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Julio del 2014Año XIII Número 100Periódico de la Universidad Ricardo Palma

UNIVERSIDAD RICARDO PALMA 1969-2014

LLEgAMOS A NUESTRA EDICIóN 100 Y CUMPLIMOS 45º ANIVERSARIO, MOTIVO DOBLE PARA CELEBRAR

(Asociado)

http://www.facebook.com/uricardopalma


Edición númEro 1002 / LIMA. jULIO DEL 2014

UNIVERSIDAD RICARDO PALMA / 3

JORGE ARROYO PRADO DIRECtOR ESCUELA DE POSGRADO

La Escuela de Posgrado que ahora tengo el honor de dirigir, celebra la presencia de nuestra Universidad y su permanente

labor de formación de profesionales, producción de conocimientos y difusión del arte, la ciencia

y la cultura. Labor en la que contribuimos a través de nuestros programas de estudios.

SALUDOS DE LAS AUtORIDADES ACADéMICAS POR NUEStRO 45° ANIVERSARIO

OSWALDO VELÁSQUEZ H.DECANO FACULtAD DE ARQUItECtURA Y URbANISMO

Celebrando nuestra universidad 45 años de intenso aporte académico, no sólo a nivel nacional, sino trascendiendo este aporte al exterior, deseo renovar el compromiso de nuestra Facultad de Arquitectura y Urbanismo en la formación de los mejores profesionales de la arquitectura en el país.

tOMÁS AGURtO SÁENZDECANO FACULtAD DE CIENCIAS bIOLóGICAS

En estos 45 años la Universidad Ricardo Palma ha formado excelentes biólogos que trabajan en grandes empresas como líderes. En un país

megadiverso como el nuestro debe estudiarse la Biología que salvará al mundo

a través del cuidado de la

alimentación, la salud y el ambiente.

MANUEL HUAMÁN GUERRERODECANO FACULtAD DE MEDICINA HUMANA

Expreso a nombre de los docentes, alumnos y personal administrativo de la FAMUR mis

más sinceras felicitaciones a la Universidad Ricardo Palma por su 45° Aniversario. Celebramos y compartimos este aniversario felicitando al señor Rector y a su directiva, porque con su trabajo, compromiso y

dedicación han llevado a la Universidad a un alto grado académico.

EDUARDO tEMOCHEDECANO FACULtAD DE INGENIERíA

En nombre del Consejo de Facultad de Ingeniería, docentes, administrativos, personal de servicio y estudiantes, expresamos públicamente nuestro beneplácito por el 45° Aniversario de creación de nuestra Institución, y hacemos votos para la obtención de nuevos logros.

PEDRO DíAZ ORtIZDECANO FACULtAD DE HUMANIDADES Y LENGUAS MODERNAS

Con motivo de la celebración del 45° Aniversario de la creación de la URP y del 40° Aniversario de la Facultad de Humanidades y Lenguas Modernas, nos complacemos en expresar nuestra felicitación y saludo a los Miembros de nuestra Comunidad Universitaria en general y, en particular a los egresados de la Facultad de Humanidades y Lenguas Modernas.

HéCtOR HUGO SÁNCHEZ CARLESSIDECANO FACULtAD DE PSICOLOGíA

A nombre de la comunidad universitaria de la Facultad de Psicología, un saludo por su 45º aniversario de la URP, institución en la que hemos puesto nuestro empeño y

compromiso en hacerla crecer y contribuido en su desarrollo académico

en la formación de nuevos

profesionales, para una cultura de paz y el logro de los objetivos institucionales.

MAGDIEL GONZALES OJEDAPRESIDENtE COMISIóN ORGANIZADORA FACULtAD DE DERECHO Y CIENCIA POLítICA

La URP alcanza la madurez, tanto en el ámbito científico y cultural, como en su proyección a la comunidad..Sus profesores, investigadores y alumnos han participado activamente en el diagnóstico y tratamiento de los principales problemas de la sociedad peruana. En sus aulas se forman excelentes profesionales que vienen contribuyendo en el desarrollo del Perú.

LEONARDO ALCAYHUAMÁN ACCOStUPAVICERRECtOR ACADéMICO

El compromiso educativo asumido por la Universidad Ricardo Palma hace 45 años ha tenido como misión, contribuir significativamente con nuestra sociedad a través de una sólida formación profesional. Reiteramos nuestro compromiso con el desarrollo de nuestra institución, a fin de alcanzar mejores y renovados logros teniendo como meta la calidad y la excelencia en la formación profesional, reconociendo el reto académico asumido por

profesores y estudiantes basados en la mejora continua e innovación de nuestros proyectos académicos, la promoción de

la investigación científica.Sea esta oportunidad para hacer extensivo nuestro saludo a los egresados y a toda la familia de nuestra querida Universidad Ricardo Palma.

JESÚS HIDALGO ORtEGADECANO FACULtAD DE CIENCIAS ECONóMICAS Y

EMPRESARIALES

Una institución comprometida con su comunidad universitaria, defendiendo los valores de solidaridad, igualdad y equidad, permiten una prolongada existencia en la formación de excelentes profesionales al servicio de nuestra sociedad.

¡Felicitaciones por estos 45 años de vida!

¿Cómo evalúa estos 45 años de la Universidad Ricardo Palma?Recibimos este aniversario con júbilo, porque durante este tiempo hemos dado un servicio continuo y hemos ido mejorando. Asimismo, estos 45 años afirman nuestro compromiso de seguir trabajando para que sigamos desarrollándonos, creciendo y aportando profesionales de calidad al país.

¿Cuáles son los logros más significativos que se han alcanzado a lo largo de este tiempo?Nos da mucha satisfacción tener egresados que han alcanzado un alto desarrollo personal y profesional que los lleva a desempeñarse en otros países, incluso del primer mundo, donde trabajan con mucho éxito. Tenemos, por ejemplo, un egresado que es gerente de IBM a nivel mundial, así como arquitectos en diferentes países, hay uno que está diseñando rascacielos y hay varios en Estados Unidos, donde han hecho propuestas de edificios antisísmicos basados en el magnetismo.

¿Cómo marcha el programa de Movilidad Estudiantil?Por medio de este programa vienen muchos estudiantes de universidades extranjeras, de Austria, Francia, España, China, también de países de América Latina. Esto funciona por medios de convenios basados en reciprocidad, es decir, vienen alumnos para estudiar uno o dos semestres y estudiantes nuestros van también a esos países, por la misma cantidad de tiempo. Este programa va creciendo de año a año, se renuevan los convenios y, como las atenciones han sido satisfactorias, pues van incrementándose los cupos.

¿Cuántos años viene funcionando este programa?Tiene unos diez años y cada vez se perfecciona en alguna medida. Ahora los alumnos, desde donde vengan, vienen ya matriculados, conocen sus horarios de clases. Cada vez se le hacen mejoras a este programa.

EntrEvista

EL PERFILEl doctor Iván Rodríguez Chávez es doctor en Educación por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, con una maestría en Ciencia Política por la Universidad Ricardo Palma. Ha sido presidente de la Asamblea Nacional de Rectores (2004-2011) y presidente del Consejo Universitario Iberoamericano (2009-2010). Tiene la distinción Doctor Honoris Causa por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (2010), así como por otras universidades del Perú y del extranjero. Ha recibido las Palmas Magisteriales en el grado de Amauta (2011) y Maestro (2003).

