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172

CONCLUSIONES

El trabajo antes realizado ha formulado las siguientes conclusiones, con el fin

de mostrar la culminación exitosa del vínculo con una producción

cinematográfica de calidad. Con los objetivos de la investigación

correctamente desarrollados se obtuvo como resultado la concordancia de

cada parámetro investigativo sobre la estructura narrativa del relato Mano a

mano con el diablo, del autor Argentino Carlos Alberto Mancuso.

Se Describió el contenido narrativo del relato “Mano a Mano con el Diablo.

Crónicas de un exorcista” de Carlos Alberto Mancuso, dejando mostrar la

narrativa en la secuencia estructural de un relato o hecho sucinto del autor,

teniendo la complejidad de haber creado un guión homónimo literariamente

exitoso.

Se Identificó el texto narrativo del relato “Mano a Mano con el Diablo.

Crónicas de un exorcista” de Carlos Alberto Mancuso, profundizando la base

de la ideas expuestas por cada personaje en la dialéctica discursiva de

primera persona, dejando analizar el interés por la temática de exorcismo

católico.

Se Describieron los acto de narración del relato “Mano a Mano con el

Diablo. Crónicas de un exorcista” de Carlos Alberto Mancuso, detallando los

sentimientos y actos temporales que relató el autor en su obra literaria. Por

173

consecuente se analizó que no posee ningún acto ficticio descriptivo y su

discurso es exactamente natural.

Se Estableció la estructura narrativa de un cortometraje de ficción sobre el

relato “Mano a Mano con el Diablo. Crónicas de un exorcista” de Carlos

Alberto Mancuso, permitiendo crear con bases sólidas una adaptación

cinematográfica en un orden cronología temporal, sin afectar la vida y obra

del personaje. Asimismo, se dio mayor interés en el espectador, teniendo

como resultado la influencia del cine de suspenso.

Se Elaboraron las etapas de producción de un cortometraje de ficción

sobre el relato “Mano a Mano con el Diablo. Crónicas de un exorcista” de

Carlos Alberto Mancuso, teniendo en cuenta el proceso de producción que

se mantuvo en la creación y filmación del cortometraje. Seguidamente se

cumplió con cada paso estructural para la organización de la producción

audiovisual.

En esta investigación se desarrolló la temática del género cinematográfico

de suspenso, obteniendo como logro una producción planteada con objetivo

que se lograron cumplir. Asimismo, se logró mantener el interés del

espectador al igual que el autor de la obra literaria Mano a mano con el

diablo.

174

En el desarrollo de la investigación se tuvo como aporte muy significativo

la participación de 6 expertos, distribuidos en 3 para el área de literatura o

letras y 3 para el área de producción audiovisual, calificando cada paso de la

pre-producción detalladamente, los mismos distinguieron sus puntos de

vistas y fueron tomados en cuenta al momento de la creación de la imagen

gráfica.

Finalmente, se deja en claro que la temática de exorcismo es una práctica

religiosa, que debe ser estudiada a profundidad planteada aspectos

investigativos muy extensos, ya que siempre va a existir una interrogante.

Existe el paralelismo entre lo paranormal y lo divino, pero se debe tener en

cuenta la perspectiva religiosa. Esto es una ceremonia que no puede ser

practicada por cualquier persona, antes de tomar una decisión se debe

abarcar los distintos especialistas en el área científica del hombre.

El autor Mancuso, a pesar de ser muy descriptivo en su trabajo como

sacerdote, guarda una alianza en el proceso de la temática de un ritual,

mostrando la disyuntiva en casos especiales, sin mencionar el personaje

directo para guardar confiabilidad.

175

RECOMENDACIONES

Las conclusiones antes dictadas permiten la enunciación de las siguientes

recomendaciones:

1. El autor en la estructura narrativa podría hacer que cada personaje

tenga un punto de vista diferente al de él, permitiendo así que la obra

literaria tome un giro más interesante.

2. Cuando los puntos de vista de cada personaje estén planteados el

autor podría jugar un poco con la fe que cada uno de ellos tiene en su

religión ya que, en su mayoría quien practica el exorcismo como tal es

la religión católica.

