VI Feria de Módulos Educativos

UGEL 03

Promover la integración de las TIC en las actividades de aprendizaje en las Instituciones Educativas.

Difundir la aplicación didáctica de las TIC en las diferentes áreas curriculares.

Involucrar al docente en el uso de los recursos tecnológicos y su utilidad pedagógica,

Mostrar y reconocer la producción de los docentes como experiencia exitosa en el uso de la TIC

Mostrar el aprendizaje significativo de los Estudiantes

Objetivos de la Feria

1ra. Etapa: Feria en Instituciones Educativas

2da. Etapa: Selección de trabajos a nivel de unidad de costeo (interno)

3ra. Etapa: Feria a nivel de UGEL 03Primaria: miércoles 26 de octubreSecundaria: jueves 27 de octubre

Etapas de la Feria

Actividades de la Laptop XO

Robótica

Software Educativo y/o Office

PRIMARIAMódulos - Modalidades

Módulo, Producto y/o Recurso Guía didáctica ANEXO 2Sesión de aprendizaje y/o Actividad de Aprendizaje

Producto elaborado por el alumno (digital y/o físico).

Instrumento de Evaluación.Ficha de meta cognición

Requisitos

Inicio Motivación Recuperación de Saberes Previos Conflicto Cognitivo

Proceso Sistematización de la información Procesamiento de la información Socialización de la información Retroalimentación

Salida Evaluación Meta cognición

Sesión de Aprendizaje

Cada docente estará con su estudiante (máximo 2) Podrá utilizar recursos físicos y como digitales. Mostrar los cuadernos y/o folder de los estudiantes,

con lo desarrollado en aula.

Exposición:

Tener una carpeta organizada con: unidad didáctica, sesión de aprendizaje, información, Practica, instrumento de evaluación, meta cognición.

El docente expondrá lo que corresponde a las acciones realizadas por él y el estudiante con respecto a como utilizó el recurso y cuánto aprovechó, en un máximo de 10 min.

Software Educativo (eXe Learning, Cmaptools, Freemind, otros)

Web 2.0 (Wiki, Blogs)

Páginas Web

Plataformas Educativas (Tinkquest, otros)

SECUNDARIAMódulos – Modalidades

Módulo, Producto y/o Recurso Guía didáctica ANEXO 2Sesión de aprendizaje y/o Actividad de Aprendizaje

Producto elaborado por el DocenteProducto elaborado por el alumno (digital y/o físico).

Instrumento de Evaluación.Ficha de meta cognición

Requisitos

Inicio Motivación Recuperación de Saberes Previos Conflicto Cognitivo

Proceso Sistematización de la información Procesamiento de la información Socialización de la información Retroalimentación

Salida Evaluación Meta cognición

Sesión de Aprendizaje

Cada docente estará con su estudiante (máximo 2) Podrá utilizar recursos físicos y como digitales. Mostrar los cuadernos y/o folder de los estudiantes,

con lo desarrollado en aula.

Exposición:

Tener una carpeta organizada con: unidad didáctica, sesión de aprendizaje, información, Practica, instrumento de evaluación, meta cognición.

El docente expondrá lo que corresponde a las acciones realizadas por él y el estudiante con respecto a como utilizó el recurso y cuánto aprovechó en un máximo de 10 minutos en el Auditorio..

Ítem.

Actividad Responsable Fecha Observación

1 Reunión y coordinación con los DAIP Especialista UGEL 03 08 y 09 de septiembre

2Agrupación de I.E por Unidad de costeo de acuerdo a la cantidad.

Especialista UGEL 03 08 y 09 de septiembre

3Designación de responsables del Comité Evaluador I Etapa

Especialista UGEL 03 08 y 09 de septiembre

4 Presentación de trabajos I etapaComisiones por unidad de costeo.

30 de septiembre

5 Evaluación de trabajos II EtapaComisiones por unidad de costeo.

Del 3 al 7 de OctubreSe seleccionará:8 trabajos Primaria6 trabajos Secundaria

6 Presentación de Resultados II EtapaComisiones por unidad de costeo.

12 de Octubre Lugar: UGEL 03, pagina Web

7Reconsideración de resultados, si hubiera objeción.

Comisiones por unidad de costeo.

14 de octubre Comisiones por unidad de costeo

8 Publicación Final de ResultadosComisiones por unidad de costeo.

14 de octubre Lugar: UGEL 03 página Web

9 Feria de Módulos Educativos III EtapaComisiones por unidad de costeo.Especialista UGEL 03

26 de Octubre Primaria27 de Octubre Secundaria

Lugar: I.E. Isabel la Católica de La VictoriaI.E. “Miguel Grau” de Mujeres Magdalena

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Comités por Unidades de Costeo Grupo 1: Unidades de Costeo 1, 2 y 3 Grupo 2: Unidades de Costeo 4, 5, Grupo 3: Unidades de Costeo 6, 7 Y 8 Grupo 4: Unidades de Costeo 9 y 10 Grupo 5: Unidades de Costeo 11, 12 Y13

Grupo 6: Unidades de Costeo 14, 15, 16 Y 17

Primaria

Segunda Etapa8 por Grupo2 robótica

4 laptop XO 2Software Educativo

48

Comités por Unidades de Costeo Grupo 1: Unidades de Costeo 1, 2 y 3 Grupo 2: Unidades de Costeo 4, 5, 6 y 7 Grupo 3: Unidades de Costeo 8,9 y 10 Grupo 4: Unidades de Costeo 11, 12,13 Y 14 Grupo 5: Unidades de Costeo 15, 16 y 17

Secundaria

6 por Grupo2 web

3 Software Educativo

1 Página Web y/o plataforma Educativa

30