UN COMPROMISO DE 45 AñOS CON EL PAíS

EL DOCTOR IVáN RODRígUEz CHáVEz, RECTOR DE LA UNIVERSIDAD RICARDO PALMA, EVALúA LOS 45 AñOS DE VIDA DE ESTA CASA DE ESTUDIOS. HABLA TAMBIéN DE LA NECESIDAD DE qUE LAS UNIVERSIDADES TENgAN LIBERTAD DE ACCIóN Y DE LOS PELIgROS qUE IMPLICA EL PROYECTO DE LEY UNIVERSITARIA qUE SE VENTILA EN EL CONgRESO DE LA REPúBLICA.

¿Los estudios que realizan tienen valor en su plan de estudios?Sí, tenemos convenios con cada universidad y dentro de estos se establece que los cursos que llevan acá son reconocidos allá y viceversa.

¿qué significado tiene para la universidad haber llegado a la edición número 100 del periódico “Propuesta”?Este es un periódico universitario que ha servido de modelo para otras universidades y llegar a la edición número 100 nos demuestra la continuidad de un trabajo y el deseo de hacer ajustes permanentes para que llegue al máximo de las expectativas. Ese convenio que tenemos con Perú 21 es para que no solo tenga circulación dentro de la universidad, sino que también salga a otros sectores sociales.

¿qué opinión le merece el proyecto de ley universitaria que hay actualmente en el Congreso?Para mí no es una buena norma, desconoce todo lo bueno que hay en las universidades del Perú y augura una desarticulación de las universidades. No tiene aprobación dentro de la comunidad universitaria porque le quita libertad a la universidad. Yo considero que si ese proyecto se convierte en ley, el Perú se va a quedar sin universidades, porque eso solo va a auspiciar el pensamiento único, la obediencia, la sumisión.

¿Cuál es la ventaja de que las universidades actúen libremente? Harvard no sería Harvard si el Estado restringiera su autonomía e interviniera la elección de sus autoridades. Ellos se organizan solos y nadie se escandaliza porque los rectores estén ahí 20 años. Hacen sus investigaciones libremente y con ello aportan su conocimiento.

¿qué mensaje quisiera dejar por estos 45 años de la universidad?quisiera decir que estamos encaminados a lograr seres humanos de bien y profesionales con un sentido de servicio al país. La formación que pretendemos dar es para que el profesional tenga todas las habilidades, capacidades y destrezas desarrolladas y pueda desenvolverse idóneamente en cualquier lugar de trabajo.

Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático Director: Iván Rodríguez Chávez. Editor: juvenal Baracco. Coordinadora Periodística: giullianna Agurto Tassara. Correctores: Luis Miranda Esquerre, Miguel ángel Rodríguez Rea. SUPLEMENTO CONTRATADO. Editado por la Oficina de Imagen Institucional de la Universidad Ricardo Palma /área de Prensa Teléfonos 708-0310 (Directo) 708-0000 anexos 0028 - 0309 - 0310 / Impresión:

Empresa Editora El Comercio S.A. / Producción editorial: área de Publicaciones y Multimedios /Dirección: jr. Miró quesada 300, Lima / gerente Comercial de Suplementos: Diego Miró quesada Rada /jefa de Producto: julissa Chávez / Correo electrónico: [email protected] / Distribución: Perú 21 / Hecho el Depósito Legal N° 95-0052 Ley 26905. / Ilustraciones: Estudio Hermanos Magia / Fotos: Rusmell Navarro Ricce, archivo URP.




FACULtAD DE CIENCIAS ECONóMICAS Y EMPRESARIALES

ECONOMíA CON ROStRO HUMANO EN EL MARCO DEL CONgRESO INTERNACIONAL DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL Y CAMBIO CLIMáTICO –COP 20, EL DESTACADO INVESTIgADOR BERNARDO KLIKSBERg, CONVERSó CON PROPUESTA.

Nacido en Argentina, es Doctor en Ciencias Económicas y Administración, Contador Público, Lic. en Sociología, profesor, escritor, consultor y asesor internacional. Considerado un “referente mundial en temas de pobreza”, y “el gurú de la Responsabilidad Social”, es además autor de 56 libros y centenares de trabajos.

“Vivimos en un mundo donde hay grandes desafíos éticos. Hay grandes progresos técnicos, pero cada vez hay más hambre”, con esta frase iniciamos la entrevista. Luego continúa explicando que el siglo XXI es un siglo que inicia acrecentando las desigualdades, y que debemos hacer algo contra esto. En el 2012, por ejemplo, murieron 6 millones de niños por razones evitables. El 1% de la población es dueña del 46% de las

riquezas. “Este Congreso es un llamado a la responsabilidad, a que nos hagamos cargo, que

no nos sigamos de largo y dejemos atrás a los pobres, que son la mitad de la población del mundo”, El reconocido especialista presentó su nuevo texto avalado por la UNESCO titulado Como enfrentar la pobreza y la desigualdad en una perspectiva internacional.

CáTEDRA KLIKSBERgEl Rector de la URP Dr. Iván Rodríguez Chávez, instaló la Cátedra Bernardo Kliksberg, siendo testigo de honor la Ministra de Desarrollo Social, Paola Bustamante Suárez. Asimismo, el ex Rector de la Pontificia Unversidad Católica del Perú, Salomón Lerner, dictó la conferencia inaugural y el Dr. Kliksberg expuso sobre cómo la pobreza es derrotable y cómo lo demuestran las experiencias de UNASUR.

FACULtAD DE PSICOLOGíA

MENtE POSItIVA LA DRA.gUADALUPE góMEz PEzUELA gAMBOA (MéXICO) DICTó UN SEMINARIO LOS DíAS 14, 15 Y 16 DE MAYO SOBRE LA CIENCIA DE LA FELICIDAD Y LA PSICOLOgíA POSITIVA gómez Pezuela realizó tres sesiones donde disertó sobre esta nueva corriente positivista en la psicología moderna. La Dra. gómez estudió Pedagogía en la UNAM. Y trabaja como master training y coaching . Todo esto en paralelo a su labor docente que, como ella dice,es lo que más le apasiona.“El seminario estuvo dirigido a estudiantes principalmente, aunque también participaron profesores y público en general. Fue una introducción a la psicología positiva . Esta corriente estudia las bases del Bienestar y la Felicidad, así como las fortalezas y virtudes humanas. A finales de los años 1990 el Prof. Martin Seligman de la Universidad de Pennsylvania desarrolló esta corriente. Tras destacar la necesidad de investigar de forma decidida los aspectos saludables del ser humano, propuso la creación de la psicología positiva como corriente específica dentro de la psicología, y contó para ello con la colaboración de investigadores de renombre como Mihaly Csikszentmihalyi, entre muchos otros.En esta ocasión fue nombrada Profesora Honoraria de nuestra Casa de Estudio.