3. Aunque exista la naturalidad en los diálogos, el autor al poner a cada

uno de los personajes a narrar desde su óptica debe dar una

retrospectiva totalmente distinta y así estaría enriqueciendo los actos

de narración.

4. La captación del espectador sería mayor si el mismo se pudiera

identificar con alguno de los personajes, su sentir, sus miedos, entre

otros, y automáticamente se sentiría parte de la obra.

5. Para lograr el éxito total en un cortometraje de ficción con temática de

suspenso se debe investigar a profundidad sobre el tema y más aún,

176

si el mismo es catalogado como algo que se encuentra entre lo

paranormal y lo divino.

6. Este ritual no se lleva a cabo por cualquier persona, se recomienda

buscar una persona preparada en exorcismo por el vaticano o

aceptado por la iglesia católica, para que el mismo pueda ser exitoso

con una persona posesa.

177

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA (A) LIBROS Álvarez Alfredo, Núñez Rafael, Del Teso Enrique (2005). Leer español.

España: Ediciones Nobel, S.A. Camps, Anna (2003). Secuencias didácticas para aprender a escribir.

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Ruiz, Jesús (2011). Producción de un cortometraje de ficción sobre el

relato de Peter Pan de Fernando Iwasaki. Trabajo Especial de

179

Grado. Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín. Bracho, Juan (2012). Producción de un cortometraje de ficción sobre el

cuento El Hijo de Horacio Quiroga. Trabajo Especial de Grado. Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín.

Fuenmayor, Francisco (2012). Producción de un cortometraje de ficción

sobre el trastorno de ansiedad agorafobico. Trabajo Especial de Grado. Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín.

Arroyo, Herich (2012). Producción de un cortometraje de ficción sobre el

cuento El Entierro Prematuro de Edgar Allan Poe. Trabajo Especial de Grado. Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín.

(D) PAGINA WEB (www.liceus.com, 25/04/13) (www.filmaffinity.com, 23/04/13)

180

ANEXOS

181

ANEXO A GUÍA DE PREGUNTAS PARA LOS EXPERTOS EN COMUNICACIÓN SOCIAL MENCIÓN: AUDIOVISUAL (VERSIÓN FINAL)

182

ANEXO A

GUIÓN DE ENTREVISTA DIRIGIDO A EXPERTOS EN PRODUCCIÓN

AUDIOVISUAL

1. ¿Considera usted que la acción de un cortometraje de ficción, basado en

el relato mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista de Carlos

Mancuso, puede iniciarse con el plano general de la ejecución de un actor

sentado en un escritorio redactando un libro de exorcismo? Explique

2. ¿Considera usted que al inicio de un cortometraje de ficción, basado en el

relato mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista de Carlos

Mancuso, se podría utilizar la bendición de un sacerdote en una ceremonia

de exorcismo como la acción principal? Explique

3. ¿Cree usted que el inicio del cortometraje de ficción, basado en el relato

mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso,

pudiera ser la acción cuando el sacerdote bendice al poseído en la

ceremonia de exorcismo y este lo insulte? Explique

4. ¿Consideraría usted que el clímax en un cortometraje de ficción, basado

en el relato mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos

Mancuso, seria cuando el sacerdote detecta a una persona poseída?

Explique

183

5. ¿Considera usted que en un cortometraje de ficción, basado en el relato

mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso,

formaría parte del clímax el momento en el que el demonio hace que se

presente un ataque hacia otra persona que esté presente en el exorcismo?

Explique

6. ¿Cree usted que en un cortometraje de ficción, basado en el relato mano

a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso, momento

en que se intensifica la oración por parte del sacerdote y el demonio trata de

impresionar con drásticos cambios de lenguaje se denominaría clímax?

