Uso de Las Tics.- ESTANDAR 71

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INFORME SOBRE EL USO DE LAS TICS

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Esquema para trabajar tics

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INFORME SOBRE EL USO DE LAS TICS

PRESENTACIN

La presente fuente de verificacin que corresponde al estndar 71 del Modelo de Calidad para la Acreditacin de la Carrera Profesional de Trabajo Social. El uso de las TICS en el mundo acadmico es una necesidad en el proceso de Formacin Profesional, considerando el avance cientfico y tecnolgico del contexto actual.

El uso de las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin en todo el proceso acadmico cobra trascendencia desde la inscripcin del postulante, en el proceso de enseanza-aprendizaje, en el registro e informacin de los resultados de la evaluacin, en la difusin de los resultados de la investigacin, la proyeccin social y la extensin universitaria y para mantener un contacto permanente con los Grupos de Inters.

INFORME N 011-13/DFTS-UNCP

A: Dra. Layli Maravi Balden Decana de la Facultad de Trabajo Social de la UNCP.

ASUNTO: Informe sobre estndar 71FECHA: C.U. 06 de diciembre del 2013--------------------------------------------------------------------------------------------------------------Es grato dirigirme a usted para saludarla cordialmente y a su vez informarle sobre el dominio de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin (TICS) a nivel de los Docentes de la Facultad de Trabajo Social. Los docentes en su prctica cotidiana de manera permanentemente utilizan diferentes Tecnologas de Informacin y Comunicacin en los siguientes procesos: DESARROLLO DE CLASES: En el desarrollo de clases por lo general utilizan diversos medios entre ellas los programas informticos de Microsoft Office, Power Point, Excel, SPSSS, Corel Draw, audios, videos, entre otros.

REGISTRO DE MATRICULAS: Acceso a los registros de matrculas de estudiantes de los semestres acadmicos, siendo realizado mediante el sistema SIGA, siendo controlado por la Oficina General de Administracin Acadmica.

REGISTRO DE NOTAS: A nivel de la Universidad se utiliza el Sistema Integral de Gestin Acadmica (SIGA) que se utiliza para registrar los consolidados de notas de cada una de las unidades acadmicas, la carga lectiva del docente, programacin acadmica, horarios, etc.

Manejo de la pgina web de la Universidad Nacional del Centro del Per y de la Facultad de Trabajo Social. http://www.uncp.edu.pe/.

Procesamiento de los trabajos de investigacin: Uso de SPSS, Excel y otros.

Capacitaciones virtuales: Teleconferencias, plataforma virtual para las capacitaciones a distancia, etc.

La facultad ha promovido la capacitacin de sus docentes en Tecnologas de informacin y comunicacin con una duracin de 81 horas.

DOCENTES CON CONOCIMIENTO DE TECNOLOGAS DE INFORMACIN Y COMUNICACINNDOCENTESTICS%

01Layli Violeta Maravi Balden

Microsoft Office, Power Point, Excel, SPSSS, Corel Draw, Aula Virtual, SPSS,

100%

02Ana Mara Manrique Canchari

03Ricardo Walter Soto Sulca

04Eugenia Fabin Arias

05Soledad Aura Garay Quintana

06Maril Uribe Hinostroza

07Dionicia Alarcn Len

08Adelia Elena Bulln Lpez

09Nidia Gladys Matos Maldonado

10Linda Soledad Nuez Inga

11Jenny Veronica Trucios De La Cruz

12Geovana Patricia Rojas Perales

13Wilmer Rojas Carhuamaca

14Yovana Alberto Bueno

15Cecilia Aliaga Sandoval

16Miriam Isabel Rosas Guevara

17Carlos Bayona Romero

18Julissa Karent Muoz Rojas

19Rosario Beran Vasquez

20Luz Mara Vilcas Balden

21Julia Cceres Quispe

22Carlos Agero Martnez

DOCENTES CON DOMINIO DE TECNOLOGAS DE INFORMACIN Y COMUNICACINNDOCENTESTICS%

01Wilmer Rojas Carhuamaca

Power- Point/Excel, Word, Siga, Redes Sociales.

59%

02Geovana Patricia Rojas Perales

03Cecilia Aliaga Sandoval

04Yovana Alberto Bueno

05Soledad Aura Garay Quintana

06Maril Uribe Hinostroza

07Jenny Veronica Trucios De La Cruz

08Miriam Isabel Rosas Guevara

09Carlos Bayona Romero

10Julissa Karent Muoz Rojas

11Rosario Beran Vasquez

12Luz Mara Vilcas Balden

13Julia Cceres Quispe

CONCLUSION: El 100% de docentes utilizan diversas tecnologas cotidianamente para el dictado de sus asignaturas y otras actividades. En el caso de Excel el 54% de docentes dominan Excel El 59% de docentes dominan el Power Point para sus clases.Es cuanto informo a usted para los fines pertinentes.Atentamente,

Mg. Soledad Garay QuintanaResponsable de la Comisin de Capacitacin