Práctica 2. Valoración de distintos recursos.

PowerPoint.

PowerPoint, es un programa de Microsoft que nos permite elaborar

presentaciones. Es una buena herramienta para crear recursos para el aula y sobre todo

sirve de apoyo para el docente. Tras mi experiencia con PowerPoint, expongo a

continuación las ventajas y desventajas de su uso.

Ventajas Desventajas

Buen apoyo para el docente,

puesto que permite trabajar concretamente lo que se quiere.

Es muy visual. Puedes incluir imágenes y sonidos. Los

hipervínculos son muy útiles para trabajar con niños pequeños usando este programa.

Te da bastantes opciones de trabajo y cantidad de herramientas,

de manera que puedes realizar presentaciones muy elaboradas y otras más sencillas. En función de

lo que se pretenda.

Si no has trabajado nunca con él,

no resulta difícil de comenzar a usar puesto que se parece a otros

programas, sobre todo a algunos procesadores de texto.

Favorece mayor interacción entre

el alumno y el maestro, puesto que el alumnado no está pendiente de

un libro, si no de lo que el maestro dice en relación a la presentación

que expone.

La principal desventaja que yo he

observado, es que para trabajar con alumnos de Educación Infantil, se

queda escaso. Quiero decir, que no es un programa que facilite la interacción con los más pequeños

ni con el cuál puedan ellos trabajar. Obviamente está

orientado más al uso por adultos o niños más mayores.

En definitiva, considero que es un programa muy útil en educación, sobre todo

para el docente y que cuenta con más ventajas que inconvenientes.

Adobe Photoshop.

Es una de las principales aplicaciones de Adobe, que nos permite editar, crear y

añadir elementos a las fotografías. Cuenta con una buena cantidad de herramientas que

nos permiten principalmente la edición de imágenes.

Es divertido ya que te permite manipular las imágenes y provocar una reacción,

en nuestro caso a los alumnos. A través de este programa podemos hacer que

reflexionen o se planteen algún tema, que queramos trabajar, esto en cuanto a alumnos

de Educación Primaria, más enfocado hacía Educación Infantil, te permite trabajar todo

tipo de imágenes de igual manera para llegar a ellos y conseguir un aprendizaje

significativo o para ilustrar un cuento interactivo, por ejemplo. Por lo que es una

aplicación muy útil sobre todo para el maestro o la maestra.

El inconveniente que veo es que no es una aplicación enfocada a niños, es decir,

a nosotros nos facilita la creación de recursos para llevarlo al aula, pero no facilita que

los niños usen este programa ya que cuenta con muchas herramientas, y algunas de ellas

muy complejas. Sería ideal proponer su uso en Educación Secundaria.

A modo de conclusión, es una aplicación en mi opinión ventajosa, ya que aporta

creatividad y originalidad al trabajo docente.

Jclic.

En este caso estamos ante un software libre, que nos proporciona libertad e

independencia además de que nos permite adaptarlo y mejorarlo. Por otro lado, al ser

libre, es económico.

Está desarrollado en JAVA, por lo que independientemente del sistema

operativo del ordenador, podemos trabajar con él. Aquí tenemos una gran ventaja del

software libre y de Jclic.

Es un programa que nos permite elaborar actividades creativas y a la vez

compartirlas con la comunidad Jclic. Esto es muy ventajoso puesto que nos podemos

enriquecer del trabajo de los compañeros docentes y viceversa.

La mayor desventaja quizás sea que en un principio es necesario usar el manual,

para comenzar a elaborar actividades. A veces resulta complicado. También hay que

tener en cuenta que algunas de las actividades o juegos que ofrece, pueden dar lugar a

que no se produzca realmente un aprendizaje, si no a que el niño conteste únicamente

por azar. A pesar de esto, ofrece muchos tipos de actividades, por lo que aquí entra en

juego el criterio del docente para seleccionar el adecuado.

FrontPage

Hablamos ahora de un programa que nos permite diseñar páginas web. Su mayor

ventaja a ojos de un diseñador inexperto es que te permite diseñar páginas web sencillas

y en las que únicamente te tienes que preocupar del diseño que te gustaría tener hasta

páginas muy completas y más complejas. Por lo que va dirigido a todo tipo de

diseñadores web.