Explique

7. ¿Cree usted que el desenlace de un cortometraje de ficción, basado en el

relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos

Mancuso, podría ser la inconsciencia total y absoluta del poseído(a) sobre lo

ocurrido durante el exorcismo? Explique

8. ¿Considera usted como un desenlace en un cortometraje de ficción,

basado en el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de

Carlos Mancuso la escena en donde el poseído y su familia visitan la iglesia

como profesión de fe para evitar que se repita una posesión? Explique

184

9. ¿Considera usted como desenlace de un cortometraje de ficción, basado

en el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos

Mancuso, la escena de contacto permanente con diferentes especialistas

como: psicólogos terapeutas, actividades extras o el contacto con sacerdotes

como rutina de prevención después de una posesión? Explique

185

ANEXO B GUIÓN DE ENTREVISTA DIRIGIDO A EXPERTOS EN LITERATURA O LETRAS

186

GUIÓN DE ENTREVISTA DIRIGIDO A EXPERTOS EN LITERATURA O LETRAS

1. ¿Cuáles cree usted que son los acontecimientos que jerárquicamente

tienen mayor impacto en el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un

exorcista, de Carlos Mancuso?

2. ¿Cómo, se puede describir según el relato Mano a mano con el diablo,

crónicas de un exorcista de Carlos Mancuso, el rito del exorcismo como uno

de los acontecimientos más importantes?

3. En su opinión, ¿Cuáles son los personajes que pueden ser considerados

como actores fundamentales dentro del contenido narrativo del Relato

“Mano a mano con el Diablo. Crónica de un Exorcista” de Carlos Mancuso?

4. ¿Considera usted que San Francisco de Asís el “Poverello”, Santa Clara

de Asís y Santa Rita de Cassia serían sujetos o actores que se destacan

dentro del contenido narrativo del Relato Mano a mano con el diablo,

crónicas de un exorcista” de Carlos Mancuso? Explique

5. ¿Cuáles son las esferas psicológicas en las que se mueven los

personajes del relato de “Mano a mano con el Diablo. Crónicas de un

exorcista de Carlos Alberto Mancuso?

187

6. ¿Cuándo Mancuso con apenas 17 años ingresa al seminario Santa Maria

de Lujan, en la calle 149 entre 62 y 63 en el barrio que vivía y en el cual

estudio Griego y Latin estaríamos ante la presencia de un espacio o lugar

dentro del contenido narrativo?

7. ¿Cuáles son las esferas psicológicas en el cual se mueven los

personajes del relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista,

de Carlos Mancuso?

8. ¿Cuáles son los materiales diegéticos (Diégesis) más utilizados en el

relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista de Carlos

Mancuso?

9. En el Exorcismo que Jesús realizó, según la cita del Libro Mano a mano

con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso ¿Qué elementos

primordiales de una Diégesis se aplican en esta Descripción?

10. ¿Qué rasgos caracterizan o resaltan de los personas en el relato Mano

a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso?

11. En el capítulo 4 del relato de mano a mano con el diablo, crónicas de

un exorcista de Carlos Mancuso según los atributos, que configuran una

188

identidad paradigmática ¿Que rasgos hay en una persona poseída?

12. Transformar la narración del relato Mano a mano con el diablo,

crónicas de un exorcista de Carlos Mancuso, ¿define claramente el género

narrativo de esta obra? Explique.

13. En el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista de

Carlos Mancuso, ¿Qué combinación hay en formas de narración dentro de

un texto?

14. En el relato mano a mano con el diablo crónica de un exorcista ¿De qué

manera influyen los sentimientos del autor en el texto narrativo de su obra?

Explique

15. ¿Se podría afirmar que Carlos Mancuso utiliza el resumen como un

componente intra-textual para explicar la vocación de un exorcista en el

primer capítulo? Explique

16. ¿En el relato mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, su

autor, Carlos Mancuso estaría recurriendo a una referencia intra-textual

cuando menciona en su libro la palabra exorcismo? Explique

17. Al recordar el aporte del papa Juan Pablo II a la actualización y reforma

189

sobre la validez y existencia del exorcismo, ¿Estaría el autor utilizando una

referencia inter-textual en su acto de narración? Explique

18. ¿De qué manera influyen las vivencias y creencias del autor al emanar

su obra? Explique

19. La religión, ¿Es parte esencial en la narración de Carlos Alberto

Mancuso en el libro Mano a mano con el Diablo crónica de un exorcista?

Explique

20. Cuando Mancuso describe el rito del exorcismo en el capítulo 4 del

relato Mano a mano con el Diablo, ¿Qué elementos ficticios se distinguen en

el acto narrativo?