RECORRIENDO NUEStRAS FACULtADES

PREMIO EN RObótICADOCENTE DE LA URP RECIBE PREMIO INTERNACIONAL DE ROBóTICA EN HONg KONg

El Dr. Antonio Morán Cárdenas, presidente de la Sociedad de Robótica y Automatización del IEEE (Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos) Sección Perú y profesor de la Facultad de Ingenierìa de nuestra universidad recibió el premio y reconocimiento a la Mejor Sociedad de Robótica IEEE del Mundo por su apoyo y contribución significativa al desarrollo y promoción de la robótica en el Perú y Latinoamérica. El premio se entregó en la Ceremonia de Premiación del Congreso Internacional de Robótica y Automatización ICRA 2014 realizado el pasado 4 de junio en la ciudad de Hong Kong, China.

Es la primera vez que un ingeniero peruano recibe un reconocimiento internacional por su trabajo y contribución en el desarrollo y difusión de la robótica y la automatización. Estamos seguros que este premio reforzará y estimulará los emprendimientos de robótica y automatización que se desarrollan en el país. El Dr. Antonio Morán Cárdenas es ingeniero mecánico, obtuvo los grados de Máster y Doctor en ingeniería de la Universidad de Agricultura y Tecnología de Tokio, japón, donde trabajó como catedrático e investigador científico. Actualmente, es docente en la URP , así como líder y conductor de proyectos de acreditación internacional en varias universidades peruanas. Es también conferencista internacional y catedrático visitante en la Universidad de Estocolmo, Suecia, y en la Universidad de Agricultura y Tecnología de Tokio, japón, donde desarrolla proyectos de robótica con aplicaciones de inteligencia artificial.

LA FACULTAD DE HUMANIDADES Y LENgUAS MODERNAS PRESENTó TRES PUBLICACIONES: REVISTA N° 16, gAUDEAMUS, POEMARIO DE PEDRO DíAz ORTIz, Y EN TORNO A LA TRADUCCIóN. La Revista N° 16 trae como siempre interesantes artículos sobre traducción y literatura. Los tres primeros constituyen un homenaje a Estuardo Núñez (Lima 1908 – Lima 2013). En Estuardo Núñez y la traducción literaria, Pedro Díaz Ortiz destaca el aporte más importante de Estuardo Núñez como investigador y crítico

gaudeamus es el segundo poemario de Pedro Díaz Ortiz. Su búsqueda y expresión estéticas se dan en el camino que, según las propias palabras de su autor, es una vuelta y un homenaje a la poética de la generación de los 50. En torno a la traducción reúne diversos trabajos de distinguidas teóricas de la traducción como Dora Sales, El libro consta de dos secciones: la primera, que da cuenta del desarrollo de los estudios y teorías de la traducción; y la segunda parte, que versa sobre historia y práctica de la misma.

FACULtAD DE INGENIERíA

FACULtAD DE HUMANIDADES Y LENGUAS MODERNAS

PRESENtACIONES Y PUbLICACIONES

FACULtAD DE DERECHO Y CIENCIA POLítICA

PRIMERA PROMOCIóNDURANTE LOS úLTIMOS 6 AñOS, LA UNIVERSIDAD RICARDO PALMA HA VISTO NACER Y CRECER A LA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLíTICA, CUYA PRIMERA PROMOCIóN SE APRESTA A DEjAR LAS AULAS Y ASUMIR EL RETO DE LA VIDA PROFESIONAL.

Coincidiendo con los 45 años de la Universidad, la primera promoción de Derecho y Ciencia Política dejará las aulas para emprender su largo camino profesional.

PRáCTICAS PRE-PROFESIONALES Y SECIgRA - DERECHOLos alumnos de los últimos semestres académicos se encuentran realizando sus prácticas pre-profesionales en distintos estudios jurídicos, instituciones y notarías, poniendo a prueba sus conocimientos, aplicándolos a la realidad, y con ello, enriqueciendo su experiencia laboral. Por primera vez, la Facultad de Derecho y Ciencia Política participa en el Programa Servicio Civil de graduandos, SECIgRA – Derecho, en virtud a los acuerdos realizados con el Ministerio de justicia y distintas entidades de la Administración Pública.

SERVICIO A LA COMUNIDADLa labor formativa de una Facultad de Derecho no se agota con el estudio académico, o la investigación. Debe permitir que los alumnos concilien los conocimientos adquiridos con la realidad. Es a través de las experiencias reales que se enriquece el conocimiento adquirido en la Facultad, y esta experiencia resulta mucho más valiosa cuando se ejerce en ayuda de los miembros más necesitados de la comunidad.Con este fin, en el marco de las celebraciones por los 45 años de la Universidad, la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Ricardo Palma ha celebrado un convenio con la Municipalidad de Santiago de Surco y con la junta Vecinal del Asentamiento Humano Mateo Pumacahua para la implementación de una Clínica jurídica.

DESDE HACE ALgUNOS AñOS, LA URP SE ENCUENTRA ENTRE LOS DESTINOS FAVORITOS DE LOS ESTUDIANTES EUROPEOS,

Las universidades de Paris Est Marne la Vallée, Caen Basse Normandie, Montesquieu Bordeaux IV, Franche-Comte, de Savoie, François-Rabelais, de Strasbourg, de Versailles, de Tours, de Orleans y la Universidad Libre de

Bruselas-La Cambre (Bélgica), envían a sus estudiantes a realizar uno o dos semestres en nuestras aulas. Este interés se extendió desde el año 2011, a las universidades Rey juan Carlos y CEU San Pablo, de

INtERCAMbIO UNIVERSItARIO

MOVILIDAD EStUDIANtIL

Madrid, CEU Cardenal Herrera, de Valencia (España), y la IUAV, de Venecia (Italia). A partir del Proceso de Bolonia (1999), para los estudiantes europeos el realizar una estancia en una o más universidades fuera de la suya, es un requisito en su Plan de Estudios.En los últimos tres años, empezamos a recibir con igual satisfacción a universitarios procedentes de

Latinoamérica. Esta vinculación se inicia al estar afiliados a la Unión de Universidades

de América Latina y El Caribe y a su Programa Académico de Movilidad Educativa PAME-UDUAL.




Bien señaló Raúl Porras, en magistral conferencia pronunciada en Ancón en 19471, que la Perricholi no solo es un personaje histórico sino legendario porque “como Pizarro y Santa Rosa…es uno de los pocos personajes peruanos que han trascendido del Perú al escenario universal, y es tipo auténtico de leyenda…”2, todo lo cual lo impulsó a trazar con mano maestra el cuadro de lo que sobre ella se había escrito hasta 1956. Es lástima que no llegara a publicar la biografía que su aplicado discípulo guillermo Lohmannhabía anunciado con alborozo3. Después de ese año, las contribuciones historiográficas no han sido muchas pero sí esclarecedoras4, ocupando

1 Porras Barrenechea, “De Merimée a Palma. La leyenda de la Perricholi”, un estudio dedicado a la leyenda y a la historia de la comedianta expuesto en el Teatro Bahía. Porras se ocupa de la imagen de la Perricholi en las tradiciones en las pp. 46-47de la ed. de Cultura, por la que cito (véase la bibliografía).2 Ibíd., p. 34.3 Lohmann Villena, El arte dramático en Lima durante el Virreinato, p. 445, n. 9.4 V. gr. las de Bacacorzo y Aragón Noriega referidas en la bibliografía.

entre ellas un lugar destacado La Perricholi. Apuntes histórico-genealógicos de Micaela Villegas, libro de gustavo León y León Durán5.

