Universidad del Este Programa Ahora Una vuelta por el mundo · Objetivos Conceptuales Definirá los...

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SHAYLA E. ALVIRA, JULIA NEGRÓN E IXCHELLE QUINTANA 29 DE OCTUBRE DE 2012 EDUC 412 –SEC 976 PROF. DIGNA RODRÍGUEZ Una vuelta por el mundo Sistema Universitario Ana G. Méndez Universidad del Este Programa Ahora fotos imágenes google.com

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S H A Y L A E . A L V I R A , J U L I A N E G R Ó N E I X C H E L L E Q U I N T A N A 2 9 D E O C T U B R E D E 2 0 1 2

E D U C 4 1 2 – S E C 9 7 6 P R O F . D I G N A R O D R Í G U E Z

Una vuelta por el mundo

Sistema Universitario Ana G. Méndez Universidad del Este

Programa Ahora

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Reflexión: ¿Estas preparada?

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Una vuelta por el mundo

Materia

Estudios Sociales

Grado

Segundo grado

Estándar de Contenido

Núm. # 2 Gente, lugares y Ambiente

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Objetivos

Conceptuales Definirá los conceptos país, cultura, diversidad y tradición.

Reconocerá algunos países en el mapamundi.

Procedimentales Seleccionará una imagen representativa de un país y la

ubicará en el mapa.

Revisarán láminas de comidas y vestimenta típica de algunos países.

Actitudinales Valorará la diversidad entre las personas y los países.

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Expectativas de Grado

GLA 2.6 Menciona como el ambiente afecta las

costumbres, estilos de vida de los habitantes

de distintos países.

GLA 2.3 Identifica diferentes representaciones de la

tierra, mapas y globo terráqueo.

GLA 2.5 Reconoce espacios y figuras en fotos, planos

y mapas de la comunidad.

Continuación…

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Técnicas de Enseñanza

Música

Telón

Diálogo

Archivo de láminas

Dramatización

Integración audio-visual

Asignación

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Introducción del tema Aunque compartimos algunos rasgos físicos heredados de

nuestros antepasados, no somos idénticos. Nuestros gustos son diferentes, así como nuestra forma de ser y de pensar.

Las diferencias se dan entre todas las comunidades y entre todos

los países del mundo. Cada país tiene una geografía particular, fiestas, comida, música y otras características que lo distinguen del resto del mundo.

Aunque los países tienen algunas semejanzas, son las diferencias

las que lo hacen únicos y especiales. En muchos países llevan a cabo fiestas o carnavales en los que la

gente canta y baila en las calles. Para estas fiestas usan su vestimenta típica, comen la comida que los caracteriza y comparten con alegría y hermandad.

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Mapamundi

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Diálogo

¿Qué lugares conoces?

¿Qué conoces acerca de esos lugares?

¿Los has visitado?

¿Cuál te gustaría visitar? ¿Porqué?

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¿ ¿ ¿

¿Qué es un país?

Se define como una nación, región, provincia o territorio.

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La cultura

Conjunto de modos de vida y costumbres.

Conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico,

industrial, en una época, grupo social, etc.

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¿Qué significa diversidad?

Variedad

Gran cantidad de cosas distintas

Tenemos que Respetar la diversidad

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Tradición

Transmisión de noticia,

composiciones literarias, doctrinas,

costumbres; hecha de generación

en generación.

Conservada en un pueblo por

transmisión de padres a hijos.

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Lectura…¡Viva la diferencia!

Ningún país es mejor que otro. Todos tienen paisajes

hermosos, historia, cultura y lo mas importante: gente buena. También

sufren los efectos de la contaminación. Si has visitado alguna

comunidad fuera de la Isla, habrás visto que algunos lugares son muy

limpios y otros no. Esto puedes encontrarlo en cualquier lugar del

mundo, especialmente si tiene comunidades muy pobladas.

¿ A qué crees que se deba? Hay varios elementos que determinan como

son los países: la geografía, el clima, el idioma y la cantidad de

habitantes, entre otros. Esa diversidad es lo que hace de este planeta un

lugar lleno de sorpresas maravillosas.

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Preguntas de discusión

¿Por qué cada país es distinto?

¿Qué determina que cada país sea distinto?

Enumera y explica los factores que menciona

la lectura.

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¡ Cuánta comida!

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¡Se ven exquisitos…!

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Algunos trajes típicos…

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Asignación

Hacer un collage en cartulina de las representaciones de

nuestra cultura, comida, vestimenta, música, y diversidad

(diferencias de rasgos) en las personas.

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REFLEXIÓN

Respeto la diversidad entre las personas y los países,

porque el mundo es para todos y todos somos el mundo.

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“Au revoir, mon amie”

Dicen que las despedidas son

tristes pero la nuestra está llena

de gratos momentos. ¡Cuánto

conocimiento hemos compartido!

¡Cuánto hemos disfrutado!

Solo nos queda decir adiós

con alegría…

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Canción

Adios, Good Bye (adiós - español, good bye - inglés)

So long Varwell Zaijian (so long - inglés, varwell - africano, zaijian - chino)

Ti,ti, ti, ri,ri ti, ti tí Ti, ti, ri, ri, ti, tí ¡Muá! Arrivederci… (Arrivederci - italiano)

Autor: Desconocido

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Referencias

1. Calderón, R. & Cortina, L. (2007). Viva la diferencia. Sociales 2 Proyecto Mundo para

Todos: Puerto Rico. Ediciones SM. Pág. 263.

2. Cultura, Tradición, País y Diversidad. Diccionario de la lengua española vigésima

segunda edición (2011). Real Academia Española. Recuperado de

http://www.rae.es/rae.html

3. Canción, “Que pequeño el mundo es”. Recuperado de http://youtu.be/--rczcTIsz8

4. Marco Curricular. (2003). Programa de Estudios Sociales. Instituto Nacional para el

Desarrollo Curricular. Estado Libre Asociado de PR, Departamento de Educación.

5. Estándares de Contenido y Expectativas de Grado. (2007). Estudios Sociales. Estado

Libre Asociado de PR, Departamento de Educación.

6. Video: Día del respeto a la diversidad cultural. Recuperado de

http://www.youtube.com/watch?v=Fv_CQVlWozg&feature=related