21. En el acto de narración del Relato Mano a mano con el diablo, crónicas

de un exorcista, de Carlos Mancuso ¿Qué elementos ficticios se detallan?

Explique.

190

ANEXO C INSTRUMENTO DE VALIDACIÓN

191

FORMATO PARA EL INSTRUMENTO DE VALIDACIÓN

(CUARTO AVANCE)

193

CAPÍTULO III

MARCO METODOLÓGICO

1. TIPO DE INVESTIGACIÓN

En cada proyecto de investigación es necesario mantener en un

margen específico de las reglas de metodología, bajo las cuales se llegará al

detalle y se profundizará la investigación, como soporte guía de una situación

planteada. Tamayo y Tamayo (2007, p. 43) plantea que, cuando se va a

resolver un problema en forma científica, es muy conveniente tener un

conocimiento detallado de los posibles tipos de investigación que pueden

seguir. Este conocimiento hace posible evitar equivocaciones en la elección

del método adecuado para un procedimiento específico.

La investigación se planteó como un proyecto factible, ya que se

propuso hacer adaptaciones literarias de relatos en producciones de cine

como cortometrajes de ficción. En este sentido, Balestrini (2002, p. 191),

señala que el proyecto factible, es aquel que propone una alternativa o

modelo, que involucra cambios en un medio determinado, “alternativa de

transformación o cambio en situaciones reales”.

Del mismo modo, la investigación se catalogó como descriptiva, debido

a que, se estudiaron las variables “Cortometraje de Ficción” y “Relato”, donde

188

se desarrolló la imaginativa y creación de las fuentes, para dar como dato

sugerencias expuestas en síntesis. Hernández, Fernández y Batista (2006, p.

102), manifiestan que los estudios descriptivos buscan especificar las

propiedades, características y los perfiles de personas, grupos, comunidades

o cualquier otro fenómeno que se someta a un análisis.

De acuerdo con Bavaresco (2006, p 28), las investigaciones de campo,

son aquellas que se realizan en el propio sitio donde se encuentra el objeto

de estudio, permitiendo el conocer más a fondo el problema por parte de los

investigadores y así manipular los datos con mayor seguridad. Partiendo de

los supuestos anteriores, la presente investigación fue denominada de

campo, ya que los ítems con guía de entrevista se realizaron en el municipio

Maracaibo, siendo este el lugar donde se encuentran los expertos en

Producción Audiovisual, y se midió específicamente con la Variable

“Cortometraje de Ficción”, así mismo se obtuvo precisión en el objeto de

estudio.

2. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

Hernández y otros (2006, p. 158), Consideran que el término diseño de

la investigación “se refiere al plan o estrategia concebida para obtener la

información que se desea”. La presente investigación contó con un diseño

“no experimental”, ya que las variables objetos de estudio “Cortometraje de

Ficción” y “Relato” fueron observadas en su totalidad, y los investigadores no

realizaron ningún tipo de manipulación a estas.

189

Al respecto, Hernández y otros (2006, p. 205), hacen referencia a los

diseños no experimentales, contextualizándolos como, la investigación que

se lleva a cabo sin manipular las variables, es decir, estudios donde no se

varían en forma intencional las variables. En un estudio no experimental, no

se construye ninguna situación, por el contrario, se observan situaciones

existentes.

De igual manera, la investigación fue denominada como transeccional-

descriptiva, porque se recolectaron los datos en un momento específico, y

así se pudo realizar un estudio completo en lo investigado y los resultados

arrojados en las interrogantes planteadas a los expertos.

En tal sentido, Hernández y otros (2006, p. 208), lo definen como la

recopilación de datos en una situación única. Su propósito es describir

variables analizando su incidencia e interrelación en un momento dado.

Por esta razón, debido a que las variables de estud io “Cortometraje de

Ficción” y “Relato” fueron estudiadas en un momento único, mediante un

guión de entrevistas que se aplicó a expertos del municipio Maracaibo, en el

área de producción audiovisual y Literatura, los mismos han analizado y

validado el contenido y los objetivos de esta investigación, sin evaluar los

cambios que pudieran manejarse en un futuro con las variables planteadas.