5 Es una investigación que ahonda y extiende los intentos de autores tan reputados como Raúl Porras, intrigados justamente por la leyenda creada por el pueblo y los escritores sobre la Perricholi. En verdad, no se trata de simples apuntes, como reza el subtítulo, sino de un trabajo intelectual que aclara plenamente quién fue Micaela Villegas, cuál su familia y cómo su desempeño en la vida de relación, aspectos indispensables para trazar el perfil cierto y seguro de cualquier ser humano. Aunque la Perricholi es el personaje central del libro, a su lado o sirviéndole de escolta y cortejo desfilan padres, abuelos y otros ascendientes, y sobre todo sus hijos, nietos y demás sucesores

hasta el día de hoy. Se aclara el tema de los dos vástagos del virrey, homónimos y contemporáneos, lo que antes de esta investigación constituía uno de los misterios de la propia existencia de la Villegas, ya de suyo numerosos y controvertidos. Micaela resulta ser no solo una criolla a carta cabal sino una mujer entroncada con familias españolas de excelente reputación, y no la “peau rouge” o “cholita”que el francés Radiguet, limeñista insigne, por otro lado, se empeñó en retratar ganado quizá por el color local de la multiétnica ciudad (Souvenirs de l’Amérique Espagnole. Chili. Pérou. Brésil, p. 135). Y como este son muchos los “asuntos perricholescos” que el sustancioso libro expone y dilucida con el debido sustento documental. Sin embargo de quedar así mejor perfilada la actriz y cantante que encandiló al público y apasionó al vicesoberano, no se podría asegurar que esté cercano el día en que la rigurosa historia arrincone a la traviesa leyenda de la Perricholi.

Todo hace pensar que es el Drama de los palanganas, escrito infamatorio contra el virrey Amat y sus secuaces, reveladora obra del noble limeño Francisco Antonio Ruiz Cano, Marqués de Sotoflorido6, la primera fuente impresa para conocer algo de la vida y, sobre todo, los sonados episodios que protagonizó Micaela, incorporada al séquito del rapaz gobernante y señalada por su atrevida conducta pública, motivo de escándalo y censura. Más tarde, antes y después de la Independencia, los viajeros británicos Hall y Stevenson, y los franceses Lafond y Radiguet, recogieron del pueblo limeño aquellos episodios que la memoria colectiva había retenido y seguía recordando a pesar de los cuarenta, cincuenta o sesenta años transcurridos, episodios que, recreados y aderezados en sus obras, permitieron que fuera el lector europeo, especialmente inglés y francés, el primero que advirtiera los trazos de una agitada vida tejida con hilos de historia y, sobre todo, de leyenda.

La comedia La carroza del Santísimo Sacramento, notable

6 Lohmann Villena, Un tríptico del Perú virreinal: el virrey Amat, el Marqués de Soto Florido y la Perricholi. El Drama de dos palanganas y su circunstancia.

RICARDO PALMA (1833-1919) NO CONOCIó A MICAELA VILLEgAS, LA PERRICHOLI (1748-1819), PERO OYó HABLAR DE ELLA Y LA HIzO PROTAgONISTA DE UNA TRADICIóN Y PERSONAjE SECUNDARIO EN OTRAS. LAS SIgUIENTES gLOSAS ABORDAN LA RELACIóN ENTRE

NUESTRO ESCRITOR EXCELSO Y LA CéLEBRE COMEDIANTA.

PALMA Y LA PERRICHOLI

producción de Próspero Merimée, le dio vastísimapopularidad a la Perricholi, proyectando su imagen y sus gestos al nivel de los personajes de la escena universal. Más tarde, otros autores del Viejo Mundo(v. gr. jacques Offenbach) y del Nuevo (Thornton Wilder) siguieron y han seguido explotando la liviana aunque a la postre recatadafigura de la limeña que puso a sus pies nada menos que al señor de Amat y juniet. El viajero Stevenson es muy claro al respecto: “…las personas que vayan a Lima, con frecuencia escucharán a su llegada el nombre de esta otrora bella y generosa mujer cuya hermosura ejerció tanta influencia en su admirador, el virrey…”7.

Entre nosotros, fue el intelectual, diplomático y biógrafo josé Antonio de Lavalle quien plasmó en 1863 el primer esbozo del trasunto vital de la Villegas, valido de algunos de los testimonios citados y de lo que aún se escuchaban sobre la cómica entre los viejos y dicharacheros vecinos de la ciudad fundada por Pizarro. Veinte años más tarde (1883), Palma publicó su tradición genialidades de la ‘Perricholi.

Palma no mencionó a la Perricholi en sus primeras tradiciones, quien al parecer solo hizo su ingreso en ellas en 1872, pero no en un papel principal sino, más bien, disminuido (en “¡Pues bonita soy yo, la Castellanos!”, citada más adelante). Cabe sospechar que el tradicionista tuviera cierta resistencia para hacerla figura central de alguno de sus relatos. Y cuando finalmente se decidió a darle el lugar que merecía, la citada tradición genialidades…, la dedicó al ministro francés en Lima Enrique de Borges, que era su amigo y había tenido destacada participación en su salida del encierro al que fuera sometido durante algunos días por el invasor durante la ocupación de la ciudad. quizá pesó en su ánimo el hecho de que eran franceses los europeos que más habían escrito para revelar al mundo la

7 Stevenson, Narración histórica y descriptiva de veinte años de residencia en Sudamérica, p. 138.

existencia de la actriz criolla. Lo cierto es que no pudo reducirla a un lugar secundario, que no fue capaz de preterirla, a ella que cuando Palma nació ya tenía entre sus paisanos acrisolada fama de mujer que había hecho perder la cabeza nada menos que a un virrey severo y riguroso, quizá porque también era un amante de los placeres de la vida. No pudo pues escamotearle un lugar destacado en su vasta literatura de relatos bullentes de fantasía y realidad, humor y prosaísmo. No pudo dejar en el tintero al menos una tradición protagonizada por quien era ya un personaje ganado por la literatura y la música, un personaje sobre el cual el pueblo de Lima contaba muchos caprichos de mujer coqueta y voluntariosa, así como anécdotas que la perfilaban engreída, altiva y provocadora. Tuvo el tradicionista que tomar la péñola y trazar una tradición sobre Miquita, nombre que así trasunta cariño como sugiere una confianza rayana en la ironía. ¡qué raro hubiera sido que la Perricholi faltara de las tradiciones! ¡Cómo nos habría intrigado su ausencia! Sin embargo, debo decir que la Perricholi palmina no alcanza la talla de otras mujeres retratadas en las tradiciones, cosa que ya advirtió el gran historiador y profundo catador de la obra de Palma que fue Raúl Porras.

