Actividad de Coeducación 3º y 4º ESO

Análisis de Videojuegos

Objetivos:

· * Comprender cómo las imágenes son potentes transmisores de valores, ideas y actitudes.

· * Iniciar al alumnado en la reflexión y en la capacidad crítica frente a los videojuegos.

· * Detectar y analizar los valores sexistas y violentos que se transmiten a través de los videojuegos.

Desarrollo:

En grupo mixtos de 3 ó 4 personas, el alumnado buscará en Internet imágenes de carátulas de videojuegos en las cuales aparezcan hombres y mujeres.

La tarea consiste en analizar las imágenes de los personajes que aparecen en ellas.

Cada equipo de trabajo elaborará un powerpoint en el cual aparecerán las imágenes y los comentarios. Este powerpoint será remitido a miracoeduca@hotmail.com

Una vez que todos los grupos hayan terminado, una persona de cada grupo expondrá al resto de la clase sus conclusiones.

Claves para el profesorado:

El/la profesor/a lanzará las siguientes preguntas al alumnado favoreciendo así la reflexión en los siguientes puntos:

· ¿Cómo se representan a las mujeres en los videojuegos?

· ¿Son mujeres como las que encontramos habitualmente en nuestro entorno o se les ha exagerado algún rasgo (cuerpo, ropa, etc.)?

· ·¿Os sentís las mujeres identificadas con ellas? ¿Pensáis los chicos que alguna chica se puede identificar con ellas? ¿conocéis a algún miembro de vuestra familia que se asemeje a estos personajes femeninos?

· ¿Cómo se representan a los hombres en los videojuegos?

· ¿Son hombres como los que encontramos habitualmente en nuestro entorno o se les ha exagerado algún rasgo (cuerpo, ropa, etc.)?

· ¿Os sentís los hombres identificados con ellos? ¿Pensáis las chicas que algún chico se puede identificar con ellos? ¿conocéis a algún miembro de vuestra familia que se asemeje a estos personajes masculinos?¿Qué valor pensáis que destaca más en los hombres?

· ¿Qué valor pensáis que destaca más en las mujeres?

· ¿En qué valores se diferencian los hombres y las mujeres según las características señaladas?

· ¿El hombre ideal tendría los rasgos que habéis sacado anteriormente? ¿Por qué?

· ¿La mujer ideal tendría que tener los rasgos que habéis sacado anteriormente? ¿Por qué?

· ¿Pensáis que los valores o actitudes que transmiten son valiosos o positivos para la vida?

· ¿Os harán más felices si adoptáis las características señaladas anteriormente?

· ¿Pensáis que son juegos violentos y sexistas? ¿Por qué?

Materiales:

Internet

Temporalización:

Aproximadamente 1 hora.