190

3. POBLACIÓN

Tamayo y Tamayo (2007, p. 176) define población como:

Totalidad de un fenómeno de estudio, incluye la totalidad de unidades de análisis o entidades de población que integran dicho fenómeno y que debe cuantificarse para un determinado estudio integrando un conjunto N de entidades que participan de una determinada característica, y se le denomina población por constituir la totalidad del fenómeno adscrito a un estudio o investigación.

En el trabajo de investigación se tomó como población a tres (3) expertos

en el área de Comunicación Social mención Audiovisual y (3) expertos en el

Literatura o Letras. (Ver cuadro 3 y 4).

Cuadro 3

Distribución de la población Tipos de Expertos N°. De Expertos

Producción Audiovisual 3 Total 3

Fuente: Morales, Villalobos y La Rosa (2013)

Cuadro 4 Distribución de la población

Tipos de Expertos N°. De Expertos Literatura o Letras 3 Total 3

Fuente: Morales, Villalobos y La Rosa (2013)

Seguidamente se calificó la población de la investigación como finita y

accesible ya que, existe un registro documentado de las unidades a

investigar. Según Sierra (2003, citado por Arias, 2006; p. 82), la población

191

finita es aquella en la que se conoce la cantidad de unidades que la integran

además, existe un registro documental de dichas unidades, define qué es a su

vez accesible debido a que se extrae una muestra representativa en la

investigación.

Para ésta Jacobbs y Razavieh (1989; citado por Arias, 2006, p. 82),

definen la población, como la porción finita de la población objetivo a la que

realmente se tiene acceso y de la cual se extrae una muestra representativa.

El tamaño de la población depende de los recursos del investigador.

Así mismo, se utilizó un censo poblacional el cual es definido por

Tamayo y Tamayo (2007, p.115), como el recuento de todos los elementos

de la población, la cual confiere a la investigación alto poder para garantizar

los resultados obtenidos.

4. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

Para Hernández y otros (2006, p. 274), “recolectar datos implica elaborar

un plan detallado de procedimientos que nos conduzcan a reunir datos con un

propósito específico”. Nutriéndose de diversos elementos como: las variables,

las definiciones operacionales, la muestra y los recursos disponibles. Por otra

parte, Bavaresco (2002, p. 109), lo define como una herramienta compuesta por

una serie de preguntas con base en una sucesión de cuestionamiento que

deben abordarse con cada uno de los informantes.

En la presente investigación, se trabajó con la técnica de observación

mediante encuesta definida por Sierra (2001, p.241), como la obtención de

192

datos de interés en la investigación por medio de la interrogación a la

población objeto de estudio. Los instrumentos básicos de la observación por

encuesta, son los cuestionarios simples y las entrevistas, las cuales son un

conjunto de preguntas previamente establecidas sobre los hechos o

aspectos que interesan en la investigación.

4.1. INSTRUMENTO

Para Hernández y otros (2006, p. 276), “un instrumento de medición

adecuado, es aquel que registra datos observables que representan

verdaderamente los conceptos o las variables que el investigador tiene en

mente”. Esta investigación contó con un instrumento catalogado como un

guión de entrevista definida por Hernández y otros (2006, p.597), como una

reunión para intercambiar información, las entrevistas se dividen en

estructuradas, no estructuradas o abiertas.

Las entrevistas abiertas se fundamentaron en una guía de contenido

que el entrevistador posee con toda flexibilidad para manejarla. Partiendo de

lo mencionado en el caso de este trabajo de investigación las entrevistas se

dividieron de la siguiente manera:

(a) Una entrevista dirigida a expertos en el área de producción

audiovisual que se conformaron por nueve (9) preguntas abiertas (Ver anexo

A).

(b) Una entrevista dirigida a expertos en el área de Literatura que se

conformaron por veintiún (21) preguntas abiertas (Ver anexo B).