En el primero, Palma presenta al personaje forzando un retrato equilibrado: la Perricholi “fue una criatura ni tan poética como la retrató josé Antonio de Lavalle…, ni tan prosaica como la pintara su contemporáneo el autor anónimo del Drama de los palanganas”. Parece que nuestro escritor quiso buscar un punto equidistante, un término medio entre la pintura idealizada de su amigo Lavalle y el retrato pedestre de Sotoflorido, archienemigo de Amat. Y la verdad es que ese punto medio parece el más justo y cabal, pues se estaría muy lejos de la verdad si se suscribiera sin beneficio de inventario lo que uno y otro dijo, respectivamente, en elogio y escarnio de tan asendereado personaje de las tablas y el cotilleo.

genialidades de la ‘Perricholi, vale decir singularidades de la actriz y cantante conocida por ese mote o sobrenombre, se compone de siete partes o capítulos

Oswaldo Holguín CalloMIEMbRo DE NúMERo

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Las edificaciones del Campus

Biblioteca Central

Laboratorios de La Facultad de Ingeniería

Facultad de Ingeniería

Facultad de Derecho

Facultad de Arquitectura y Urbanismo

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

Modulo Administrativo

Facultades de Lenguas Modernas y Psicología

Facultad de Ciencias Biológicas

Facultad de Medicina Humana

Meson del estudiante

Edificio Administrativo-Escuela de Posgrado

Aulas y laboratorio

Anfiteatro de Medicina Huaman

Talleres de mantenimiento

Aulario Inca Roca (Edificio 104 aulas)

Principales servicios y comercios alrededor de la URP

Bembos

McDonald’s

KFC

Pizza Hut

Macartur- Sangucheria

Clínica Maison de Santé

Cruz Roja

Clínica Multident

Boticas y farmacias

Tai Loy

Quisilab

Wong

“Parque de la Amistad”

RadioShack

Galerias Richi

Centro Comercial “Las Plazuelas de Surco”

Comercial Li

Energym

Bancos

Pizería Dondino

Grifo

Colegio

Pardos Chicken

Centro de Reabilitación para Invidentes

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Panamericana Sur

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65,766.00 m2

(6 hectáreas)

358.65m

34.07m

44.75m

Población Estudiantil:

15,911Número de Docentes:

1428Personal No Docente:

624

Esta zona con el pasar del tiempo se ha constituido como un centro de servicios de importancia. Tanto asi que en los estudios de factibilidad de la línea No 3 del Metro Expreso de Lima se planea una estación en la intersección de Benavides con la Panamericana Sur.

“LA 53”: COMERCIO ESPECIALIzADOCuando la Universidad comenzó sus actividades en este Campus para sacar una fotocopia había que ir a Larco. Ahora se ha desarrollado una serie de comercios especializados en la educación y el esparcimiento, con restaurantes, supermercados, cines, etc. La conocida 53 es el núcleo comercial que hoy abarca casi tres cuadras y da servicios para la educación universitaria en toda la zona sur . Vienen alumnos de otras universidades e institutos ya no solo sirve a la Universidad sino a la ciudad en general.

EL CASO DEL PARqUE DE LA AMISTAD Alrededor de la Universidad se creó la Urbanización Benavides II etapa, que entre otras cosa planificó un parque vecino al Campus, hoy llamado Parque de la Amistad. El planteamiento original fue una tesis hecha por un alumno de la Facultad de Arquitectura, y Urbanismo su construcion tambiene estuvo a cargo de una egresada de nuestra casa de estudios, nos cuenta el arquitecto Víctor Alegre, docente desde hace 28 años de la URP.

LA UNIVERSIDAD RICARDO PALMA EN ESTOS 45 AñOS SE UBICó EN UN SITIO ESTRATégICO DENTRO DE LA CIUDAD, COMO ES EL CRUCE DE DOS gRANDES AVENIDAS qUE SIRVEN PARA LAS COMUNICACIONES DEL SUR DE LIMA: LA AVENIDA BENAVIDES Y LA PANAMERICANA SUR.

LA URP EN SU ENtORNO




NOtICIAS URPPAtRIMONIO, IDENtIDAD Y MEMORIA

Contribuye así con la conservación y valoración del mismo para el fortalecimiento de la memoria, tradición e identidad de la nación. Entre sus actividades fundamentales destacan los tres proyectos de investigación que se vienen desarrollando desde el 2013 y que son: Las rutas patrimoniales de Cajamarca; Recuperación y puesta en valor de la arquitectura rural agroindustrial viñatera en el Perú y su incorporación en una ruta cultural y glosario terminológico de arquitectura peruana virreinal y republicana.

Este año también hemos culminado con la edición del libro Patrimonio Identidad y Memoria (Lima: Universidad Ricardo Palma, 2014), que a lo largo de sus 452 páginas expone las contribuciones de diecisiete acuciosos investigadores de diversas especialidades, tales como la historia, arquitectura, arqueología y antropología, quienes aportan recientes, novedosas y profundas reflexiones acerca de la problemática del legado cultural material e inmaterial del Perú, una temática escasamente desarrollada en los últimos años, que presentamos organizada en tres diferentes secciones: patrimonio material, patrimonio inmaterial y por último, la gestión y tutela del patrimonio.

La primera sección, referida

al patrimonio material, comprende nueve investigaciones concernientes a los centros ceremoniales del antiguo Perú, la formación de los espacios urbanos durante el virreinato y el análisis de casos concretos de la evolución de la arquitectura virreinal, así como las situaciones que se generaron debido a su inserción dentro de un contexto urbanístico, sociopolítico o religioso mayor.

Las dos primeras contribuciones, del doctor giuseppe Orefici y el doctor Fernando Vela, desarrollan temas relacionados con el patrimonio arqueológico y la arqueología histórica en el Perú. Las siete siguientes —a cargo del arqueólogo Abel Traslaviña y el doctor Steven A. Wernke, doctor Lorenzo Huertas, arquitecto Ramón gutiérrez, arquitecto Samuel Amorós, doctora graciela Viñuales, doctora Adriana Scaletti y la doctora Sandra Negro— presentan estudios relacionados con el urbanismo y la arquitectura de los siglos XVI al XVIII en el virreinato del Perú, el estado de la cuestión patrimonial y las posibilidades de su recuperación y tutela.

La segunda parte presenta tres investigaciones vinculadas con el patrimonio inmaterial, relativas a la gastronomía, la celebración de la fiesta dentro del ámbito afroperuano y la fiesta de la “champería”, festividad de origen prehispánico que ha sufrido un largo y complejo proceso de sincretismo. Los autores son la historiadora Rosario Olivas, el licenciado Augusto zavala y el antropólogo Luis Miguel Silva-Novoa.

La tercera y última sección desarrolla cuatro reflexiones concernientes a la gestión y tutela del patrimonio, referidos al rol cumplido por las convenciones internacionales en materia de patrimonio cultural, así como el razonamiento teórico de dos estudios concretos de gestión, uno a nivel urbano y el otro de carácter regional. Por último se presenta el análisis de una tipología arquitectónica de recreo iniciada a fines del siglo XIX y su continua demolición desde las postrimerías del siglo pasado. Las contribuciones corresponden al doctor Luis Alberto Martorell, al arqueólogo Pedro Espinoza, al arquitecto juan de Orellana y magíster arquitecto Víctor Mejía.

