Chile. Universidad de Chile. Santiago. Chile 6 de septiembre 2012 Presentación: Javier Chamorro. La experiencias desde …. 1996 Asamblea Mundial de la Salud - PowerPoint PPT Presentation

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Universidad de Chile. Santiago. Chile6 de septiembre 2012

Presentación: Javier Chamorro

SEMINARIO INTERNACIONAL. La realidad de la violencia contra los niños en América Latina . Casos de Brasil, Paraguay y Chile

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La experiencias desde …

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TEMÁTICAS

Indicadores sobre derechos de la niñez y la adolescencia

Inversión en Infancia

Violencia Contra Niños, Niñas y Adolecentes

Temáticas específicas

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TEMATICAS

Indicadores sobre derechos de la niñez y la adolescencia

Inversión en Infancia

Violencia Contra Niños,

Niñas y Adolecentes

Temáticas específicas

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INVESTIGACIÓN

EVIDENCIA

Millones de

Niños y Niñas Afectadas por

la Violenc

ia

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2001 Asamblea General de las Naciones Unidas

Preocupación del Comité de los Derechos del Niño

2003 Paulo Sergio Pinheiro Experto para el Estudio del Secretario General de las Naciones Unidas sobre la Violencia contra los niños y las niñas

1996 Asamblea Mundial de la Salud

Violencia como uno de los principales problemas de Salud pública a nivel mundial

2002 Informe Mundial Violencia y Salud

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2006. Se presenta el Informe Mundial del Secretario General de las Naciones Unidas sobre la Violencia contra niños, niñas y adolescentes

Sistematizar información e indicadores

Contempla las voces de niños, y niñas

Clasificación de los principales tipos de violencia

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Violencia (s)??...

“(…) toda forma de perjuicio o abuso físico o

mental, descuido o trato negligente, malos

tratos o explotación, incluido el abuso sexual,”

(CDN.1989)

“el uso intencional de la fuerza o el poder físico, de hecho o como amenaza,

contra uno mismo, otra persona o un grupo o comunidad, que cause o tenga

muchas probabilidades de causar lesiones, muerte, daños psicológicos,

trastornos del desarrollo o privaciones”(OPS. 2002)

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Violencia

Poder

Poder

Violenci

a

La violencia es un instrumento del poder (Michael Foucault )

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Pr inc ipa les t ipos de v io lencia contra n iños , n iñas y adolescentes

Violencia física y emocionalCastigo físico y humillanteMaltrato infantil

Violencia sexualAbuso sexual Explotación sexual comercial de NNAR elaciones sexuales o eróticas remuneradas, la utilización en pornográfica y adolescentes en espectáculos sexuales

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Entornos en los que se e jercen la v io lencia…

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VIOLENCIA

FÁCTICA

Violencia directa

Invisible

Visible

VIOLENCIA

SIMBÓLICAViolencia cultural

Violencia estructural

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Diagnóstico de fuentes

de información: determina

calidad, accesibilidad, volumen.

Construcción de sistema de indicadores:

selección de datos a usar desde un

modelo específico

Gestión, compilación,

sistematización de información Definición

de formas de uso de

la información

Producción y

diseminación de

reportes

Traspolando

la

experiencia

de

desarrollo

de un

sistema de

indicadores,

en

particular

de la

Infancia

Cuenta en

México y

del

Observatori

o de CDIA

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2009 Violencia social y derechos

de la niñez y la adolescencia

2006 Violencia en nuestra sociedad. Un mirada con niños, niñas y adolescentes.

2011 Violencia y Derechos. La realidad de niños, niñas y adolescentes en datos . Rubén Capdevila

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Algunos

indicadores

de la

violencia

contra

niños, niñas

y

adolescente

s …

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Algunos

indicadores

de la

violencia

contra

niños, niñas

y

adolescente

s …

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Cómo hacer frente al desafío de visualizar y monitorear la

violencia contra niños, niñas y adolescentes desde un enfoque de

derechos …?

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Nuevas metodologías …

2008 Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos

Metodología de Indicadores para Promover y Monitorear el Ejercicio de los Derechos Humanos

• Marco normativo, políticas y planes.Estructurales

• analiza los esfuerzo para garantizar DDHH.

Proceso

• ImpactoResultado

Más información en: www.hchr.org.py

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MUCHAS GRACIAS !!!

Contactos con el Observatorio CDIA:Heve Otero . Directora Ejecutiva. [email protected] Lezcano. Coordinadora. [email protected]

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MUCHAS GRACIAS !!!Correo electrónico: javier [email protected]