193

4.1.1. VALIDEZ

Según Hernández y otros (2006, p. 277) la validez de contenido se

refiere al grado en que un instrumento realmente mide la variable que busca

medir”. Es por esto que para la aprobación del contenido de los instrumentos,

se contó con los miembros del Comité Académico de la Coordinación de

Investigación de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad

Privada Dr. Rafael Belloso Chacín, quiénes validaron las pertinencias de los

ítems con respecto a los objetivos, variables e indicadores establecidos

dentro del proyecto de investigación. Para ello, se elaboró un formato de

validación en el cual se les presentó a los validadores una síntesis del

contenido teórico y metodológico que sustentó las entrevistas que se

aplicaron. (Ver Anexo C). (Ver Cuadro 5).

Cuadro 5

Resultados de la validación Número de entregas Principales Observaciones Calificación

1

Indicador Acción: Agregar Cortometraje de ficción sobre el relato… Indicador sujeto actor: Agregar la palabra que se destaca en la pregunta 4… Indicador Material diegético: ver teoría, no se mide el indicador…

Pendiente

2 Ninguna corrección Validado Fuente: Morales, La Rosa y Villalobos (2013)

194

5. TÉCNICAS DE ANÁLISIS

Para Palella y Martins (2006, p. 143), la finalidad de las técnicas de

análisis es identificar, resumir y contrastar los datos previamente recabados

para, una vez estructurados, darle punto final al problema planteado,

brindando soluciones viables para combatir la problemática descrita en la

investigación, asimismo, explicando el por qué se da el fenómeno y cuáles

son los factores que intervienen para su resolución, utilizando como medio

las variables propuestas.

En dicho estudio, los datos obtenidos mediante la aplicación de las

entrevistas, se analizaron utilizando para ello un análisis cualitativo, ya que

se realizó una comparación de las evidencias emitidas por parte de la

población de estudio. Cabe destacar, que la información que se obtuvo en

las entrevistas realizadas, fue según la percepción de los entrevistados.

Luego se dio procedió a la interpretación de resultados, con el fin de producir

un cortometraje de ficción sobre el relato “Mano a Mano con el diablo.

Crónicas de un Exorcista” de Carlos Alberto Mancuso.

195

OBSERVACIONES GENERALES DEL COMITÉ ACADÉMICO

FECHA: _________________ NÚMERO DEL EXPEDIENTE: ___________________SECCIÓN: ________ NOMBRE DE LOS INTEGRANTES: ________________________________ _____________________________________________________________ REVISIÓN No.: ______

1. Pertinencia de las preguntas con los objetivos:

Instrumento Suficiente Medianamente suficiente Insuficiente

Instrumento 1

Instrumento 2

Instrumento 3

Instrumento 4

Instrumento 5

Observaciones: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

196

2. Pertinencia de las preguntas con la(s) Variable(s):

Observaciones: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Pertinencia de las preguntas con las dimensiones:

Instrumento Suficiente Medianamente suficiente

Insuficiente

Instrumento 1

Instrumento 2

Instrumento 3

Instrumento 4

Instrumento 5

Observaciones: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Instrumento Suficiente Medianamente suficiente Insuficiente

Instrumento 1

Instrumento 2

Instrumento 3

Instrumento 4

Instrumento 5

197

4. Pertinencia de las preguntas con los indicadores:

Instrumento Suficiente Medianamente suficiente

Insuficiente

Instrumento 1

Instrumento 2

Instrumento 3

Instrumento 4

Instrumento 5

Observaciones: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Redacción de las preguntas:

Instrumento Adecuada Inadecuada

Instrumento 1

Instrumento 2

Instrumento 3

Instrumento 4

Instrumento 5

Observaciones: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

198

NOMBRE Y FIRMA DE LOS MIEMBROS DEL COMITÉ

NOMBRE Y APELLIDO FIRMA

VoBo: Dra. Marilyn Lescher

Coordinadora de Trabajo Especial de Grado de Humanidades y Educación

RESULTADO DE LA REVISIÓN DEL COMITÉ ACADÉMICO.

Aprobado

Pendiente

Negado

Venir a Comité

195

CUADRO DE CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DEL CUESTIONIO DIRIGIDO A EXPERTOS EN EL AREA DE COMUNICACIÓN MENCIÓN AUDIOVISUAL.