Es un programa que pertenece al paquete Office, por lo que muchos de sus

iconos y sus herramientas son reconocidas fácilmente y tienes la misma función que en

otros programas como Word. Esto nos facilitará su uso sobre todo al comienzo.

Como educadores, FrontPage nos permite crear una página dirigida a nuestro

alumnado y que integre los conocimientos y contenidos que nosotros creamos oportunos

en cada momento.

Considero que puedes crear espacios de intercambios educativos con tus

alumnos, lo cual es muy positivo para ellos. No tengo mucho manejo en el uso de

FrontPage, por lo que a día de hoy creo que lo que nos aporta son ventajas.

Nero Vision.

Nero nos permite de una manera sencilla capturar, editar y grabar películas,

además de pasar diapositivas.

La principal ventaja que ofrece a los educadores es que puedes editar tus propios

videos, videos que pueden ir enfocados a trabajar determinados contenidos con nuestro

alumnado.

Esto que nos ofrece Nero, es muy positivo sobre todo para la Educación Infantil,

ya que se trabaja más con imágenes. De igual manera es positivo para Educación

Primaria. Te permite editar videos que puedes crear en el aula, o incluso grabar a

posteriori en un disco pequeños instantes que de no ser grabados perderíamos.

Es positivo volver en el aula, sobre lo trabajado anteriormente, a los alumnos les

llegará el aprendizaje si pueden verse en la imagen realizando determinadas tareas.

Quizás la desventaja en este caso sea que en algunas ocasiones si no tienes en

cuenta algunos aspectos como introducir discos con suficiente capacidad para guardar lo

grabado, puedes encontrarte con problemas.

En definitiva, veo más ventajas que desventajas, nos aporta como educadores

otro modo de trabajo.

Pizarra Digital Interactiva

La pizarra digital interactiva es la combinación de un proyector, un ordenador y

una superficie interactiva.

Los dedos de los niños se convierten en el ratón, en el cursor que permite

cliquear cualquier herramienta o icono que queramos utilizar. Los niños interactúan con

la pizarra. Lo táctil hace que se sientan parte de esa acción. Y esto les motiva mucho en

el aula.

Y esta es la principal ventaja y la más importante de la pizarra digital, la

motivación que suscita en los niños, las ganas de usarla y de participar en la actividad

que se está realizando.

Es una herramienta para el educador que ofrece grandes posibilidades. Puedes

crear en función a lo que quieres trabajar. Y lo más importante permite crear a los niños

en el mismo instante. Además está enfocada a todas las edades del alumnado.

Desventajas también tiene algunas. La principal y más triste es que el

profesorado no está preparado ni formado en muchas ocasiones para el uso de las

pizarras digitales, aunque espero que esto poco a poco se vaya solventando. Por otro

lado, algunas veces da problemas de calibración o de actualización, que aunque no son

grandes problemas, debes de conocer cómo solucionarlos.

En definitiva para mí, aunque pueda dar algún problema creo que es una

herramienta de las más potentes que tenemos actualmente en el aula, sobre todo para los

alumnos de Educación Infantil.

Libros digitales.

Un libro digital es una versión electrónica de un libro. El hecho de que los niños

utilicen libros digitales principalmente es positivo primero porque disminuye el peso de

sus mochilas y por otro lado porque es una manera más de utilizar las tecnologías.

Aunque no es una forma de crear sus propios aprendizajes, si que se utilizan las

tecnologías. En realidad yo creo que se usan de igual manera que el libro de texto

tradicional, por lo que no sé hasta qué punto la metodología en el aula cambia con el

uso de los libros digitales.

Conclusión.

De todos los recursos nombrados, los más ventajosos en cuanto a educación son

PowerPoint y la PDI, considero que son los que actualmente nos ofrecen mayor

cantidad de posibilidades de aprendizaje, seguidos de Jclic, el cual nos permite elaborar

actividades interactivas muy interesantes.

En realidad, todos tienen su parte positiva y todos aportan algo distinto a los

demás, lo más oportuno sería estar formado en el uso de todos ellos, y combinarlos

usando lo mejor de cada uno de ellos de manera que podamos ofrecer a nuestros

alumnos un mejor aprendizaje.

Laura Esteban Sierra

Educación Infantil 4º A

Diseño y desarrollo de recursos tecnológicos educativos.