Los textos son fruto de investigaciones recientes, enriquecidas con la consulta de extensos fondos documentales y el permanente trabajo de campo, llevado a cabo por los estudiosos reunidos en este volumen.

Se realizó la X Reunión de trabajo, con el fin trata el Proceso general de Certificación del Sello SICELE, los Procedimientos

de Evaluación, las Herramientas de Autoevaluación en Producción y la guía de Usuario. Asimismo, se presentaron las experiencias e informes de autoevaluación que se han realizado hasta la fecha.

En esta oportunidad se dieron cita las siguientes universidades: Universidad Nacional de

Formosa(Argentina), Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Chile), Universidad Pontificia Bolivariana (Colombia), Universidad de Costa Rica (Costa Rica), Universidad Nacional Autónoma de México (México), Universidad de guadalajara (México), Universidad Ricardo Palma(Perú), Universidad del Sagrado Corazón (Puerto Rico). Los doctores julio Martínez Mesanza y Richard Bueno Hudson, participaron en esta ocasión en su calidad de miembros de la Secretaría Ejecutiva del SIDELE (España), actuando como presidenta de la X Reunión del Consejo Académico del SICELE, la

profesora Rosa Filipchuck, Directora del Programa de Español Lengua Extranjera de nuestra universidad en calidad de presidenta.

URP MIEMBRO DEL COMITÈ CONSULTIVO DEL SICELE Durante el VI Congreso Internacional de la Lengua Española realizado del 20 al 23 de octubre del año 2013 en la ciudad de Panamá, nuestra universidad fue elegida para integrar el Consejo Consultivo del SICELE, habiéndose nombrado al Dr. Iván Rodríguez Chávez , Rector de nuestra casa de estudios para que nos represente ante este órgano asociado.

LA EMBAjADA DE LA REPúBLICA POPULAR CHINA EN EL PERú CON EL APOYO DEL INSTITUTO CONFUCIO DE LA UNIVERSIDAD RICARDO PALMA REALIzó EL PRIMER CONCURSO DE LENgUA CHINA DENOMINADO PUENTE CHINO.

El lugar elegido para este evento fue el Centro Cultural Ccori Wasi. Los alumnos de intercambio de la Universidad de Hebei fueron los primeros en ser llamados para apoyar este evento que es una plataforma para acercar la cultura china a los peruanos. El concurso contó con la participación de representantes del Instituto Confucio de la Universidad de Piura (UDEP), Instituto

Sandra Negro tuaDIRECToRA

Instituto de Investigación del Patrimonio Cultural

EL INSTITUTO DE INVESTIgACIóN DEL PATRIMONIO CULTURAL CREADO EN NOVIEMBRE DEL AñO 2009, TIENE ENTRE SUS OBjETIVOS PRIMORDIALES LA INVESTIgACIóN, PROMOCIóN Y TUTELA DE LAS DIVERSAS EXPRESIONES DEL PATRIMONIO CULTURAL MATERIAL E INMATERIAL DEL PERú.

Artículos completos en:http://www.urp.edu.pe/propuesta

Los textos son fruto de investigaciones recientes, enriquecidas con la consulta de extensos fondos documentales

NUESTRA CASA DE ESTUDIOS ALBERgó LOS DíAS 9 Y 10 DE jUNIO DEL PRESENTE AñO, A LOS MIEMBROS DEL CONSEjO ACADéMICO DEL SICELE (SISTEMA INTERNACIONAL DE CERTIFICACIóN DEL ESPAñOL COMO LENgUA EXTRANjERA).

X REUNIóN DEL CONSEJO ACADéMICO DEL SICELE

PUENtE CHINO

Confucio de la Universidad Santa María de Arequipa (ICSM), Instituto Confucio de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) y de los colegios juan XXIII y Diez de Octubre, en total 14 concursantes.

gANADORES DEL NIVEL SECUNDARIO: PRIMER PUESTO: André Daniel Alva Paredes (Colegio Peruano Chino juan XXIII)

SEgUNDO PUESTO: Fernando Nicolás gonzález Estrada (Colegio Peruano Chino Diez de Octubre) TERCER PUESTO: Ericka Estremadoyro (Instituto Confucio UDEP) - Yuly Fernanda Rufasto Reyna (Instituto Confucio PUCP) El primer y segundo puesto viajarán a Changsha, Hunan, China en el mes de julio para participar en la semifinal del Séptimo concurso del “Puente Chino” a nivel de

estudiantes de educación secundaria y los terceros puestos viajarán y asistirán al concurso en calidad de observadores.

gANADORES DEL NIVEL UNIVERSITARIO: PRIMER PUESTO: Ananga Manjari Malatesta gonzález (Instituto Confucio PUCP) SEgUNDO PUESTO: Claudia Valeria Ramírez Esteves (Instituto Confucio URP)

TERCER PUESTO: Celeste Belén Pérez Ruiz (Instituto Confucio PUCP)- Mauricio Martín Arango Busta (Instituto Confucio UCSM) El primer puesto viajará a China para participar en la semifinal del XIII Concurso Universitario Mundial “Puente Chino”. El segundo puesto viajará al Concurso en calidad de observador. Los terceros puestos ganarán una beca para estudiar en el Instituto Confucio por un semestre.

En el marco de la clausura del VI Congreso Internacional de la Lengua Española, se constituyó

la Red Iberoamericana de Centros de Formación y Capacitación de Profesores de Español

como Lengua Extranjera y Segunda donde nuestra universidad es miembro fundador.

Iglesia de San Agustín de Saña en Lambayeque.

Iglesia de Santa Isabel de Caype en Apurímac

Complejo Arqueológico de Kuelap




Dicho Laboratorio ocupa un nuevo ambiente que corresponde a todo el 5to. piso del edificio de la Facultad de Medicina Humana, diseñado de tal manera que cada uno de los simuladores están distribuidos en ambientes especiales que cuentan con comodidades tanto para el docente como para los alumnos, necesarios para una eficiente practica y aprendizaje. Tiene como objetivo el perfeccionamiento de los estudiantes de Medicina Humana, ampliando su experiencia

y conocimientos en el manejo de situaciones críticas del

enfermo con riesgo vital.

Se realizan actividades médicas y quirúrgicas que requieren simulación clínica en el ámbito de la atención

al enfermo crítico y en las emergencias, además,

favorecen la formación del alumno en competencias clínicas y trabajo en equipo,

Para ello se reproduce un entorno real en diversos

procedimientos médicos

y manejo, para la cual se convocó a 14 personas, el grupo inicial estaba conformado por:

• 3CirujanosGenerales• 2MédicosInternistas• 1MédicoIntensivista• 1Anestesiólogo• 1Pediatra• 1Gineco-Obstetra• 2MédicosSERUMS(egresadasde

la FAMURP)• 1InternodeMedicina• 1Enfermera• 1Técnicoadministrativo

En Agosto 2009 se adquirió el monitor desfibrilador, muy importante para los talleres de RCP básico y RCP avanzado.