Objetivo General: Producción de un Cortometraje de Ficción basado en el relato “De Mano a Mano con el Diablo. Crónicas de un exorcista” de Carlos Alberto Macunso.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS VARIABLE DIMENSIONES INDICADORES ÍTEMS

PERTINENCIA REDACCIÓN

OBJETIVO VARIABLE DIMENSIÓN INDICADOR P NP P NP P NP P NP A I

Establecer la estructura narrativa de un cortometraje de ficción sobre el relato “Mano a Mano con el Diablo. Crónicas de un Exorcista” de Carlos Alberto Mancuso.

Cortometraje de Ficción

Estructura narrativa

Acción

1. ¿Considera usted que la acción de un cortometraje de ficción, basado en el relato mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista de Carlos Mancuso, puede iniciarse con el plano general de la ejecución de un actor sentado en un escritorio redactando un libro de exorcismo? Explique

2. ¿Considera usted que al inicio de un cortometraje de ficción, basado en el relato mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista de Carlos Mancuso, se podría utilizar la bendición de un sacerdote en una ceremonia de exorcismo como la acción principal? Explique

3. ¿Cree usted que el inicio del cortometraje de ficción, basado en el relato mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso, pudiera ser la acción cuando el sacerdote bendice al poseído en la ceremonia de exorcismo y este lo insulte? Explique

Clímax

4. ¿Consideraría usted que el clímax en un cortometraje de ficción, basado en el relato mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso, seria cuando el sacerdote detecta a una persona poseída? Explique

196

5. ¿Considera usted que en un cortometraje de ficción, basado en el relato mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso, formaría parte del clímax el momento en el que el demonio hace que se presente un ataque hacia otra persona que esté presente en el exorcismo? Explique

6. ¿Cree usted que en un cortometraje de ficción, basado en el relato mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso, momento en que se intensifica la oración por parte del sacerdote y el demonio trata de impresionar con drásticos cambios de lenguaje se denominaría clímax? Explique

P: pertinente NP: no pertinente A: adecuado I: inadecuado

197

CUADRO DE CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DEL CUESTIONARIO DIRIGIDO A EXPERTOS EN EL AREA DE COMUNICACIÓN SOCIAL MENCION AUDIOVISUAL




OBJETIVO VARIABLE DIMENSIÓN INDICADOR

P NP P NP P NP P NP A I

Establecer la estructura narrativa de un cortometraje de ficción sobre el relato “Mano a Mano con el Diablo. Crónicas de un Exorcista” de Carlos Alberto Mancuso.

Cortometraje de Ficción

Estructura narrativa

Desenlace

7. ¿Cree usted que el desenlace de un cortometraje de ficción, basado en el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso, podría ser la inconsciencia total y absoluta del poseído(a) sobre lo ocurrido durante el exorcismo? Explique

8. ¿Considera usted como un desenlace en un cortometraje de ficción, basado en el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso la escena en donde el poseído y su familia visitan la iglesia como profesión de fe para evitar que se repita una posesión? Explique

9. ¿Considera usted como desenlace de un cortometraje de ficción, basado en el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso, la escena de contacto permanente con diferentes especialistas como: psicólogos terapeutas, actividades extras o el contacto con sacerdotes como rutina de prevención después de una posesión? Explique


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CUADRO DE CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DEL CUESTIONARIO DIRIGIDO A EXPERTOS EN EL AREA DE LITERATURA Y/O LETRAS






Describir el contenido narrativo del relato “Mano a Mano con el Diablo. Crónicas de un exorcista” de Carlos Alberto Mancuso.

Relato

Contenido Narrativo

Acontecimiento

1. ¿Cuáles cree usted que son los acontecimientos que jerárquicamente tienen mayor impacto en el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso?

2. ¿Cómo, se puede describir según el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista de Carlos Mancuso, el rito del exorcismo como uno de los acontecimientos más importantes?

Sujeto o Actor

3. En su opinión, ¿Cuáles son los personajes que pueden ser considerados como actores fundamentales dentro del contenido narrativo del Relato “Mano a mano con el Diablo. Crónica de un Exorcista” de Carlos Mancuso?

4. ¿Considera usted que San Francisco de Asís el “Poverello”, Santa Clara de Asís y Santa Rita de Cassia serían sujetos o actores que se destacan dentro del contenido narrativo del Relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista” de Carlos Mancuso?

Espacio o Lugar

5. ¿Cuáles son los espacios físicos más destacados que sirven de escenario al relato Mano a mano con el diablo, crónica de un exorcista de Carlos Mancuso?


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OBJETIVOS ESPECÍFICOS

VARIABLE

DIMENSIONES

INDICADORES

ÍTEMS PERTINENCIA

REDACCIÓN OBJETIV

O VARIABL

E DIMENSIÓ

N INDICADO

R P NP P NP P NP P NP A I

Describir el contenido narrativo del relato “Mano a Mano con el Diablo. Crónicas de un exorcista” de Carlos Alberto Mancuso.

Relato

Contenido Narrativo

Espacio o Lugar

6. ¿Cuándo Mancuso con apenas 17 años ingresa al seminario Santa Maria de Lujan, en la calle 149 entre 62 y 63 en el barrio que vivía y en el cual estudio Griego y Latin estaríamos ante la presencia de un espacio o lugar dentro del contenido narrativo? Explique

7. ¿Cuáles son las esferas psicológicas en el cual se mueven los personajes del relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso?

Material

Diegético

8. ¿Cuáles son los materiales diegéticos (Diégesis) más utilizados en el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista de Carlos Mancuso? Explique.

9. En el Exorcismo que Jesús realizó, según la cita del Libro Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso ¿Qué elementos primordiales de una Diégesis se aplican en esta Descripción?

Identificar el texto narrativo del relato “Mano a Mano con

Texto

Narrativo Rasgos

10. ¿Qué rasgos caracterizan o resaltan de los personas en el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso?

200

el Diablo. Crónicas de un exorcista” de Carlos Alberto Mancuso.

11. En el capítulo 4 del relato de mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista de Carlos Mancuso según los atributos, que configuran una identidad paradigmática ¿Que rasgos hay en una persona

poseída?


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Identificar el texto narrativo del relato “Mano a Mano con el Diablo. Crónicas de un exorcista” de Carlos Alberto Mancuso.

Relato Texto

Narrativo

Género Narrativo

12. Transformar la narración del relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista de Carlos Mancuso, ¿define claramente el género narrativo de esta obra? Explique.

13. En el relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista de Carlos Mancuso, ¿Qué combinación hay en formas de narración dentro de un texto?

Componentes Intra- Textuales

14. En el relato mano a mano con el diablo crónica de un exorcista ¿De qué manera influyen los sentimientos del autor en el texto narrativo de su obra?

15. ¿Se podría afirmar que Carlos Mancuso utiliza el resumen como un componente intra-textual para explicar la vocación de un exorcista en el primer capítulo? Explique


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PERTINENCIA REDACCIÓN OBJETIVO VARIABLE DIMENSIÓN INDICADOR


Describir el acto de narración del relato “Mano a Mano con el Diablo. Crónicas de un exorcista” de Carlos Alberto Mancuso.

Relato Acto de Narración

Inter- Textual

16. ¿En el relato mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, su autor, Carlos Mancuso estaría recurriendo a una referencia intra-textual cuando

menciona en su libro la palabra exorcismo? Explique

17. Al recordar el aporte del papa Juan Pablo II a la actualización y reforma sobre la validez y existencia del exorcismo, ¿Estaría el autor utilizando una referencia inter-textual en su acto de narración? Explique

Extra- Textual

18. ¿De qué manera influyen las vivencias y creencias del autor al emanar su obra? Explique

19. La religión, ¿Es parte esencial en la narración de Carlos Alberto Mancuso en el libro Mano a mano con

el Diablo crónica de un exorcista? Explique

Ficcional

20. Cuando Mancuso describe el rito del exorcismo en el capítulo 4 del relato Mano a mano con el Diablo, ¿Qué elementos ficticios se distinguen en el acto narrativo?

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21. En el acto de narración del Relato Mano a mano con el diablo, crónicas de un exorcista, de Carlos Mancuso ¿Qué elementos ficticios se detallan? Explique.


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