En Abril del 2010, los días 28, 29 y 30 en el Auditorio “Sebastián Barranca”, se organizó una exposición sobre los simuladores y equipos adquiridos, dirigido a los alumnos y docentes de toda la Universidad Ricardo Palma, previamente se entrenó a 24 alumnos que estaban cursando los semestres 11º y 12º, estos alumnos fueron quienes hicieron las demostraciones de cómo funcionaban cada uno

de estos simuladores incluidos el Brazo Robótico y el Simulador de Laparoscopía, que estaban ubicados en el área de Cirugía: Centro quirúrgico. Esta exposición constituyó un éxito total.

Del 5 al 6 de octubre del 2010 se realizó un Curso Taller para Instructores de Simulación Clínica, realizado en el Centro de Simulación de la Universidad de Ciencias

Aplicadas (UPC), con profesores extranjeros, con muchos años de experiencia en Simulación, en dicho taller participo el Dr. Adalberto Amaya (Colombia) y el Dr. Augusto Scalabrini (Brasil), quienes impartieron los conceptos fundamentales de la Simulación Clínica y porque ésta debe estar incluida en los Programas Curriculares, a este taller la FAMURP envió a la Dra. Olga Fajardo, quien actualmente es la Coordinadora del Laboratorio.

El 2010 se adquirió el Simulador de Endoscopía gastrointestinal, con el cual se pueden realizar endoscopías digestivas y colonoscopías. De esta manera ya teníamos Simuladores de Realidad virtual y Sistemas “haptic” tales como:

Entrenador en Endoscopías alta y baja, Entrenador en Laparoscopía, Entrenador de Cirugía mínimamente invasiva y el Brazo Robótico.

Durante Primer Semestre 2011 se empezó con las prácticas de Técnica quirúrgica y Anestesiología del Curso de Cirugía I, hasta la fecha se han entrenado a 584 alumnos,

y quirúrgicos, como es cuidados intensivos, paro cardiorespiratorio, partos, atención al neonato, intubación, cateterismos, exámenes clínicos de pelvis, próstata, arritmias, procedimientos de simulación en Cirugía con el brazo robótico y laparoscopia, simuladores en endoscopia, ecografías que permiten facilitar la toma de decisiones oportunas con el fin de mejorar la calidad y la seguridad en la asistencia de los enfermos.

CRONOLOgIA DE LOgROS El Decanato de la FAMURP, consciente de que los estudios de Medicina Humana, debía incluir simuladores clínicos para enriquecer la formación académica del estudiante, sin riesgo para el paciente, a pesar de las dificultades y costos que implica su adquisición, tomó la decisión de implementar el Laboratorio y el 29 de abril del año 2008 adquirió nueve diferentes tipos de simuladores clínicos:

• Entrenadorporpartes(bajafidelidad)

• Simuladormasculinodecateterización vesical (2)

• Simuladorfemeninodecateterización vesical (2)

• SimuladorEVAparaexamenpélvico (1)

• Simuladorparaexamendepróstata (1)

• Simuladordecateterismovenosocentral (1)

• Simuladordedrenajetorácicoyneumotórax (1)

• Basadosensistemascomputarizados (mediana fidelidad)

• Maniquíadultodecrisiscompletacon monitor electrónico, memoria e impresora y simulador de arritmias (2)

• Maniquíneonatal–Pediblue(1)• Simuladoresintegrados(alta

fidelidad)• ManiquíadultoPDASTAT(3)

Simulador interactivo de parto: Noelle S 555 con monitores materno y neonatal, que incluye un eto de 28 semanas articulado y recién nacido a término PEDI blue (1)

Del 27 al 31 de Octubre del 2008 se realizó la primera capacitación para exponer como se articulaban los simuladores, su funcionamiento

UN INNOVADOR LABORATORIO DE SIMULACIóN CLíNICA DE LA FACULTAD DE MEDICINA HUMANA(FAMURP) SE INAUgURó EL 6 DE MAYO DEL PRESENTE AñO, EN UNA CEREMONIA PRESIDIDA POR EL DR. IVáN RODRígUEz CHáVEz, RECTOR DE NUESTRA UNIVERSIDAD, EL DR. LEONARDO ALCAYHUAMáN, VICERRECTOR ACADéMICO, EL DR. MANUEL HUAMáN gUERRERO, DECANO DE LA FAMURP, ESTANDO A CARgO DE LAS PALABRAS DE BIENVENIDA LA DRA. OLgA FAjARDO SANgUNETTI, COORDINADORA DEL LABORATORIO DE SIMULACIóN CLíNICA.

A LA VANGUARDIA EN SIMULACIóN CLíNICA

EL DAtOÁREAS DE lA FACUlTAD

1. Unidad de procedimientos básicos

2. área de obstetricia y pediatría

3. área quirúrgica: laparoscopia, brazo robótico

4. Unidad de cuidado crítico5. Unidad de semiología y

RCP6. Unidad de ecografía.

Aula de reunión de alumnos

7. área administrativa

En Agosto de 2009 se adquirió el monitor desfibrilador, muy importante para los talleres de RCP básico y RCP avanzado.




Uno de los eventos literarios más importantes del año en nuestro país, que convirtió a nuestra querida Lima en la capital de las letras hispanoamericanas durante sus cuatro días de duración.

La Bienal, cuyo tema central fue la Narrativa Contemporánea en Español, fue organizada por la Cátedra Vargas Llosa, Acción Cultural Española, la Universidad de Ingeniería & Tecnología de Perú y el grupo Hochschild, con la colaboración de la Fundación Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, el Ministerio de Cultura de Perú, la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo y el Museo de Arte Contemporáneo de Lima.

Algunos de los principales intelectuales que participaron de la Bienal fueron: Fernando Ampuero, jorge Eduardo Benavides, Daniel Mordzinski, Iván

PUbLICACIONES

LA REVIStA CUNAN (Cuzco-Puno-Arequipa) 1931-1932La Universidad Ricardo Palma se congratula al publicar la edición fascimilar de Cunan, revista importante de la vanguardia de los pintores del Sur del Perú presente en los años 1931 y 1932, durante una de las etapas más críticas vividas en el país a nivel social, político y cultural. La actitud literaria de Cunan se aprecia básicamente en el contenido de sus artículos y ensayos orientados a fomentar un indianismo artístico, de cuño raigal y telúrico, a la luz de los nuevos conceptos del arte que tomaba en cuenta los postulados de las grandes escuelas europeas en boga: Impresionismo, Expresionismo, Fauvismo, Cubismo, Art Arco.

EL PENSAMIENtO FILOSóFICO DE PEDRO ZULENSAbY EVELYN LAZARtE OYAGUEEs una contribución al estudio de la obra del pensador peruano Pedro zulen. Hijo de inmigrante chino, que a inicios del siglo XX se preocupó por los problemas de la realidad nacional, abocándose a la defensa del indio, formando para ello la Asociación Pro-Indígena.

Los fundamentos del pensamiento filosófico de Pedro zulen, corresponden

a cada período de su reflexión. El primero (1904-1912) plantea su propuesta educativa para el Perú. En el segundo (1912-1918) se caracteriza por una perspectiva humanista social. Ya en el tercero (1920-1925), se dedicó exclusivamente a la filosofía, período cumbre de su pensamiento donde formuló críticas a la filosofía de Bergson y a sus propuestas filosóficas.

LA REVIStA CUNAN Y EL PINtOR PANtIGOSO (1931-1932)Manuel Pantigoso PeceroManuel Pantigoso tiene su propio espacio en la literatura peruana y sudamericana, es además un verdadero polígrafo con realizaciones –creativas y de investigación –dentro de las cuales destella la poesía y, al lado de ella la crítica literaria y pictórica, el ensayo el teatro, el periodismo, la pedagogía y la didáctica. Demostrando una vez su profundo cariño y conocimiento de la literatura del mundo andino, Manuel Pantigoso se adentra en Cunan revista de los años 30’ que había sido totalmente olvidada y que ahora se muestra con toda su afirmación en las raíces de América y su postura indianista, pero dando cara a esas innovaciones procedentes de Europa que por entonces ingresaban a nuestro país a través de Buenos Aires.

Este hallazgo llena un vacío importante para entender el momento crucial en el desarrollo del arte pictórico y literario de la vanguardia del Sur del Perú, espacio en el cual se gestaba esa dicotomía entre lo nacional y lo universal.

AGUJEROS NEGROSJuan Giles RoblesEste es un conjunto de diez cuentos de juan giles Robles, en el que predomina la vida azarosa de sus protagonistas. Desde una visión naturalista, el autor narra situaciones escabrosas alrededor del alcohol, la droga, la muerte, el libertinaje, la infidelidad, la enfermedad, la venganza; todo ello referido a un submundo juvenil

El tono especulativo de los relatos y la conducta introspectiva de los personajes, en el que aparece la teoría de los “agujeros negros”, planteada por el astrofísico Stephen Hawking que, extrapolado al plano literario, mantiene atrapados a estos seres, condenados irremediablemente a ser aplastados por sus propias fatalidades, traumas o fracasos.

Este es el primer libro de narración del autor, originario de Huánuco y docente de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán.

CULtURALES

LA URP EN LA bIENAL MARIO VARGAS LLOSAENTRE EL 24 Y EL 27 DE MARzO DE ESTE AñO, LA UNIVERSIDAD RICARDO PALMA, A TRAVéS DE SU OFICINA CENTRAL DE EXTENSIóN UNIVERSITARIA Y EXTENSIóN SOCIAL (OCEUPS), PARTICIPó POR TODO LO ALTO DE LA BIENAL DE NOVELA MARIO VARgAS LLOSA 2014.

Thays, Rosa Montero, Pedro Novoa, Leila guerriero, Piedad Bonnett, j.j. Armas Marcelo, Fernando Iwasaki, Edmundo Paz-Soldán, Santiago Roncagliolo, Sergio Ramírez, javier Cercas, jeremías gamboa, Héctor Abad Faciolince y Alonso Cueto, entre otros.

LEER EN EL MUNDO ACTUALEn este marco literario de primer nivel, la Universidad Ricardo Palma no podía estar ausente y organizó, gracias al trabajo de la OCEUPS, la mesa redonda El reto de la lectura en el mundo actual, que contó con la presencia de Fernando Ampuero, jorge Eduardo Benavides, Pilar Reyes y Sergio Vilela. Esta interesante actividad se realizó el lunes 24 de marzo y abarrotó nuestro Centro Cultural Ccori Wasi.

Durante su participación, el escritor y periodista Fernando Ampuero subrayó lo siguiente: “Se lee más, pero la

mayoría de textos son banalidades, y las redes sociales lo que hacen es desplegar simplificaciones y chismes. Es la era de la sobreinformación con una merma en la capacidad lectora sostenida”.

Asimismo, Sergio Vilela, director editorial de Planeta para el área Andina, explicó: “Leemos igual de lentos que en la época de Aristóteles, cuatrocientas palabras por minuto, así es que por más libros electrónicos que salgan nosotros no somos autómatas

COBERTURA INTERNACIONALLa mesa redonda, organizada por nuestra casa de estudios, fue seguida atentamente por la prensa nacional e internacional. Un ejemplo de ello fue el diario El País de España, que, a través de sus periodistas Winston Manrique y jacqueline Fowks, cubrió el evento de este modo: “Una de las conclusiones, no por dicha ya en otros eventos o pensada y debatida por muchos de ustedes, por ejemplo, deja de impactar y preocupar cuando se analiza en público: Se lee más, sí, pero de otra manera y otro tipo de textos, la verdad es que se ha perdido capacidad de concentración para leer textos largos y más profundos”.

“La segunda conclusión es que ahora más que nunca se requiere de la labor de alguien que ordene, una manera de decir, o señale lo destacable, que oriente; personas como el editor y el crítico literario. El primero otea el panorama y decide qué publicar y ayuda a corregir y/o mejorar el libro con el autor; mientras el crítico, el buen crítico literario debe dar elementos de juicio al lector sobre la obra en cuestión, analizar el valor, señalar aciertos o desaciertos, ayudar al lector a comprender mejor dicho libro y situarlo en el contexto general”, añadieron los periodistas de El País. Artículos completos en:

http://www.urp.edu.pe/propuesta



tALLERES DE DISEñO ARQUItECtóNICO 2014Los talleres 5 y 15 son módulos educativos que imparten la enseñanza de Diseño Arquitectónico en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de

la Universidad Ricardo Palma. El Taller 5 existe como tal desde el año 1975 llamado hasta el año 1982 Taller E, el equipo de docente esta constituido por profesores egresados del mismo Taller, dirigido por el Arq. juvenal

Baracco Barrios, docente principal de esta

Facultad.

En esta muestra que recopila los trabajos hechos por los alumnos de los primeros semestres hasta el último semestre académico, se desarrollan las siguientes temáticas:

Espacio y Territorio (Huaca), Ciudad y Evento (Manzana), Metáfora y Performance y el nivel aplicativo final donde trabajan los estudiantes de diversos niveles hasta egresar (Nivel Vertical). Es importante destacar que en esta exposición se ha estudiado la ciudad formando un gran archivo de levantamientos en los diversos distritos de Lima.

EXPOSICIONES

PINtANDO A LÁZAROESTA BIzARRA COLECCIóN DE LIENzOS qUE NOS PRESENTA ALEjANDRO HERNáNDEz ESTá EN EL CENTRO CULTURAL CCORI WASI DE LA AVENIDA AREqUIPA.Lázaro, el personaje; Lázaro, la muestra; nos invita al engaño si es que no nos detenemos a considerar lo que nos ofrece con una cierta calma.

Lázaro vuelve a la vida, pero no está vivo como todos los demás. No está , porque ha muerto.

Lázaro es el personaje de la muestra de Alejandro Hernàndez, que nos permite el engaño si es que no nos detenemos a pensar. Si miramos sin atención, veremos solamente a un conjunto de personajes monstruosos en una secuencia narrativa cargada de violencia.

La mirada que nos ofrece Hernández en esta exposición desarrollada en nuestro Centro Cultural Ccori Wasi es un viaje irónico a la redención.

Artículos completos en:http://www.urp.edu.pe/propuesta


UNIVERSIDAD RICARDO PALMA · tOMÁS AGURtO SÁENZ DECANO FACULtAD DE CIENCIAS bIOLóGICAS En estos...

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